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1995 Harvard business school corecollection : an author, title and subject guide
1995 Harvard business school corecollection : an author, title and subject guide
Pubbl/distr/stampa Boston : Harvard Business School, 1995
Descrizione fisica 414 p. ; 29 cm
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-990002859220403321
Boston : Harvard Business School, 1995
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Alliance advantage : the art of creating value through partnering / Yves L. Doz, Gary Hamel
Alliance advantage : the art of creating value through partnering / Yves L. Doz, Gary Hamel
Autore DOZ, Yves L.
Pubbl/distr/stampa Boston : Harvard Business School, c1998
Descrizione fisica xviii, 316 p. : ill ; 24 cm
Disciplina 658.16
Altri autori (Persone) HAMEL, Gary
Soggetto topico Aziende - organizzazione
ISBN 0875846165
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISA-990002788400203316
DOZ, Yves L.  
Boston : Harvard Business School, c1998
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
Opac: Controlla la disponibilità qui
Alliance advantage : the art of creating value through partnering / Yves L. Doz, Gary Hamel
Alliance advantage : the art of creating value through partnering / Yves L. Doz, Gary Hamel
Autore Doz, Yves L.
Pubbl/distr/stampa Boston, : Harvard Business School, c1998
Descrizione fisica XVIII, 316 p. : ill. ; 24 cm.
Disciplina 658.1
Altri autori (Persone) Hamel, Gary
Soggetto topico Unioni di imprese
ISBN 0875846165
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISANNIO-UBO0302400
Doz, Yves L.  
Boston, : Harvard Business School, c1998
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. del Sannio
Opac: Controlla la disponibilità qui
Alliance advantage : the art of creating value through partnering / Yves L. Doz, Gary Hamel
Alliance advantage : the art of creating value through partnering / Yves L. Doz, Gary Hamel
Autore Doz, Yves L
Pubbl/distr/stampa Boston : Harvard Business School, c1998
Descrizione fisica XVIII, 316 p. : ill. ; 24 cm
Disciplina 658.16
Altri autori (Persone) Hamel, Garyauthor
ISBN 9780875846163
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISALENTO-991000410829707536
Doz, Yves L  
Boston : Harvard Business School, c1998
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. del Salento
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Can ethics be taught / Thomas R. Piper, Mary C.Gentile, Sharon Daloz Parks
Can ethics be taught / Thomas R. Piper, Mary C.Gentile, Sharon Daloz Parks
Autore Piper, Thomas R.
Pubbl/distr/stampa Boston, : Harvard Business School, 1993
Descrizione fisica 178 p. ; 24 cm
Altri autori (Persone) Parks, Sharon Daloz
Gentile, Mary C.
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-990002857730403321
Piper, Thomas R.  
Boston, : Harvard Business School, 1993
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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Cost & effect : using integrated cost systems to drive profitability and performance / R. S. Kaplan, Robin Cooper
Cost & effect : using integrated cost systems to drive profitability and performance / R. S. Kaplan, Robin Cooper
Autore Kaplan, Robert S.
Pubbl/distr/stampa Boston : Harvard Business School, 1998
Descrizione fisica XI, 357 p. ; 25 cm.
Altri autori (Persone) Cooper, Robin
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNICAMPANIA-SUN0081323
Kaplan, Robert S.  
Boston : Harvard Business School, 1998
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Vanvitelli
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Cost & effect : using integrated cost systems to drive profitability and performance / R. S. Kaplan, Robin Cooper
Cost & effect : using integrated cost systems to drive profitability and performance / R. S. Kaplan, Robin Cooper
Autore Kaplan, Robert S.
Pubbl/distr/stampa Boston, : Harvard Business School, 1998
Descrizione fisica XI, 357 p. ; 25 cm.
Altri autori (Persone) Cooper, Robin
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNICAMPANIA-VAN0081323
Kaplan, Robert S.  
Boston, : Harvard Business School, 1998
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Vanvitelli
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Cost & effect : using integrated cost systems to drive profitability and performance / R. S. Kaplan, Robin Cooper
Cost & effect : using integrated cost systems to drive profitability and performance / R. S. Kaplan, Robin Cooper
Autore Kaplan, Robert S.
Pubbl/distr/stampa Boston, : Harvard Business School, 1998
Descrizione fisica XI, 357 p. ; 25 cm.
Altri autori (Persone) Cooper, Robin
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNICAMPANIA-VAN00081323
Kaplan, Robert S.  
Boston, : Harvard Business School, 1998
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Vanvitelli
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The experience economy : work is theatre & every business a stage / B. Joseph Pine II, James H. Gilmore
The experience economy : work is theatre & every business a stage / B. Joseph Pine II, James H. Gilmore
Autore Pine, B. Joseph
Pubbl/distr/stampa Boston : Harvard Business School, c1999
Descrizione fisica xii, 254 p. : ill. ; 24 cm
Disciplina 658.56
Altri autori (Persone) Gilmore, James H
Soggetto topico Consumatori - Comportamento
Prodotti - Gestione
Marketing
ISBN 0875848192
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISALENTO-991001464079707536
Pine, B. Joseph  
Boston : Harvard Business School, c1999
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. del Salento
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From global to metanational : how companies win in the knowledge economy / Yves Doz, Josè Santos, Peter Williamson
From global to metanational : how companies win in the knowledge economy / Yves Doz, Josè Santos, Peter Williamson
Autore Doz, Yves L.
Pubbl/distr/stampa Boston : Harvard Business School, 2001
Descrizione fisica XVII, 255 p. ; 23 cm
ISBN 0-87584-870-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-990003920320403321
Doz, Yves L.  
Boston : Harvard Business School, 2001
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