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Awaken the learner : finding the source of effective education / / Darrell Scott & Robert J. Marzano
Awaken the learner : finding the source of effective education / / Darrell Scott & Robert J. Marzano
Autore Scott Darrell <1949->
Pubbl/distr/stampa Bloomington, Indiana : , : Marzano Research, , 2014
Descrizione fisica 1 online resource (214 pages)
Disciplina 370.1523
Soggetto topico Learning, Psychology of
Motivation in education
Academic achievement
Teacher-student relationships
Education - United States
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 0-9913748-2-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910465956903321
Scott Darrell <1949->  
Bloomington, Indiana : , : Marzano Research, , 2014
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Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Beyond reform : systemic shifts toward personalized learning / / Lindsay Unified School District ; foreword by Robert J. Marzano
Beyond reform : systemic shifts toward personalized learning / / Lindsay Unified School District ; foreword by Robert J. Marzano
Autore School District Lindsay Unified.
Pubbl/distr/stampa Bloomington, Indiana : , : Marzano Research, , [2017]
Descrizione fisica 1 online resource (xiv, 120 pages) : illustrations
Disciplina 370.1523
Collana Gale eBooks
Soggetto topico Individualized instruction
Educational change
ISBN 1-943360-12-X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto ch. 1. Preparing for change -- ch. 2. Creating a new culture -- ch. 3. Transforming leadership -- ch. 4. Transforming personnel -- ch. 5. Transforming curricula and assessment -- ch. 6. Transforming teaching and learning -- ch. 7. Introducing the Lindsay community today.
Record Nr. UNINA-9910792543603321
School District Lindsay Unified.  
Bloomington, Indiana : , : Marzano Research, , [2017]
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Beyond reform : systemic shifts toward personalized learning / / Lindsay Unified School District ; foreword by Robert J. Marzano
Beyond reform : systemic shifts toward personalized learning / / Lindsay Unified School District ; foreword by Robert J. Marzano
Autore School District Lindsay Unified.
Pubbl/distr/stampa Bloomington, Indiana : , : Marzano Research, , [2017]
Descrizione fisica 1 online resource (xiv, 120 pages) : illustrations
Disciplina 370.1523
Collana Gale eBooks
Soggetto topico Individualized instruction
Educational change
ISBN 1-943360-12-X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto ch. 1. Preparing for change -- ch. 2. Creating a new culture -- ch. 3. Transforming leadership -- ch. 4. Transforming personnel -- ch. 5. Transforming curricula and assessment -- ch. 6. Transforming teaching and learning -- ch. 7. Introducing the Lindsay community today.
Record Nr. UNINA-9910817190403321
School District Lindsay Unified.  
Bloomington, Indiana : , : Marzano Research, , [2017]
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Close reading in the secondary classroom / / Jeff Flygare
Close reading in the secondary classroom / / Jeff Flygare
Autore Flygare Jeff
Pubbl/distr/stampa Bloomington, Indiana : , : Marzano Research, , 2018
Descrizione fisica 1 online resource (168 pages) : illustrations
Disciplina 372.48
Collana Classroom Strategies Series
Soggetto topico Reading - Ability testing
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 1-943360-02-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910467829203321
Flygare Jeff  
Bloomington, Indiana : , : Marzano Research, , 2018
Materiale a stampa
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Close reading in the secondary classroom / / Jeff Flygare
Close reading in the secondary classroom / / Jeff Flygare
Autore Flygare Jeff
Pubbl/distr/stampa Bloomington, Indiana : , : Marzano Research, , [2018]
Descrizione fisica 1 online resource (xiii, 150 pages) : illustrations
Disciplina 372.48
Collana Classroom Strategies Series
Soggetto topico Reading (Secondary)
ISBN 1-943360-02-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto chapter 1. Research and theory -- chapter 2. Prereading -- chapter 3. Reading twice and annotating -- chapter 4. Generating questions and reading analytically -- chapter 5. Discussing as a class or analyzing individually, and using processing activities -- chapter 6. Planning and assessing close reading.
