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Contaminacion del aire / / Dario Sbarato, Viviana Sbarato
| Contaminacion del aire / / Dario Sbarato, Viviana Sbarato |
| Autore | Sbarato Dario |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Cordoba, : Encuentro Grupo Editor, 2009 |
| Descrizione fisica | 1 recurso en línea |
| Disciplina | 363.7392 |
| Altri autori (Persone) | SbaratoViviana |
| Soggetto topico |
Medio Ambiente
Contaminacion del aire Air - Pollution - Environmental aspects |
| Soggetto genere / forma | Libros electrónicos. |
| ISBN |
9781449223748
1449223745 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Nota di contenuto |
Contaminación del aire; Página legal; Temario; Información Básica sobre la Calidad de Aire ; Guías y normas de calidad de aire para contaminantes criterio; Dióxido de azufre (SO2); Monóxido de carbono (CO); Dióxido de nitrógeno (NO2); Ozono (O3); Material particulado; Guías y normas de calidad del aire en exteriores (...); Valores guía recomendados por la OMS para contaminantes no criterio; Contaminantes no cancerígenos; Contaminantes cancerígenos; Normas de calidad del aire para contaminantes no tradicionales; La situación en Argentina; Leyes nacionales
Temas de debate y p problemas roblemasMonitoreo de Calidad de Aire; Concepto; Elementos del Sistema de Monitoreo de Aire (SMA); Concepción del SMA; Objetivos; Actividades exploratorias; Actividades de acción directa; Variables a evaluar; Escala temporal; Escala geográfica; Diseño del programa de monitoreo de calidad de aire; Establecimiento de la escala espacial del SMA; Ubicación de los sitios; Seguridad; Logística; Parámetros atmosféricos; Topografía; Consideraciones sobre los contaminantes; Ubicación de los monitores; Tecnología de Monitoreo; Método de referencia y equivalente. Tipos de muestreadoresTemas de d debate y ebate problemas; Inventario de Emisiones de Contaminantes Atmosféricos; Introducción; Objetivos; Contaminantes a considerar en un Inventario de Emisiones; Compuestos Orgánicos Totales (TOC); Monóxido de Carbono (CO); Óxidos de Nitrógeno (NOx); Óxidos de Azufre (SOx); Material Particulado (MP); Contaminantes tóxicos atmosféricos; Gases de Efecto Invernadero; Ruido; Radiaciones; Clasificación de las fuentes de contaminación; Fuentes Puntuales; Fuentes de Área; Fuentes Naturales; Fuentes Móviles; Metodología del Inventario de Emisiones Técnicas para la estimación de emisionesMuestreo en la Fuente; Factores de emisión; Ejemplo de cálculo usando factores de emisión tabulados por EPA.; Balance de materiales; Modelación de emisiones; Encuestas; Extrapolación; Presentación de resultados; Presentación gráfica; Presentación tabular; Presentación espacial; Predicción de impactos debidos a la dispersión de contaminantes; Modelo de caja; Ejemplo de aplicación: "Horno de calcinación de huesos".; Estudio de impacto ambiental proyecto "FABRICACIÓN DE CENIZA DE HUESO" (Resumen); Consideraciones finales; Temas de debate y p problemas AnexoPérdidas evaporativas por almacenamiento y distribución de combustibles en estaciones de servicio. Análisis de (...); Siglas frecuentes; Bibliografía |
| Record Nr. | UNINA-9910984661203321 |
Sbarato Dario
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| Cordoba, : Encuentro Grupo Editor, 2009 | ||
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Dispositivo de intervencion de las practicas pre profesionales en el contexto educativo / / compilado por Mariana Beltran y Virginia Gutierrez
