A MIDSUMMER NIGHT'S DREAM |
Autore | Shakespeare, William <1564-1616> |
Pubbl/distr/stampa | LONDON : ROUTLEDGE, 1990 |
Disciplina | 822.33 |
ISBN | 0-415-02699-7 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNINA-990003333260403321 |
Shakespeare, William <1564-1616>
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LONDON : ROUTLEDGE, 1990 | ||
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A SOCIAL HISTORY OF ENGLISCH |
Autore | Leith, Dick |
Pubbl/distr/stampa | LONDON : ROUTLEDGE, 1986 |
Disciplina | 409.2 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNINA-990003334740403321 |
Leith, Dick
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LONDON : ROUTLEDGE, 1986 | ||
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ABSOLUTE ESSENTIALS OF GREEN BUSINESS [[electronic resource]] |
Autore | Sitkin Alan |
Pubbl/distr/stampa | [S.l.], : ROUTLEDGE, 2019 |
Descrizione fisica | 1 online resource (127 pages) |
Disciplina | 658.4083 |
Collana | Absolute essentials of business & economics |
Soggetto topico | Business enterprises - Environmental aspects |
ISBN |
1-5231-4406-8
0-429-20386-1 0-429-51226-0 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910793754303321 |
Sitkin Alan
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[S.l.], : ROUTLEDGE, 2019 | ||
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ALL'S WELL THAT ENDS WELL |
Autore | Shakespeare, William <1564-1616> |
Pubbl/distr/stampa | LONDON : ROUTLEDGE, 1989 |
Disciplina | 822.33 |
ISBN | 0-415-02679-2 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNINA-990003332940403321 |
Shakespeare, William <1564-1616>
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LONDON : ROUTLEDGE, 1989 | ||
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As you like it |
Autore | Shakespeare, William <1564-1616> |
Pubbl/distr/stampa | LONDON : ROUTLEDGE, 1991 |
Disciplina | 822.33 |
ISBN | 0-415-02681-4 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNINA-990003332960403321 |
Shakespeare, William <1564-1616>
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LONDON : ROUTLEDGE, 1991 | ||
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BEYOND MEASURE : neglected elements of accountability |
Autore | Holland Patricia E. <1944-> |
Pubbl/distr/stampa | [Place of publication not identified], : ROUTLEDGE, 2017 |
Descrizione fisica | 1 online resource (xvi, 251 p.) |
Disciplina | 379.1/58 |
Soggetto topico | Educational accountability - United States |
ISBN |
1-138-43566-X
1-317-92227-1 1-315-85363-9 1-317-92228-X |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | 1. Building trust as we build knowledge / Janis Terry -- 2. Designing effective advisory programs / Lynn Bullard -- 3. Building teacher leadership capacity / Laura Wagner Smith -- 4. Supporting teachers' professional development / Paula Adams -- 5. Linking school reform to school culture / Kimberly Agnew -- 6. Eliminating the "Christmas tree school" effect / Deborah Masterson -- 7. Engaging families : a study of parent mentoring / Trish Gaffney -- 8. Understanding the language of values in educational accountability / Patricia E. Holland. |
Record Nr. | UNINA-9910790555103321 |
Holland Patricia E. <1944->
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[Place of publication not identified], : ROUTLEDGE, 2017 | ||
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BRIDGING THE GLOBAL DIVIDE ON HUMAN RIGHTS [[electronic resource] ] : a canada-china dialogue |
Pubbl/distr/stampa | [Place of publication not identified], : ROUTLEDGE, 2017 |
Descrizione fisica | 1 online resource (390 pages) |
Disciplina | 323.0951 |
Soggetto topico | Human rights - China |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN |
1-351-76918-9
1-351-76917-0 1-315-19716-2 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910511385803321 |
[Place of publication not identified], : ROUTLEDGE, 2017 | ||
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BRIDGING THE GLOBAL DIVIDE ON HUMAN RIGHTS [[electronic resource] ] : a canada-china dialogue |
Pubbl/distr/stampa | [Place of publication not identified], : ROUTLEDGE, 2017 |
Descrizione fisica | 1 online resource (390 pages) |
Disciplina | 323.0951 |
Soggetto topico | Human rights - China |
ISBN |
1-351-76918-9
1-351-76917-0 1-315-19716-2 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910793666103321 |
[Place of publication not identified], : ROUTLEDGE, 2017 | ||
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BRINGING THE STANDARDS FOR FOREIGN LANGUAGE LEARNING TO LIFE |
Autore | BLAZ DEBORAH |
Pubbl/distr/stampa | [Place of publication not identified], : ROUTLEDGE, 2017 |
Descrizione fisica | 1 online resource (x, 146 p.) |
Disciplina | 418/.0071/073 |
Soggetto topico | Language and languages - Study and teaching - United States |
ISBN |
1-138-47573-4
1-317-92371-5 1-315-85411-2 1-317-92372-3 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | 1. The ACTFL standards : a discussion -- 2. Standard 1 : communication -- 3. Standard : cultures -- 4. Standard 3 : connections -- 5. Standard 4 : comparisons -- 6. Standard 5 : communities -- 7. Textbook evaluation. |
Record Nr. | UNINA-9910790556203321 |
BLAZ DEBORAH
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[Place of publication not identified], : ROUTLEDGE, 2017 | ||
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BRITAIN SINCE 1945 A POLITICAL HISTORY |
Autore | Childs David |
Edizione | [2ʻ] |
Pubbl/distr/stampa | LONDON : ROUTLEDGE, 1990 |
Disciplina | 941.8 |
Soggetto non controllato | Linguistica |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNINA-990003310810403321 |
Childs David
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LONDON : ROUTLEDGE, 1990 | ||
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