Info
- Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.
Pedagogiek Kleine pedagogiek voor grote mensen [[electronic resource] ] : De eerste zeven kinderjaren
| Pedagogiek Kleine pedagogiek voor grote mensen [[electronic resource] ] : De eerste zeven kinderjaren |
| Autore | Goorhuis-Brouwer Sieneke |
| Pubbl/distr/stampa | Cork, : Uitgeverij SWP, 2012 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (159 p.) |
| Disciplina |
370.5
370/.5 |
| Soggetto topico |
Education - Congresses
Education |
| ISBN | 90-8850-471-7 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | dut |
| Nota di contenuto |
Cover; Titelpagina; Colofon; Voorwoord; Inhoud; Waar ga ik vandaag heen?; Papa en mama gaan scheiden; Onze maatschappij bedreigt kinderen; Dat is niet lief, maar wel aardig; 1. Hechting - Basis voor de sociaal-emotionele ontwikkeling; Kruipen in de ruimte, spelen in de box; Vakantie met jonge kinderen; Computeren; Ik kom een druppel later; Door te luisteren leer je taal; Een gezellig uitje; 2. De wereld ontdekken; Als ik hieraan trek, ga jij dan mee?; Ben jij blind?; Ik vind het eng; Opa, jij bent een leeuw; Kleuters jokken niet; Een boomhut; Een rustig en geconcentreerd kind
Het is niet echt hoor, het is alsof3. Symboolbewustzijn en denkontwikkeling; Jij mag zijn zoals je bent; Joepie, de poepie; Huilen om de Cito-score; Bas; Toetst u wel genoeg?; Peuters naar de kleuterschool; Barbiepop; 4. Ontwikkeling en begeleiding - Het kind stimuleren of zijn gang laten gaan?; Zullen we dat maar niet doen?; Dragers van de droom; Beer wil niet slapen; Temperament of etiket; 5. Sociale vorming - De ontwikkeling van het geweten; Jippy, papa gaat voorlezen; Jij hebt een foute mond; Leren praten kost soms wat tijd; Niet-vloeiend spreken is niet erg; De taaltrein; Spelling Taaltoets voor peutersDyslectisch of niet?; Daar zit flauwekul in; 6. De taalontwikkeling - Taal overkomt het kind; Wat heb ik jou goed geduwd, hè?; Kijk eens wat ik durft!; 7. De motorische ontwikkeling; Literatuur |
| Altri titoli varianti | Pedagogiek Kleine pedagogiek voor grote mensen |
| Record Nr. | UNINA-9910157645703321 |
Goorhuis-Brouwer Sieneke
|
||
| Cork, : Uitgeverij SWP, 2012 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Spelenderwijs [[electronic resource] ] : Ontwikkeling en opvoeding van het jonge kind
| Spelenderwijs [[electronic resource] ] : Ontwikkeling en opvoeding van het jonge kind |
| Autore | Goorhuis-Brouwer Sieneke |
| Pubbl/distr/stampa | Cork, : Uitgeverij SWP, 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (156 p.) |
| Disciplina | 300 |
| Soggetto topico |
Child development
Movement education Physical education for children |
| ISBN | 90-8850-469-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | dut |
| Nota di contenuto |
Cover; Titelpagina; Colofon; Inhoud; Inleiding; Introductie; Baby's kunnen zich vervelen!; Trots; Kiekeboe; Jongens worden geen zes!; Ik kan tweehonderd!; Koude voetjes, warme voetjes; Uitspraakproblemen; Dan krijg jij een bekeuring!; Ik wil zeuren!; Eindelijk vier!; Het verhaal van Jort; Ik zie, ik zie, wat jij niet ziet; Mijn opa, niet mijn opa!; Ouwe soep; Preon en rot; Snapt opa niet dat kinderen daarvan schrikken?; Zijn wij ons brein?; I Ontwikkeling; Introductie; Babytaal; Computerspel voor baby's; Loopstoeltjes bloedlink; Kinderliedjes; Muziek voor jonge kinderen; De tijgermoeder
VerwachtingenIn de etalage; Grote mensje spelen; Stom hè!; Terug naar de kindertijd; Het kind als getuige; Fiep in vogelvlucht; De kunst van het voorlezen; II Omgeving; Introductie; Conclusie; We moeten zwakke scholen terugdringen; Interactief voorlezen; Boerenkool met worst; Roos kan het wel hebben; Herfstkinderen; Contact met het werkveld; Uit het leven gegrepen; De waanzin van het dyslexieprotocol in groep 1 en 2; III De schoolpraktijk; Literatuur |
| Altri titoli varianti | Spelenderwijs |
| Record Nr. | UNINA-9910157645803321 |
|
Goorhuis-Brouwer Sieneke
|
||
| Cork, : Uitgeverij SWP, 2014 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
