Abuso Mediático : Los Rostros de Las Violencias en Los Medios y Producción de Subjetividades / / Georgina Remondino, Ana Cilimbini y Cristina Petit (Editoras y Compiladoras) |
Pubbl/distr/stampa | Córdoba : , : Editorial Brujas, , [2018] |
Descrizione fisica | 1 recurso en línea (198 páginas) |
Disciplina | 303.6 |
Collana | Sobre medios |
Soggetto topico |
Violence - Social aspects
Violence in mass media Mass media - Psychological aspects |
ISBN | 987-760-164-8 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | spa |
Record Nr. | UNINA-9910793531403321 |
Córdoba : , : Editorial Brujas, , [2018] | ||
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Abuso Mediático : Los Rostros de Las Violencias en Los Medios y Producción de Subjetividades / / Georgina Remondino, Ana Cilimbini y Cristina Petit (Editoras y Compiladoras) |
Pubbl/distr/stampa | Córdoba : , : Editorial Brujas, , [2018] |
Descrizione fisica | 1 recurso en línea (198 páginas) |
Disciplina | 303.6 |
Collana | Sobre medios |
Soggetto topico |
Violence - Social aspects
Violence in mass media Mass media - Psychological aspects |
ISBN | 987-760-164-8 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | spa |
Record Nr. | UNINA-9910807178603321 |
Córdoba : , : Editorial Brujas, , [2018] | ||
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Acompañamiento terapéutico : clínica en las fronteras / / María Laura Frank, Maricel Costa, Dolores Hernández, comps. ; Alejandro Chévez [y otros 39] |
Pubbl/distr/stampa | Córdoba : , : Editorial Brujas, , [2017] |
Descrizione fisica | 1 online resource (278 páginas) |
Disciplina | 610.76 |
Altri autori (Persone) | ChévezAlejandro |
Soggetto topico |
Physicians' assistants
Acompañante terapeutico Psychotherapy Psicoterapia |
Soggetto genere / forma | Libros electronicos. |
ISBN | 987-591-805-9 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | spa |
Record Nr. | UNINA-9910158841903321 |
Córdoba : , : Editorial Brujas, , [2017] | ||
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Acompañamiento terapéutico escolar : aportes teórico clínicos / / Fátima Benítez [y otros 3] |
Pubbl/distr/stampa | Córdoba : , : Editorial Brujas, , [2017] |
Descrizione fisica | 1 online resource (139 páginas) |
Disciplina | 150 |
Altri autori (Persone) | BenítezFátima |
Soggetto topico |
Psychology
Psicología Psychotherapy Psicoterapia Physicians' assistants Acompañante terapeutico |
Soggetto genere / forma | Libros electronicos. |
ISBN | 987-591-806-7 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | spa |
Record Nr. | UNINA-9910158841403321 |
Córdoba : , : Editorial Brujas, , [2017] | ||
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Aprender a investigar : nociones básicas para la investigación social / / Ezequiel Ander-Egg |
Autore | Ander-Egg Ezequiel |
Edizione | [2a. edición corregida y ampliada.] |
Pubbl/distr/stampa | Córdoba, Argentina : , : Editorial Brujas, , [2016] |
Descrizione fisica | 1 online resource |
Disciplina | 300.72 |
Soggetto topico |
Social sciences - Research
Social sciences - Methodology |
ISBN | 987-591-674-9 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | spa |
Record Nr. | UNINA-9910861068003321 |
Ander-Egg Ezequiel
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Córdoba, Argentina : , : Editorial Brujas, , [2016] | ||
