Aplicaciones e innovación de la ingeniería en ciencia y tecnología |
Autore | Esteban Inga Ortega |
Pubbl/distr/stampa | SciELO Books - Editorial Abya-Yala, 2019 |
Descrizione fisica | 1 online resource (264 pages) |
Disciplina | 620.0071 |
Soggetto topico | Engineering - Study and teaching |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | spa |
Record Nr. | UNINA-9910426038703321 |
Esteban Inga Ortega
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SciELO Books - Editorial Abya-Yala, 2019 | ||
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Engineering Education and Research Using MATLAB / / Ali H. Assi, editor |
Autore | Assi Ali H |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | IntechOpen, 2011 |
Descrizione fisica | 1 online resource (492 pages) |
Disciplina | 620.0071 |
Soggetto topico | Engineering - Study and teaching |
Soggetto non controllato | Computer modelling & simulation |
ISBN | 953-51-5590-3 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910138420303321 |
Assi Ali H
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IntechOpen, 2011 | ||
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Engineering Education through Social Innovation : The Contribution of Professional Societies / / by Douglas Gorham, Nnamdi Nwulu |
Autore | Gorham Douglas |
Edizione | [1st ed. 2020.] |
Pubbl/distr/stampa | Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2020 |
Descrizione fisica | 1 online resource (VIII, 69 p.) |
Disciplina | 620.0071 |
Collana | Lecture Notes in Networks and Systems |
Soggetto topico |
Technical education
Management Industrial management Education and state Engineering/Technology Education Innovation/Technology Management Education Policy |
ISBN | 3-030-39006-3 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | The Nexus between Engineering Societies and Engineering Education -- How Professional Societies Support Engineering Education: Pre-University Teachers and their Students -- How Professional Societies Support University Engineering Education: Direct Classroom Impact -- How Professional Societies Support University Engineering Education: Indirect Classroom Impact -- How Professional Societies Support Engineering Education: Informal Education. |
Record Nr. | UNINA-9910373905003321 |
Gorham Douglas
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Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2020 | ||
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Engineering Grand Challenges in Scholar Programs [[electronic resource] /] / edited by Ghafour Amouzad Mahdiraji, Edwin C.Y. Chung, Satesh Narayana Namasivayam, Mohammad Hosseini Fouladi |
Edizione | [1st ed. 2019.] |
Pubbl/distr/stampa | Singapore : , : Springer Singapore : , : Imprint : Springer, , 2019 |
Descrizione fisica | 1 online resource (84 pages) |
Disciplina | 620.0071 |
Soggetto topico |
Engineering
Technical education Job Careers in Science and Engineering Engineering/Technology Education |
ISBN | 981-13-3579-6 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | The Taylor’s Grand Challenges Scholars Program: Preparing for tomorrow’s solutions by engaging with students today -- The Design Spine: the core design modules behind Taylor’s School of Engineering project-based learning -- Project-based learning and why it works: a student perspective -- Implementation of Facilitated Learning in a Project-Based Curriculum -- Engineering Fair: Going beyond the classroom -- Capstone Project at Taylor’s University School of Engineering -- The Final Year Engineering Project’s impact on students’ learning experience -- Samples of Final Year Projects Addressing Engineering Grand Challenges . |
Record Nr. | UNINA-9910350303603321 |
Singapore : , : Springer Singapore : , : Imprint : Springer, , 2019 | ||
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Engineering in K-12 education [[electronic resource] ] : understanding the status and improving the prospects / / Linda Katehi, Greg Pearson, and Michael Feder, editors ; National Academy of Engineering and National Research of the National Academies |
Pubbl/distr/stampa | Washington, D.C., : National Academies Press, c2009 |
Descrizione fisica | 1 online resource (595 p.) |
Disciplina | 620.0071 |
Altri autori (Persone) |
KatehiLinda
PearsonGreg FederMichael A. <1977-> |
Soggetto topico |
Engineering - Study and teaching (Elementary) - United States
Engineering - Study and teaching (Secondary) - United States |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN |
1-283-37609-1