| Dispositivo de intervencion de las practicas pre profesionales en el contexto educativo / / compilado por Mariana Beltran y Virginia Gutierrez |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Cordoba, : Encuentro Grupo Editor, 2011 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (242 p.) |
| Disciplina | 370.15 |
| Soggetto topico |
Psicologia
Educacion Educational psychology |
| Soggetto genere / forma | Libros electrónicos. |
| ISBN |
9781449259587
1449259588 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Nota di contenuto |
Dispositivos de intervención de las prácticas pre profesionales en el contexto educativo; Página legal; Índice; Prólogo; Introducción; I Dispositivos para la intervención Psicoeducativa; Un marco referencial para pensar el taller y el grupo en dispositivos de intervención; II La intervención de los practicantes: logros y reflexiones; La convivencia escolar: ¿pilar de aprendizaje u obediencia?; La construcción de la alteridad en la convivencia escolar; Una mirada que habilita el reconocimiento del otro en la convivencia áulica
La construcción que hace el docente del sujeto de aprendizaje. (...)Redescubriendo la identidad Profesional Docente: una mirada desde la Pedagogía Crítica; La constitución de los límites en docentes de una escuela; Experiencia, subjetividad y alteridad en el marco de las prácticas (...); El Vínculo Docente- Alumno en las experiencias escolares (...); Permanencia escolar en situación de repitencia; III La intervención de los docentes del Contexto educativo: logros y reflexiones; La articulación inter-institucional como dispositivo de intervención profesional Hacia la delimitación de un objeto de intervención posible. (...)Dispositivos de intervención y porvenir profesional |
| Record Nr. | UNINA-9911026030503321 |
| Cordoba, : Encuentro Grupo Editor, 2011 | ||
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La generacion tecnocultural : adolescentes: el uso de los medios audiovisuales y las nuevas tecnologias / / compilado por Cristina Petit
| La generacion tecnocultural : adolescentes: el uso de los medios audiovisuales y las nuevas tecnologias / / compilado por Cristina Petit |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Cordoba, : Encuentro Grupo Editor, 2006 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (137 p.) |
| Disciplina | 302.231083 |
| Soggetto topico |
Innovaciones
Tecnologia Adolescentes Mass media and teenagers Technology and children Computers and children |
| Soggetto genere / forma | Libros electrónicos. |
| ISBN | 1-4135-7842-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Nota di contenuto |
La generación tecnocultural: adolescentes: el uso de los medios audiovisuales y las nuevas tecnologías; Página legal; Índice; Prólogo; I Parte Reflexiones acerca de la Generación Tecno-Cultural; Introducción; 1. Los Adolescentes: usos y prácticas de los medios audiovisuales y las nuevas tecnologías.; 2. El lugar de los sentimientos en la recepción televisiva; 3. El chat: Del cambio tecnológico al cambio social; 4. Video juegos y socialización en la adolescencia; 5. Los simpsons: Una familia muy normal
II Parte Resultados y Análisis de los Datos de la Investigación: "Acerca del uso de los medios (...)1. Introducción; 2. Antecedentes; 3. Aspectos metodológicos; 4. Resultados obtenidos y análisis de los datos; 4.1. Características sociodemográficas de los jóvenes encuestados; 4.1.1. Edad e institución educativa a la que concurren:; 4.2. Hábitos y usos de los medios audiovisuales en el hogar; 4.2.1. La televisión; 4.2.1.1. Tendencias del consumo televisivo; 4.2.1.2. Actitudes acerca de la práctica del visionado televisivo; 4.2.2. El uso del video; 4.2.3. La computadora 4.2.4. Los juegos familiares acoplados a la televisión y Play Station4.2.5. La filmadora; 4.2.6. El consumo de películas; 4.3. Navegación en Internet; 4.3.1. El uso del mail; 4.3.2. El uso del chat; 4.3.3. El uso del messenger; 4.3.4. El consumo de sitios Web; 4.4. El consumo de los Videogames en las salas de cyber; 4.5. El consumo de films en salas públicas; 4.6. El consumo de textos escritos; Bibliografía; Información complementaria |
