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Assessment for inclusion in higher education : promoting equity and social justice in assessment / / edited by Rola Ajjawi [and three others]
Assessment for inclusion in higher education : promoting equity and social justice in assessment / / edited by Rola Ajjawi [and three others]
Pubbl/distr/stampa Abingdon, Oxon ; : , : New York, NY : , : Taylor & Francis, , [2023]
Descrizione fisica 1 online resource (260 pages)
Disciplina 371.26
Soggetto topico Educational tests and measurements - Evaluation
Inclusive education
Education, Higher - Evaluation
ISBN 1-000-84272-X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910633997903321
Abingdon, Oxon ; : , : New York, NY : , : Taylor & Francis, , [2023]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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The Hightower lowdown
The Hightower lowdown
Pubbl/distr/stampa New York, NY : , : Lowdown, LLC
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 303
Soggetto topico Politics and government
Social conditions
Soggetto genere / forma Periodicals.
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910145829803321
New York, NY : , : Lowdown, LLC
Materiale a stampa
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The Hightower lowdown
The Hightower lowdown
Pubbl/distr/stampa New York, NY : , : Lowdown, LLC
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 303
Soggetto topico Politics and government
Social conditions
Soggetto genere / forma Periodicals.
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISA-996207796303316
New York, NY : , : Lowdown, LLC
Materiale a stampa
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Journal of archaeological research
Journal of archaeological research
Pubbl/distr/stampa New York, NY, : Plenum Press, 1993-
Disciplina 930.1072
Soggetto topico Archaeology - Research
Archéologie - Recherche
Archaeology
Soggetto genere / forma Periodicals.
ISSN 1573-7756
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910144004303321
New York, NY, : Plenum Press, 1993-
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Journal of archaeological research
Journal of archaeological research
Pubbl/distr/stampa New York, NY, : Plenum Press, 1993-
Disciplina 930.1072
Soggetto topico Archaeology - Research
Archéologie - Recherche
Archaeology
Soggetto genere / forma Periodicals.
ISSN 1573-7756
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISA-996198572603316
New York, NY, : Plenum Press, 1993-
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Landscapes of memory and experience / edited by Jan Birksted
Landscapes of memory and experience / edited by Jan Birksted
Pubbl/distr/stampa Routledge : New York, NY, 2000
Descrizione fisica VIII, 272 p. ; 24 cm
ISBN 0419250700
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-990009929850403321
Routledge : New York, NY, 2000
Materiale a stampa
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Rape in the Nordic countries : continuity and change / / edited by Marie Bruvik Heinskou, May-Len Skilbrei and Kari Stefansen
Rape in the Nordic countries : continuity and change / / edited by Marie Bruvik Heinskou, May-Len Skilbrei and Kari Stefansen
Autore Bruvik Heinskou Marie
Pubbl/distr/stampa Taylor & Francis, 2020
Descrizione fisica 1 online resource (xiv, 246 pages) : illustrations; digital, PDF file(s)
Disciplina 364.15320948
Collana Routledge research in gender and society
Soggetto topico Rape - Scandinavia
Sex crimes - Scandinavia
Soggetto non controllato Sociology
gender studies
criminology
ISBN 0-429-46760-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910346054803321
Bruvik Heinskou Marie  
Taylor & Francis, 2020
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Social identity in question : construction, subjectivity, and critique / / Parisa Dashtipour
Social identity in question : construction, subjectivity, and critique / / Parisa Dashtipour
Autore Dashtipour Parisa
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Hove, East Sussex, : New York, NY, : Routledge, 2012
Descrizione fisica 1 online resource (ix, 144 p.)
Disciplina 305
Collana Concepts for critical psychology : disciplinary boundaries for re-thought
Soggetto topico Group identity
Interpersonal relations
Social change
ISBN 1-136-24537-5
1-283-52130-X
9786613833754
1-136-24538-3
0-203-10358-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto 1. Introduction. 2. The social identity tradition and its critics. 3. The category, not the self. 4. What ever happened to '"hot" aspects of the group'? 5. Another story of the minimal group paradigm. 6. Social change or socio-symbolic symptom? 7. Gringo: a case study. 8. Conclusions. References.
Record Nr. UNINA-9910821181103321
Dashtipour Parisa  
Hove, East Sussex, : New York, NY, : Routledge, 2012
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Technology & learning
Technology & learning
Pubbl/distr/stampa Dayton, OH, : Peter Li, Inc., c1990-
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 371.3/9445
Soggetto topico Computer-assisted instruction
Computer managed instruction
Educational technology
Soggetto genere / forma Periodicals.
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISA-996197459603316
Dayton, OH, : Peter Li, Inc., c1990-
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Technology & learning
Technology & learning
Pubbl/distr/stampa Dayton, OH, : Peter Li, Inc., c1990-
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 371.3/9445
Soggetto topico Computer-assisted instruction
Computer managed instruction
Educational technology
Soggetto genere / forma Periodicals.
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Altri titoli varianti Technology and learning
Tech & learning
Record Nr. UNINA-9910141970103321
Dayton, OH, : Peter Li, Inc., c1990-
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