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Bridging: a teacher's guide to metaphorical thinking
| Bridging: a teacher's guide to metaphorical thinking |
| Autore | Pugh, Sharon L. |
| Pubbl/distr/stampa | Urbana, Illinois : National council of teachers of english, 1992 |
| Descrizione fisica | 150 p. ; 25 cm |
| Altri autori (Persone) |
Davis, Marcia
Venstra, Tonya |
| Soggetto topico |
Metafora - Studio ed insegnamento
Lingue - Studio ed insegnamento |
| ISBN | 0814103847 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | und |
| Record Nr. | UNISALENTO-991003292999707536 |
Pugh, Sharon L.
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| Urbana, Illinois : National council of teachers of english, 1992 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. del Salento | ||
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Critical theory and the teaching of literature : politics, curriculum, pedagogy
| Critical theory and the teaching of literature : politics, curriculum, pedagogy |
| Autore | Slevin, James F. |
| Pubbl/distr/stampa | Urbana, Illinois : National council of teachers of english, c1996 |
| Descrizione fisica | 369 p. ; 23 cm |
| Altri autori (Persone) | Young, Art |
| Soggetto topico |
Letteratura - Insegnamento
Teorie critiche Letteratura - Studio e insegnamento |
| ISBN | 0814109632 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | und |
| Record Nr. | UNISALENTO-991001808099707536 |
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Slevin, James F.
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| Urbana, Illinois : National council of teachers of english, c1996 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. del Salento | ||
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