| Record Nr. | UNINA-9911026031403321 |
| Cordoba, : Encuentro Grupo Editor, 2006 | ||
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Inclusion/es en la escuela secundaria : itinerarios de lo posible / / director, Jose A. Yuni
| Inclusion/es en la escuela secundaria : itinerarios de lo posible / / director, Jose A. Yuni |
| Pubbl/distr/stampa | Córdoba : , : Encuentro Grupo Editor, , [2018] |
| Descrizione fisica | 1 recurso en línea (218 páginas) |
| Disciplina | 371.9046 |
| Soggetto topico | Inclusive education |
| ISBN | 987-4078-93-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Altri titoli varianti |
Inclusión en la escuela secundaria
Inclusiones en la escuela secundaria |
| Record Nr. | UNINA-9910793533303321 |
| Córdoba : , : Encuentro Grupo Editor, , [2018] | ||
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Inclusion/es en la escuela secundaria : itinerarios de lo posible / / director, Jose A. Yuni
| Inclusion/es en la escuela secundaria : itinerarios de lo posible / / director, Jose A. Yuni |
| Pubbl/distr/stampa | Córdoba : , : Encuentro Grupo Editor, , [2018] |
| Descrizione fisica | 1 recurso en línea (218 páginas) |
| Disciplina | 371.9046 |
| Soggetto topico | Inclusive education |
| ISBN | 987-4078-93-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Altri titoli varianti |
Inclusión en la escuela secundaria
Inclusiones en la escuela secundaria |
| Record Nr. | UNINA-9910807179503321 |
| Córdoba : , : Encuentro Grupo Editor, , [2018] | ||
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Indios muertos, negros invisibles : hegemonia, identidad y anoranza / / Jose Luis Grosso
| Indios muertos, negros invisibles : hegemonia, identidad y anoranza / / Jose Luis Grosso |
| Autore | Grosso Jose Luis |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Cordoba, : Encuentro Grupo Editor, 2008 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (254 p.) |
| Disciplina | 306 |
| Collana | Contextos humanos |
| Soggetto topico |
Sociologia cultural
Culture Sociology |
| Soggetto genere / forma | Libros electrónicos. |
| ISBN |
9781413560619
141356061X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Nota di contenuto |
INDIOS MUERTOS, NEGROS INVISIBLES (...); PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRÓLOGO; INTRODUCCIÓN; CAPÍTULO I. La episteme nacional recubre las relaciones coloniales: La argentinización de los santiagueños.; a. "Desiertos" e indios, territorio nacional y ciudadanía.; b. Política inmigratoria y colonización de los "desiertos".; c. Los rostros oscuros de los "santiagueños" en la Nación Argentina.; d. El azar de los ríos como agentes naturales protagónicos.; CAPÍTULO II Los inconstantes cursos del habla: El bilingüismo quichua-español.; La táctica bilingüe; La quichua y la castilla; Quichuistas urbanos
