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Lebanon [[electronic resource] ] : society & culture / / World Trade Press
| Lebanon [[electronic resource] ] : society & culture / / World Trade Press |
| Edizione | [2nd ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Petaluma, Calif., : World Trade Press, c1993-2010 [2010] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (6 p.) |
| Disciplina | 301.2 |
| Soggetto topico | Women - Lebanon |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 1-60780-380-1 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910458110103321 |
| Petaluma, Calif., : World Trade Press, c1993-2010 [2010] | ||
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Lebanon [[electronic resource] ] : society & culture / / World Trade Press
| Lebanon [[electronic resource] ] : society & culture / / World Trade Press |
| Edizione | [2nd ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Petaluma, Calif., : World Trade Press, c1993-2010 [2010] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (6 p.) |
| Disciplina | 301.2 |
| Soggetto topico | Women - Lebanon |
| ISBN | 1-60780-380-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910791396203321 |
| Petaluma, Calif., : World Trade Press, c1993-2010 [2010] | ||
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Lebanon [[electronic resource] ] : society & culture / / World Trade Press
| Lebanon [[electronic resource] ] : society & culture / / World Trade Press |
| Edizione | [2nd ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Petaluma, Calif., : World Trade Press, c1993-2010 [2010] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (6 p.) |
| Disciplina | 301.2 |
| Soggetto topico | Women - Lebanon |
| ISBN | 1-60780-380-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910821047403321 |
| Petaluma, Calif., : World Trade Press, c1993-2010 [2010] | ||
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Liban, espaces partagés et pratiques de rencontre / / Franck Mermier (dir.)
| Liban, espaces partagés et pratiques de rencontre / / Franck Mermier (dir.) |
| Autore | Franck Mermier (dir.) |
| Pubbl/distr/stampa | Presses de l’Ifpo, 2008 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (184 pages) : digital file(s) |
| Collana | Cahiers de l'Ifpo |
| Soggetto topico |
Regions & Countries - Asia & the Middle East
History & Archaeology Middle East |
| Soggetto non controllato |
sunnisme
communauté guerre civile appartenances |
| ISBN |
9782351592731
9782351590690 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910137472303321 |
Franck Mermier (dir.)
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| Presses de l’Ifpo, 2008 | ||
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Líbano, espejo del Medio Oriente : comunidad, confesión y Estado, siglo VII- XXI / / León Rodríguez Zahar
| Líbano, espejo del Medio Oriente : comunidad, confesión y Estado, siglo VII- XXI / / León Rodríguez Zahar |
| Autore | Rodríguez Zahar León |
| Edizione | [1. ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Mexico, D.F. : , : El Colegio de Mexico, Centro de Estudios de Asia y Africa, , 2004 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (421 p.) : : maps ; |
| Disciplina | 956.92 |
| Soggetto topico | Ethnicity - Lebanon - History |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN |
607-628-768-3
968-12-1079-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Record Nr. | UNINA-9910286429003321 |
|
Rodríguez Zahar León
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| Mexico, D.F. : , : El Colegio de Mexico, Centro de Estudios de Asia y Africa, , 2004 | ||
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Orte der Zivilisierungsmission : Französische Schulen im Libanon 1909-1943 / / von Esther Möller
| Orte der Zivilisierungsmission : Französische Schulen im Libanon 1909-1943 / / von Esther Möller |
| Autore | Möller Esther |
| Edizione | [1 ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Göttingen, [Germany] ; ; Bristol, [Connecticut] : , : Vandenhoeck & Ruprecht, , 2013 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (450 p.) |
| Disciplina | 956/.008 |
| Collana | Veröffentlichungen des Instituts für Europäische Geschichte Mainz |
| Soggetto topico | Education - Lebanon |
| ISBN |
3-666-10132-1
3-647-10132-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto |
Cover; Title Page; Copyright; Table of Contents; Body; Danksagung; Einleitung; Forschungsgegenstand; Forschungsstand; Theoretische Herangehensweise; Quellen; Aufbau der Arbeit; Transkription; I. Das Projekt der mission civilisatrice in Frankreich; 1. Kulturelle Expansion als politisches und gesellschaftliches Produkt; 2. Zivilisierung durch Bildung: Schulen im Fokus der auswärtigen Kulturpolitik; 3. Die Verortung auf der Akteursebene: Lehrer als Träger der Zivilisierungsmission; II. Une ou Deux France? Die französische Schullandschaft im Libanon 1909
1. Rückbezug auf die französische Tradition im Libanon2. Unterstützung der Schulen auf Regierungsebene; 3. Mechanismen der Integration in die lokale Gesellschaft; 4. Zwischen Abgrenzung und Anpassung: Die Konfrontation der Mission laïque française mit den Beiruter Schulen; III. Koloniale Bildung ohne Kolonie: Die französischen Schulen nach dem Ersten Weltkrieg; 1. Verkörperung und Inszenierung der mission civilisatrice; 2. Bildungspolitik als französisch-libanesische Partnerschaft; 3. Lehren und Lernen für Frankreich: Die ambivalente Vereinheitlichung von Abschlüssen und Prüfungen 4. Zur Mobilität von Bildung: Wissens- und Erfahrungstransfer aus den KolonienIV. Sprachen zwischen Mission und Distinktion im Mandatsregime; 1. Das Französische als Macht- und Identitätsmarker; 2. Arabischunterricht als Gratwanderung: Ignoranz oder nationales Bewusstsein?; V. Wer bildet den Libanon? Das Jahr 1925 als politische Zäsur; 1. Der Versuch einer Laizisierung der Zivilisierungsmission; 2. Forderungen nach arabischer Partizipation; 3. Die Brisanz der Mädchenbildung; 4. Die Konstruktion der libanesischen Geschichte: Debatten an und über Schulen VI. Zwischen Markt und Moderne: Globale und soziale Herausforderungen für französische Schulen und die libanesische Gesellschaft ab 19301. Koloniale Bildung zum Anfassen: Die Beteiligung der Schulen an der Pariser Kolonialausstellung 1931; 2. Bildung von Körper und Geist: Die Rolle der Erziehung außerhalb des Klassenzimmers; 3. Die Ehemaligenarbeit der französischen Schulen; 4. Die Verlagerung der Zivilisierungsmission: Verstärkte Kooperationen mit lokalen arabischsprachigen Schulen; VII. Angst, Anpassung, Aufbruch: Reaktionen auf das nahende Mandatsende 1. Zusammen gegen den Feind: Der Schulterschluss der französischen gegenüber anderen ausländischen Schulen2. Die Schulen als Forum für nationalistische Bewegungen; 3. Der arabische Libanon in den Curricula; 4. In die Unabhängigkeit entlassen: Berufs- und Karrierewege von Absolventen und Absolventinnen französischer Schulen; Fazit und Ausblick; 1. Ergebnisse; 2. Historischer Ausblick; Anhang; Abkürzungen; Tabellen; Archive und Interviewpartner; 1. Frankreich; 2. Libanon; 3. Interviewpartner; Bibliographie; 1. Geschichtsbücher der Schulen; 2. Literatur; Register; Back Cover |
| Record Nr. | UNINA-9910476921803321 |
|
Möller Esther
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| Göttingen, [Germany] ; ; Bristol, [Connecticut] : , : Vandenhoeck & Ruprecht, , 2013 | ||
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What's next for Lebanon? : examining the implications of current protests : hearing before the Subcommittee on the Middle East, North Africa, and International Terrorism of the Committee on Foreign Affairs, House of Representatives, One Hundred Sixteenth Congress, first session, November 19, 2019
| What's next for Lebanon? : examining the implications of current protests : hearing before the Subcommittee on the Middle East, North Africa, and International Terrorism of the Committee on Foreign Affairs, House of Representatives, One Hundred Sixteenth Congress, first session, November 19, 2019 |
| Pubbl/distr/stampa | Washington : , : U.S. Government Publishing Office, , 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (iii, 68 pages) : map |
| Soggetto topico |
Political stability - Lebanon
Political corruption - Lebanon Diplomatic relations Economic history Political corruption Political stability Politics and government Social conditions |
| Soggetto genere / forma | Legislative hearings. |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti |
What's next for Lebanon?
What's Next for Lebanon? Examining the Implications of Current Protests |
| Record Nr. | UNINA-9910715086203321 |
| Washington : , : U.S. Government Publishing Office, , 2020 | ||
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