9786613376091 0-309-13779-9 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | ""Front Matter""; ""Preface""; ""Acknowledgments""; ""Contents""; ""List of Acronyms""; ""Summary""; ""1 Introduction""; ""2 What Is Engineering?""; ""3 The Case for K-12 Engineering Education""; ""4 The Current State of K-12 Engineering Education""; ""5 Teaching and Learning Core Engineering Concepts and Skills in Grades K-12""; ""6 Findings and Recommendations""; ""Appendix A: Committee Biographies""; ""Appendix B: Curriculum Projects Descriptive Summaries""; ""Appendix C: Curriculum Projects Detailed Analyses""; ""Index"" |
Record Nr. | UNINA-9910457944203321 |
Washington, D.C., : National Academies Press, c2009 | ||
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Engineering in K-12 education [[electronic resource] ] : understanding the status and improving the prospects / / Linda Katehi, Greg Pearson, and Michael Feder, editors ; National Academy of Engineering and National Research of the National Academies |
Pubbl/distr/stampa | Washington, D.C., : National Academies Press, c2009 |
Descrizione fisica | 1 online resource (595 p.) |
Disciplina | 620.0071 |
Altri autori (Persone) |
KatehiLinda
PearsonGreg FederMichael A. <1977-> |
Soggetto topico |
Engineering - Study and teaching (Elementary) - United States
Engineering - Study and teaching (Secondary) - United States |
ISBN |
0-309-14471-X
1-283-37609-1 9786613376091 0-309-13779-9 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | ""Front Matter""; ""Preface""; ""Acknowledgments""; ""Contents""; ""List of Acronyms""; ""Summary""; ""1 Introduction""; ""2 What Is Engineering?""; ""3 The Case for K-12 Engineering Education""; ""4 The Current State of K-12 Engineering Education""; ""5 Teaching and Learning Core Engineering Concepts and Skills in Grades K-12""; ""6 Findings and Recommendations""; ""Appendix A: Committee Biographies""; ""Appendix B: Curriculum Projects Descriptive Summaries""; ""Appendix C: Curriculum Projects Detailed Analyses""; ""Index"" |
Record Nr. | UNINA-9910781612503321 |
Washington, D.C., : National Academies Press, c2009 | ||
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Engineering in K-12 education : understanding the status and improving the prospects / / Linda Katehi, Greg Pearson, and Michael Feder, editors ; National Academy of Engineering and National Research of the National Academies |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Washington, D.C., : National Academies Press, c2009 |
Descrizione fisica | 1 online resource (595 p.) |
Disciplina | 620.0071 |
Altri autori (Persone) |
KatehiLinda
PearsonGreg FederMichael A. <1977-> |
Soggetto topico |
Engineering - Study and teaching (Elementary) - United States
Engineering - Study and teaching (Secondary) - United States |
ISBN |
0-309-14471-X
1-283-37609-1 9786613376091 0-309-13779-9 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | ""Front Matter""; ""Preface""; ""Acknowledgments""; ""Contents""; ""List of Acronyms""; ""Summary""; ""1 Introduction""; ""2 What Is Engineering?""; ""3 The Case for K-12 Engineering Education""; ""4 The Current State of K-12 Engineering Education""; ""5 Teaching and Learning Core Engineering Concepts and Skills in Grades K-12""; ""6 Findings and Recommendations""; ""Appendix A: Committee Biographies""; ""Appendix B: Curriculum Projects Descriptive Summaries""; ""Appendix C: Curriculum Projects Detailed Analyses""; ""Index"" |
Record Nr. | UNINA-9910811478603321 |
Washington, D.C., : National Academies Press, c2009 | ||
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Gli immatricolati nelle facoltà di ingegneria dal 1998 al 2006 / a cura di Mauro Fiorentino e Gianni Vernazza. - Fisciano (Sa) : CUES, stampa 2007 |
Descrizione fisica | 137 p. : ill. ; 24 cm |
Disciplina |
620.0071
620.0071145 |
Collana | Quaderni della Conferenza dei Presidi delle facolta di Ingegneria |
Soggetto topico | Corsi di laurea in ingegneria - Iscrizioni - Italia - 1998-2006 |
ISBN | 9788895028163 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNISANNIO-NAP0397237 |
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Ingegneri & Ingegneria a Firenze : A quarant'anni dall'istituzione della Facoltà di Ingegneria / / Giovanni Frosali [and four others] |
Autore | Frosali Giovanni |
Pubbl/distr/stampa | Firenze, Italy : , : Firenze University Press, , 2013 |
Descrizione fisica | 1 online resource (vii, 232 pages) : illustrations |
Disciplina | 620.0071 |
Soggetto topico | Engineering - Study and teaching |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Altri titoli varianti | Ingegneri & Ingegneria a Firenze |