La cuestión del origen del quichua en la regiónEl bilingüismo como ocultamiento del quichua y reapropiación del español; Canciones y coplas bilingües; CAPÍTULO III FRAGMENTOS INDIOS EN LA ESCENOGRAFÍA DE LA MUERTE.; a. Cementerios de indios.; b. Alumbradas.; c. Ornamentación de las tumbas.; CAPÍTULO IV. INDIOS Y NEGROS ENTRE SANTOS Y SALAMANCAS; a. Fragmentos indios en las fiestas de los Santos.; b. Fragmentos negros.; EPÍLOGO. LAS DIFERENCIAS SURCAN LA PIEL Y LA HISTORIA.; INDIOS NEGROS DE SANTIAGO; BIBLIOGRAFÍA; COLECCIÓN CON-TEXTOS HUMANOS; SERIE INTER/CULTURA [PATRIMONIO - MEMORIA] |
| Record Nr. | UNINA-9911026037703321 |
|
Grosso Jose Luis
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| Cordoba, : Encuentro Grupo Editor, 2008 | ||
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Metodologia de investigacion, estaadistica aplicada e instrumentos neuropsicologia : guía práctica para investigación / / Carlos Daniel Mias ; prólogo de Silvia Tomimbeni
| Metodologia de investigacion, estaadistica aplicada e instrumentos neuropsicologia : guía práctica para investigación / / Carlos Daniel Mias ; prólogo de Silvia Tomimbeni |
| Autore | Mias Carlos Daniel |
| Pubbl/distr/stampa | Córdoba : , : Encuentro Grupo Editor, , [2018] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (257 pages) |
| Disciplina | 616.80475 |
| Soggetto topico | Neuropsychological tests |
| ISBN | 987-4078-98-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Nota di contenuto | Metodología de investigación, estadística aplicada e instrumentos neuropsicología: guía práctica para investigación -- Página legal -- Contenido -- Prólogo -- Introducción -- Capitulo I -- A) Sobre componentes -- B) La evaluación de un proyecto -- C) Guía referencial para la presentación -- Capitulo II -- Capitulo III -- 1. La Estadística -- 2. La Estadística -- La distribución normal -- Capitulo IV -- 1) La Distribución -- 2) La prueba Chi -- 3) Medidas de correlación -- 4) La prueba t de student -- 5) El Test ANOVA -- 6) Regresión Múltiple lineal -- 7. Regresión Logística Binaria -- 8. Modelos lineales uni (Ancova) -- 9. Sensibilidad y especificidad -- 11. Análisis de Clasificación -- 12. Análisis Factorial Exploratorio -- 13. Análisis de confiabilidad -- Capitulo V -- Capitulo VI -- A) Protocolo inicial de evaluación -- B) Paradigmas de evaluación -- C) Instrumentos -- D) Medidas de tendencia central de instrumentos -- Capitulo VII -- Capitulo VIII -- Anexos -- Bibliografía. |
| Record Nr. | UNINA-9910793532303321 |
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Mias Carlos Daniel
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| Córdoba : , : Encuentro Grupo Editor, , [2018] | ||
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Metodologia de investigacion, estaadistica aplicada e instrumentos neuropsicologia : guía práctica para investigación / / Carlos Daniel Mias ; prólogo de Silvia Tomimbeni
| Metodologia de investigacion, estaadistica aplicada e instrumentos neuropsicologia : guía práctica para investigación / / Carlos Daniel Mias ; prólogo de Silvia Tomimbeni |
| Autore | Mias Carlos Daniel |
| Pubbl/distr/stampa | Córdoba : , : Encuentro Grupo Editor, , [2018] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (257 pages) |
| Disciplina | 616.80475 |
| Soggetto topico | Neuropsychological tests |
| ISBN | 987-4078-98-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Nota di contenuto | Metodología de investigación, estadística aplicada e instrumentos neuropsicología: guía práctica para investigación -- Página legal -- Contenido -- Prólogo -- Introducción -- Capitulo I -- A) Sobre componentes -- B) La evaluación de un proyecto -- C) Guía referencial para la presentación -- Capitulo II -- Capitulo III -- 1. La Estadística -- 2. La Estadística -- La distribución normal -- Capitulo IV -- 1) La Distribución -- 2) La prueba Chi -- 3) Medidas de correlación -- 4) La prueba t de student -- 5) El Test ANOVA -- 6) Regresión Múltiple lineal -- 7. Regresión Logística Binaria -- 8. Modelos lineales uni (Ancova) -- 9. Sensibilidad y especificidad -- 11. Análisis de Clasificación -- 12. Análisis Factorial Exploratorio -- 13. Análisis de confiabilidad -- Capitulo V -- Capitulo VI -- A) Protocolo inicial de evaluación -- B) Paradigmas de evaluación -- C) Instrumentos -- D) Medidas de tendencia central de instrumentos -- Capitulo VII -- Capitulo VIII -- Anexos -- Bibliografía. |
| Record Nr. | UNINA-9910807205603321 |
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Mias Carlos Daniel
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| Córdoba : , : Encuentro Grupo Editor, , [2018] | ||
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Metodología, estadística aplicada e instrumentos en neuropsicología : guía práctica para investigación / / Carlos Daniel Mias and Silvia Tornimbeni
| Metodología, estadística aplicada e instrumentos en neuropsicología : guía práctica para investigación / / Carlos Daniel Mias and Silvia Tornimbeni |
| Autore | Mias Carlos Daniel |
| Edizione | [2a. edición.] |
| Pubbl/distr/stampa | Córdoba, Argentina : , : Encuentro Grupo Editor, , 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (319 pages) |
| Disciplina | 612.8 |
| Soggetto topico |
Neuropsychology
Research - Methodology |
| ISBN | 987-779-020-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Nota di contenuto |
METODOLOGÍA, ESTADÍSTICA APLICADA E INSTRUMENTOS EN NEUROPSICOLOGÍA: GUÍA (...) -- PÁGINA LEGAL -- INDICE -- ACERCA DE LOS AUTORES -- AGRADECIMIENTOS -- PRÓLOGO -- INTRODUCCIÓN -- CAPITULO I -- FORMATO PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN -- A) SOBRE COMPONENTES DE UN PROYECTO -- B) LA EVALUACIÓN DE UN PROYECTO O ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN -- C) GUÍA REFERENCIAL PARA LA PRESENTACIÓN FINAL DE TESIS -- EL CONSENTIMIENTO INFORMADO -- CAPITULO II -- CONSIDERACIONES ÚTILES DE METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN -- TIPOS DE INVESTIGACIÓN -- TIPOS DE VARIABLES -- DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN -- POBLACIÓN Y MUESTRAS -- LA FICHA TÉCNICA DEL ESTUDIO -- CAPITULO III -- CONSIDERACIONES ÚTILES PARA USUARIOS DE ESTADÍSTICA APLICADA -- 1. LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA -- 2. LA ESTADÍSTICA INFERENCIAL -- LA DISTRIBUCIÓN NORMAL -- TIPOS DE ANÁLISIS ESTADÍSTICOS -- EL TAMAÑO DEL EFECTO (TE) Y LA POTENCIA ESTADÍSTICA -- CAPITULO IV -- PRUEBAS ESTADÍSTICAS APLICACIONES EN ESTUDIOS DE NEUROPSICOLOGÍA -- 1) LA DETERMINACIÓN DE NORMALIDAD -- 2) LA PRUEBA CHI CUADRADO -- 3) MEDIDAS DE CORRELACIÓN -- 4) LA PRUEBA T DE STUDENT -- 5) EL TEST ANOVA -- 6) REGRESIÓN MÚLTIPLE LINEAL -- 7. REGRESIÓN LOGÍSTICA BINARIA (ODDS RATIO) -- LAS VARIABLES INDEPENDIENTES O PREDICTORAS -- 8. MODELOS LINEALES UNI (ANCOVA) Y MULTIVARIADOS (MANOVA) -- 9. SENSIBILIDAD Y ESPECIFICIDAD -- 10. ANÁLISIS DE CORRESPONDENCIA DE VARIABLES -- 11. ANÁLISIS DE CLASIFICACIÓN DE DATOS EN CONGLOMERADOS -- MÉTODO BIETÁPICO -- MÉTODO K MEDIAS -- MÉTODO CLÚSTER JERÁRQUICO -- 12. ANÁLISIS FACTORIAL EXPLORATORIO PARA REDUCCIÓN DE DATOS -- 13. ANÁLISIS DE CONFIABILIDAD -- 14. REGRESIÓN DE COX -- SÍNTESIS REFERENCIAL DE ESTADÍSTICA APLICADA -- CAPITULO V -- CONSIDERACIONES PARA EL ANÁLISIS Y CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS -- CÁLCULO DE LA CONFIABILIDAD -- FUENTES INTERNAS DE EVIDENCIA DE VALIDEZ -- FUENTES EXTERNAS DE EVIDENCIA.
MOTIVOS PARA CONSTRUIR ESCALAS O INVENTARIOS EN NEUROPSICOLOGÍA -- HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS -- ESCALAS DE COTEJO AD-HOC -- RECOMENDACIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS -- CAPITULO VI -- PROTOCOLOS E INSTRUMENTOS EN NEUROPSICOLOGIA -- A) PROTOCOLO INICIAL PARA LA EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA -- B) PARADIGMAS DE EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA -- C) INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN -- D) MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL DE INSTRUMENTOS (BAREMOS) -- CAPITULO VII -- INFORMES REFERENCIALES DE UN SERVICIO DE NEUROPSICOLOGÍA PARA ADULTOS Y (...) -- CAPITULO VIII -- REDACCIÓN DE ABSTRACTS DE INVESTIGACIONES PARA CONGRESOS -- (FORMATOS SUJETOS A ESPECIFICACIONES DE CADA EVENTO) -- ANEXOS -- REFERENCIA DE GRILLA DE EVALUACIÓN EMPLEADA PORJURADOS EVALUADORES -- MODELO REFERENCIAL DE DECLARACION DECONSENTIMIENTO INFORMADO -- CUESTIONARIO DE QUEJAS SUBJETIVAS EJECUTIVAS (QSE) -- ESCALA ACTIVIDADES EXPANSIVAS DE LA VIDA DIARIA (AVD-E) -- INVENTARIO BASICO DE ACTIVIDADES RECREATIVAS Y FISICAS DE LA VIDA DIARIA (...) -- INVENTARIO DE AMBIENTE ENRIQUECIDO EN ADULTOS MAYORES -- CUPER-DSM CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD CRITERIOS DSM-IV -- EVE ESCALA DE VULNERABILIDAD AL ESTRÉS -- CUESTIONARIO DE PERCEPCION DE CAMBIOS COGNITIVOS ATRIBUIBLE A ESTIMULACION (...) -- FOLLETO PSICOEDUCATIVO PARA USUARIOS PSICOEDUCACION: BASE DE UNA BUENA (...) -- BIBLIOGRAFÍA. |
| Record Nr. | UNINA-9910795652803321 |
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Mias Carlos Daniel
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| Córdoba, Argentina : , : Encuentro Grupo Editor, , 2021 | ||
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Metodología, estadística aplicada e instrumentos en neuropsicología : guía práctica para investigación / / Carlos Daniel Mias and Silvia Tornimbeni
| Metodología, estadística aplicada e instrumentos en neuropsicología : guía práctica para investigación / / Carlos Daniel Mias and Silvia Tornimbeni |
| Autore | Mias Carlos Daniel |
| Edizione | [2a. edición.] |
| Pubbl/distr/stampa | Córdoba, Argentina : , : Encuentro Grupo Editor, , 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (319 pages) |
| Disciplina | 612.8 |
| Soggetto topico |
Neuropsychology
Research - Methodology |
| ISBN | 987-779-020-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Nota di contenuto |
METODOLOGÍA, ESTADÍSTICA APLICADA E INSTRUMENTOS EN NEUROPSICOLOGÍA: GUÍA (...) -- PÁGINA LEGAL -- INDICE -- ACERCA DE LOS AUTORES -- AGRADECIMIENTOS -- PRÓLOGO -- INTRODUCCIÓN -- CAPITULO I -- FORMATO PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN -- A) SOBRE COMPONENTES DE UN PROYECTO -- B) LA EVALUACIÓN DE UN PROYECTO O ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN -- C) GUÍA REFERENCIAL PARA LA PRESENTACIÓN FINAL DE TESIS -- EL CONSENTIMIENTO INFORMADO -- CAPITULO II -- CONSIDERACIONES ÚTILES DE METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN -- TIPOS DE INVESTIGACIÓN -- TIPOS DE VARIABLES -- DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN -- POBLACIÓN Y