Record Nr. UNINA-9910795428103321
Flygare Jeff  
Bloomington, Indiana : , : Marzano Research, , [2018]
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Close reading in the secondary classroom / / Jeff Flygare
Close reading in the secondary classroom / / Jeff Flygare
Autore Flygare Jeff
Pubbl/distr/stampa Bloomington, Indiana : , : Marzano Research, , [2018]
Descrizione fisica 1 online resource (xiii, 150 pages) : illustrations
Disciplina 372.48
Collana Classroom Strategies Series
Soggetto topico Reading (Secondary)
ISBN 1-943360-02-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto chapter 1. Research and theory -- chapter 2. Prereading -- chapter 3. Reading twice and annotating -- chapter 4. Generating questions and reading analytically -- chapter 5. Discussing as a class or analyzing individually, and using processing activities -- chapter 6. Planning and assessing close reading.
Record Nr. UNINA-9910823447903321
Flygare Jeff  
Bloomington, Indiana : , : Marzano Research, , [2018]
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Collaborative teams that transform schools : the next step in PLCs / / Robert J. Marzano [and four others] ; with Laurel Hecker and Janelle Wills
Collaborative teams that transform schools : the next step in PLCs / / Robert J. Marzano [and four others] ; with Laurel Hecker and Janelle Wills
Autore Marzano Robert J
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bloomington, Indiana : , : Marzano Research, , [2016]
Descrizione fisica 1 online resource (xiii, 163 pages) : illustrations
Disciplina 370.71
Altri autori (Persone) HeflebowerTammy
HoeghJan K
WarrickPhil
GriftGavin
Collana Gale eBooks
Soggetto topico Teaching teams
Professional learning communities
Educational change
School management and organization
ISBN 1-943360-04-9
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Intro -- Table of Contents -- About the Authors -- Introduction -- Chapter 1 -- Chapter 2 -- Chapter 3 -- Chapter 4 -- Chapter 5 -- Chapter 6 -- Chapter 7 -- Epilogue -- Appendix A -- Appendix B -- Appendix C -- Appendix D -- References and Resources -- Untitled -- Index.
Record Nr. UNINA-9910795480303321
Marzano Robert J  
Bloomington, Indiana : , : Marzano Research, , [2016]
Materiale a stampa
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Collaborative teams that transform schools : the next step in PLCs / / Robert J. Marzano [and four others] ; with Laurel Hecker and Janelle Wills
Collaborative teams that transform schools : the next step in PLCs / / Robert J. Marzano [and four others] ; with Laurel Hecker and Janelle Wills
Autore Marzano Robert J
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bloomington, Indiana : , : Marzano Research, , [2016]
Descrizione fisica 1 online resource (xiii, 163 pages) : illustrations
Disciplina 370.71
Altri autori (Persone) HeflebowerTammy
HoeghJan K
WarrickPhil
GriftGavin
Collana Gale eBooks
Soggetto topico Teaching teams
Professional learning communities
Educational change
School management and organization
ISBN 1-943360-04-9
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Intro -- Table of Contents -- About the Authors -- Introduction -- Chapter 1 -- Chapter 2 -- Chapter 3 -- Chapter 4 -- Chapter 5 -- Chapter 6 -- Chapter 7 -- Epilogue -- Appendix A -- Appendix B -- Appendix C -- Appendix D -- References and Resources -- Untitled -- Index.
Record Nr. UNINA-9910811392903321
Marzano Robert J  
Bloomington, Indiana : , : Marzano Research, , [2016]
Materiale a stampa
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Cultivating mindfulness in the classroom / / Jeanie M. Iberlin with Mike Ruyle ; foreword by Robert J. Marzano
Cultivating mindfulness in the classroom / / Jeanie M. Iberlin with Mike Ruyle ; foreword by Robert J. Marzano
Autore Iberlin Jeanie M.
Pubbl/distr/stampa Bloomington, IN : , : Marzano Research, , [2017]
Descrizione fisica 1 online resource (152 pages) : illustrations
Collana The classroom strategies series
Soggetto topico Mindfulness (Psychology)
Teaching
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 1-943360-10-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910466457003321
Iberlin Jeanie M.  
Bloomington, IN : , : Marzano Research, , [2017]
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Designing effective classroom management / / Jason E. Harlacher ; foreword by Robert J. Marzano
Designing effective classroom management / / Jason E. Harlacher ; foreword by Robert J. Marzano
Autore Harlacher Jason E. <1977->
Pubbl/distr/stampa Bloomington, IN : , : Marzano Research, , [2015]
Descrizione fisica 1 online resource (168 pages) : illustrations
Collana The classroom strategies series
Soggetto topico Classroom management
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 0-9903458-6-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910467622903321
Harlacher Jason E. <1977->  
Bloomington, IN : , : Marzano Research, , [2015]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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