Record Nr. | UNINA-9910774868903321 |
Frosali Giovanni
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Firenze, Italy : , : Firenze University Press, , 2013 | ||
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Ingegneri & ingegneria a Firenze : a quarant'anni dall'istituzione della Facoltà di ingegneria / / a cura di Andrea Corvi [and four others] |
Pubbl/distr/stampa | Firenze, Italy : , : Firenze University Press, , [2013] |
Descrizione fisica | 1 online resource (vii, 232 pages) : illustrations |
Disciplina | 620.0071 |
Soggetto topico |
Engineering - Study and teaching
Engineering - Study and teaching - Italy - Florence - History Engineering - Italy - Florence - History |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Nota di contenuto | PRESENTAZIONE / Alberto Tesi -- PREFAZIONE / Andrea Corvi, Giovanni Frosaii, Enio Paris, Giuseppe Pelosi, Alessandro Viviani -- PARTE I CONTESTO E STRUTTURA -- Introduzione alla Parte I -- Le tradizioni dell'Ingegneria / Giuseppe Francini -- Gli studi di Ingegneria / Gaetano Villari -- Tracce del passato -- Il Collegio Architetti e Ingegneri a Firenze / Ferdinando Rossi -- Il biennio propedeutico per l'avviamento agli studi di ingegneria nei documenti dell'Archivio Storico dell'Università di Firenze / Vincenza Lombardo, Leonardo Lucci, Fioranna Sa/vadori -- Villa Cristina sul colle di Montughi / Luca Brogioni -- L'ingegnere quantistico / Massimiliano Pieraccini -- 'La Delibera' ovvero un racconto breve -- Dal biennio al triennio degli studi di Ingegneria -- L'offerta didattica della Facoltà di Ingegneria / Marcantonio Catelani -- La Facoltà in numeri -- PARTE II ATTORI E PROTAGONISTI -- Introduzione alla Parte II -- Le strategie della Facoltà di Ingegneria. Intervista con i presidi / Renato Giannetti -- Lauree honoris causa -- 1978: Giovanni Sansone Laurea in Ingegneria Elettronica -- 1980: Nello Carrara - Laurea in Ingegneria Elettronica -- 1981 : Giovanni Michelucci - Laurea in Ingegneria Civile -- 1996: Paolo Fresco - Laurea in Ingegneria Meccanica -- 2004: Jean Todt- Laurea in Ingegneria Meccanica -- I professori emeriti -- Nuove tendenze dei codici europei nella progettazione strutturale / Franco Angotti -- Un contributo per la crescita della ricerca elettronica a Firenze / Carlo Atzeni -- Immagini e comunicazioni digitali / Vito Cappellini -- Sistemi dinamici non lineari: una introduzione / Roberto Genesio -- Evoluzione del controllo adattativo nel quarantennio 1970-2010: dall'auto-sintonia nel continuo alla commutazione nel discreto / Edoardo Mosca -- I docenti -- Tra gli ex-studenti -- Associazione degli Aliimni di Santa Marta 169 ! Francesco Grasso ' PARTE III |LA FACOLTÀ DI INGEGNERIA ED IL TERRITORIO FIORENTINO -- Introduzione alla Parte III -- L'ingegneria ferroviaria e la navigazione inerziale / Benedetto Allotta, Paolo Toni -- La robotica sottomarina / Benedetto Allotta, Paolo Toni -- Progettazione aerodinamica avanzata applicata alla vela / Andrea Anione, Andrea Schneider -- Studi e analisi del comportamento statico e dinamico di edifici monumentali / Gianni Bartoli -- L'archivio digitale di eccellenza per il Polo museale fiorentino / Vito Cappellini -- Tecnologie di comunicazione e ambienti intelligenti: una prospettiva di integrazione per una città sostenibile / Francesco Ch 'iti. Romano Fantocci -- II sistema 'point-at' a Palazzo Medici Riccardi / Alberto Del Bimbo -- L'ingegneria ferroviaria a Firenze nell'era del computer / Alessandro Fantechi -- Il 'Progetto Arno' / Ange/o Freni, Dino Giuli -- Il trattamento delle acque e dei rifiuti nel contesto urbano fiorentino / Claudio Lubello -- Il contributo dell'automatica allo studio dei sistemi ambientali in ambito regionale / Stefano Morsili Libelli -- Innovazione e progettazione nel settore delle macchine e dei sistemi / Francesco Martelli -- L'energia e le sfide delle nuove tecnologie energetiche / Francesco Martelli -- Identificazione e controllo dei ponti del Comune di Firenze / Salvatore Giacomo Morano -- I contributi dei sistemi distribuiti: dalla musica ai 'social media' / Paolo Nesi -- Ingegneria e radioastronomia ad Arcetri / Renzo Nesti, Gianni Tofani -- Progetto di fattibilità di un sistema di 'micrometropolitana' per la città di Firenze / Maurizio Orlando -- II PC fiorentino / Franco Pirri -- POSTFAZIONE / Stefano Monetti -- RINGRAZIAMENTI -- GLI AUTORI. |
Altri titoli varianti | Ingegneri & Ingegneria a Firenze |
Record Nr. | UNINA-9910571713803321 |
Firenze, Italy : , : Firenze University Press, , [2013] | ||
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