MUESTRAS -- LA FICHA TÉCNICA DEL ESTUDIO -- CAPITULO III -- CONSIDERACIONES ÚTILES PARA USUARIOS DE ESTADÍSTICA APLICADA -- 1. LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA -- 2. LA ESTADÍSTICA INFERENCIAL -- LA DISTRIBUCIÓN NORMAL -- TIPOS DE ANÁLISIS ESTADÍSTICOS -- EL TAMAÑO DEL EFECTO (TE) Y LA POTENCIA ESTADÍSTICA -- CAPITULO IV -- PRUEBAS ESTADÍSTICAS APLICACIONES EN ESTUDIOS DE NEUROPSICOLOGÍA -- 1) LA DETERMINACIÓN DE NORMALIDAD -- 2) LA PRUEBA CHI CUADRADO -- 3) MEDIDAS DE CORRELACIÓN -- 4) LA PRUEBA T DE STUDENT -- 5) EL TEST ANOVA -- 6) REGRESIÓN MÚLTIPLE LINEAL -- 7. REGRESIÓN LOGÍSTICA BINARIA (ODDS RATIO) -- LAS VARIABLES INDEPENDIENTES O PREDICTORAS -- 8. MODELOS LINEALES UNI (ANCOVA) Y MULTIVARIADOS (MANOVA) -- 9. SENSIBILIDAD Y ESPECIFICIDAD -- 10. ANÁLISIS DE CORRESPONDENCIA DE VARIABLES -- 11. ANÁLISIS DE CLASIFICACIÓN DE DATOS EN CONGLOMERADOS -- MÉTODO BIETÁPICO -- MÉTODO K MEDIAS -- MÉTODO CLÚSTER JERÁRQUICO -- 12. ANÁLISIS FACTORIAL EXPLORATORIO PARA REDUCCIÓN DE DATOS -- 13. ANÁLISIS DE CONFIABILIDAD -- 14. REGRESIÓN DE COX -- SÍNTESIS REFERENCIAL DE ESTADÍSTICA APLICADA -- CAPITULO V -- CONSIDERACIONES PARA EL ANÁLISIS Y CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS -- CÁLCULO DE LA CONFIABILIDAD -- FUENTES INTERNAS DE EVIDENCIA DE VALIDEZ -- FUENTES EXTERNAS DE EVIDENCIA.
MOTIVOS PARA CONSTRUIR ESCALAS O INVENTARIOS EN NEUROPSICOLOGÍA -- HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS -- ESCALAS DE COTEJO AD-HOC -- RECOMENDACIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS -- CAPITULO VI -- PROTOCOLOS E INSTRUMENTOS EN NEUROPSICOLOGIA -- A) PROTOCOLO INICIAL PARA LA EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA -- B) PARADIGMAS DE EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA -- C) INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN -- D) MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL DE INSTRUMENTOS (BAREMOS) -- CAPITULO VII -- INFORMES REFERENCIALES DE UN SERVICIO DE NEUROPSICOLOGÍA PARA ADULTOS Y (...) -- CAPITULO VIII -- REDACCIÓN DE ABSTRACTS DE INVESTIGACIONES PARA CONGRESOS -- (FORMATOS SUJETOS A ESPECIFICACIONES DE CADA EVENTO) -- ANEXOS -- REFERENCIA DE GRILLA DE EVALUACIÓN EMPLEADA PORJURADOS EVALUADORES -- MODELO REFERENCIAL DE DECLARACION DECONSENTIMIENTO INFORMADO -- CUESTIONARIO DE QUEJAS SUBJETIVAS EJECUTIVAS (QSE) -- ESCALA ACTIVIDADES EXPANSIVAS DE LA VIDA DIARIA (AVD-E) -- INVENTARIO BASICO DE ACTIVIDADES RECREATIVAS Y FISICAS DE LA VIDA DIARIA (...) -- INVENTARIO DE AMBIENTE ENRIQUECIDO EN ADULTOS MAYORES -- CUPER-DSM CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD CRITERIOS DSM-IV -- EVE ESCALA DE VULNERABILIDAD AL ESTRÉS -- CUESTIONARIO DE PERCEPCION DE CAMBIOS COGNITIVOS ATRIBUIBLE A ESTIMULACION (...) -- FOLLETO PSICOEDUCATIVO PARA USUARIOS PSICOEDUCACION: BASE DE UNA BUENA (...) -- BIBLIOGRAFÍA. |
| Record Nr. | UNINA-9910816633403321 |
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Mias Carlos Daniel
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| Córdoba, Argentina : , : Encuentro Grupo Editor, , 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
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