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Aprender en escenarios universitarios complejo / / Horacio Maldonado |
Autore | Maldonado Horacio |
Pubbl/distr/stampa | Cordoba : , : Editorial Brujas, , [2018] |
Descrizione fisica | 1 recurso en línea (210 páginas) : ilustraciones |
Disciplina | 378.82 |
Soggetto topico | Education, Higher - Argentina |
ISBN | 987-760-162-1 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | spa |
Record Nr. | UNINA-9910793531703321 |
Maldonado Horacio
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Cordoba : , : Editorial Brujas, , [2018] | ||
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Aprender en escenarios universitarios complejo / / Horacio Maldonado |
Autore | Maldonado Horacio |
Pubbl/distr/stampa | Cordoba : , : Editorial Brujas, , [2018] |
Descrizione fisica | 1 recurso en línea (210 páginas) : ilustraciones |
Disciplina | 378.82 |
Soggetto topico | Education, Higher - Argentina |
ISBN | 987-760-162-1 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | spa |
Record Nr. | UNINA-9910812606903321 |
Maldonado Horacio
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Cordoba : , : Editorial Brujas, , [2018] | ||
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El arte en el pensar y el aprender : un acercamiento en tiempos de virtualidad / / Claudia Catalina Franco, Patricia Lucina Ontivero |
Autore | Franco Claudia Catalina |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Córdoba : , : Editorial Brujas, , 2021 |
Descrizione fisica | 1 online resource (135 pages) |
Disciplina | 370.1 |
Soggetto topico |
Education - Methodology
Distance education Educación - Metodología Educación a distancia |
Soggetto genere / forma | Libros electronicos. |
ISBN | 987-760-365-9 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | spa |
Nota di contenuto | EL ARTE EN EL PENSAR Y EL APRENDER: UN ACERCAMIENTO EN TIEMPOS DE (...) -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- AGRADECIMIENTO -- PRÓLOGO -- INTRODUCCIÓN -- CAPÍTULO I EL PODER DE LA GESTIÓN O ¿LA GESTIÓN SUGESTIVA DEL PODER? -- ¿DE QUÉ HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE GESTIÓN? -- EL GESTOR SE EMPODERA O ¿EMPODERA A "OTRO/S" PARA PODER? -- ¿ÉXITO O BUENA GESTIÓN? LA GESTIÓN PEDAGÓGICA COMO CUESTIÓN INSTITUCIONAL (...) -- GOBIERNO ESCOLAR Y MEDIACIÓN PEDAGÓGICA -- GESTIONAR EL SABER PARA LA EMANCIPACIÓN -- CAPÍTULO II LA "NUEVA NORMALIDAD" O CONTINUACIÓN "RE-CREADA" DE LA (...) -- ¿CÓMO ABORDAR LA DIFICULTAD DE LA GESTIÓN PEDAGÓGICA EN ESTA "NUEVA (...) -- EDUCACIÓN & -- NO PRESENCIALIDAD -- OTRAS LÓGICAS -- LA FAMILIA - EL DOCENTE - EL ESTUDIANTE -- CAPÍTULO III EL "RENACIMIENTO" DEL SABER -- EL ARTE DE APRENDER Y EL SENTIDO DEL SABER -- EL ARTE EN LAS NUEVAS MIRADAS DE LA GESTIÓN PEDAGÓGICA -- LAS RELACIONES CON EL SABER Y EL OTRO -- PENSAR Y APRENDER CON EL ARTE EN LA ESCUELA - " HACER Y PENSAR CON OTROS" -- LA BÚSQUEDA DEL DISFRUTE -- CAPÍTULO IV ¡ LA CONSTRUCCIÓN DE SENTIDO... UN DESAFÍO DIARIO!!! -- EL "ARTE" COMO VÍA DE COMUNICACIÓN, EXPRESIÓN Y ENRIQUECIMIENTO… -- REFLEXIONES SOBRE ARTE - EDUCACIÓN - PROCESOS CREATIVOS -- IMPLEMENTAR EL TRABAJO EN UN "NUEVO ESPACIO" -- RE-PENSAR LA DIDÁCTICA DESDE LÓGICAS DIFERENTES ¿CÓMO PENSAR EL HACER (...) -- CONCLUSIONES -- BIBLIOGRAFÍA -- ANEXOS -- ITACA -- CARTA DE ALBERT CAMUS A SU MAESTRO -- EL HOMBRE DE VITRUVIO -- POEMA DE DONNE -- SOBREVIVIENDO -- CRÓNICAS DE LA PESTE - EL DÍA EN QUE LOS CIUDADANOS ENFRENTARON LA CRISIS (...). |
Record Nr. | UNINA-9910795659503321 |
Franco Claudia Catalina
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Córdoba : , : Editorial Brujas, , 2021 | ||
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El arte en el pensar y el aprender : un acercamiento en tiempos de virtualidad / / Claudia Catalina Franco, Patricia Lucina Ontivero |
Autore | Franco Claudia Catalina |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Córdoba : , : Editorial Brujas, , 2021 |
Descrizione fisica | 1 online resource (135 pages) |
Disciplina | 370.1 |
Soggetto topico |
Education - Methodology
Distance education Educación - Metodología Educación a distancia |
Soggetto genere / forma | Libros electronicos. |
ISBN | 987-760-365-9 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | spa |
Nota di contenuto | EL ARTE EN EL PENSAR Y EL APRENDER: UN ACERCAMIENTO EN TIEMPOS DE (...) -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- AGRADECIMIENTO -- PRÓLOGO -- INTRODUCCIÓN -- CAPÍTULO I EL PODER DE LA GESTIÓN O ¿LA GESTIÓN SUGESTIVA DEL PODER? -- ¿DE QUÉ HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE GESTIÓN? -- EL GESTOR SE EMPODERA O ¿EMPODERA A "OTRO/S" PARA PODER? -- ¿ÉXITO O BUENA GESTIÓN? LA GESTIÓN PEDAGÓGICA COMO CUESTIÓN INSTITUCIONAL (...) -- GOBIERNO ESCOLAR Y MEDIACIÓN PEDAGÓGICA -- GESTIONAR EL SABER PARA LA EMANCIPACIÓN -- CAPÍTULO II LA "NUEVA NORMALIDAD" O CONTINUACIÓN "RE-CREADA" DE LA (...) -- ¿CÓMO ABORDAR LA DIFICULTAD DE LA GESTIÓN PEDAGÓGICA EN ESTA "NUEVA (...) -- EDUCACIÓN & -- NO PRESENCIALIDAD -- OTRAS LÓGICAS -- LA FAMILIA - EL DOCENTE - EL ESTUDIANTE -- CAPÍTULO III EL "RENACIMIENTO" DEL SABER -- EL ARTE DE APRENDER Y EL SENTIDO DEL SABER -- EL ARTE EN LAS NUEVAS MIRADAS DE LA GESTIÓN PEDAGÓGICA -- LAS RELACIONES CON EL SABER Y EL OTRO -- PENSAR Y APRENDER CON EL ARTE EN LA ESCUELA - " HACER Y PENSAR CON OTROS" -- LA BÚSQUEDA DEL DISFRUTE -- CAPÍTULO IV ¡ LA CONSTRUCCIÓN DE SENTIDO... UN DESAFÍO DIARIO!!! -- EL "ARTE" COMO VÍA DE COMUNICACIÓN, EXPRESIÓN Y ENRIQUECIMIENTO… -- REFLEXIONES SOBRE ARTE - EDUCACIÓN - PROCESOS CREATIVOS -- IMPLEMENTAR EL TRABAJO EN UN "NUEVO ESPACIO" -- RE-PENSAR LA DIDÁCTICA DESDE LÓGICAS DIFERENTES ¿CÓMO PENSAR EL HACER (...) -- CONCLUSIONES -- BIBLIOGRAFÍA -- ANEXOS -- ITACA -- CARTA DE ALBERT CAMUS A SU MAESTRO -- EL HOMBRE DE VITRUVIO -- POEMA DE DONNE -- SOBREVIVIENDO -- CRÓNICAS DE LA PESTE - EL DÍA EN QUE LOS CIUDADANOS ENFRENTARON LA CRISIS (...). |
Record Nr. | UNINA-9910826613403321 |
Franco Claudia Catalina
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Córdoba : , : Editorial Brujas, , 2021 | ||
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El arte, una pregunta : escritos previos / / Fernando Fraenza |
Autore | Fraenza Fernando |
Pubbl/distr/stampa | Córdoba : , : Editorial Brujas, , [2018] |
Descrizione fisica | 1 recurso en línea (384 páginas) : ilustraciones |
Disciplina | 701.17 |
Soggetto topico | Art, Modern - Philosophy |
ISBN | 987-760-153-2 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | spa |
Record Nr. | UNINA-9910793531803321 |
Fraenza Fernando
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Córdoba : , : Editorial Brujas, , [2018] | ||
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