top

  Info

  • Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.

  Info

  • Utilizzare questo link per rimuovere la selezione effettuata.
Learn, teach, challenge : approaching Indigenous literatures / / Deanna Reder and Linda M. Morra, editors
Learn, teach, challenge : approaching Indigenous literatures / / Deanna Reder and Linda M. Morra, editors
Autore Johnson E. Pauline <1861-1913.>
Pubbl/distr/stampa Waterloo, Ontario : , : Wilfrid Laurier University Press, , 2016
Descrizione fisica 1 online resource (561 pages) : illustrations
Disciplina 810.9897
Collana Indigenous Studies Series
Soggetto topico Canadian literature - Indian authors - History and criticism
ISBN 1-77112-187-4
1-77112-185-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910798871503321
Johnson E. Pauline <1861-1913.>  
Waterloo, Ontario : , : Wilfrid Laurier University Press, , 2016
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Learn, teach, challenge : approaching Indigenous literatures / / Deanna Reder and Linda M. Morra, editors
Learn, teach, challenge : approaching Indigenous literatures / / Deanna Reder and Linda M. Morra, editors
Autore Johnson E. Pauline <1861-1913.>
Pubbl/distr/stampa Waterloo, Ontario : , : Wilfrid Laurier University Press, , 2016
Descrizione fisica 1 online resource (561 pages) : illustrations
Disciplina 810.9897
Collana Indigenous Studies Series
Soggetto topico Canadian literature - Indian authors - History and criticism
ISBN 1-77112-187-4
1-77112-185-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910818445103321
Johnson E. Pauline <1861-1913.>  
Waterloo, Ontario : , : Wilfrid Laurier University Press, , 2016
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui