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America's unmet promise : the imperative for equity in higher education / / by Keith Witham, Lindsey E.Malcom-Piqueux, Alicia C. Dowd, and Estela Mara Bensimon
| America's unmet promise : the imperative for equity in higher education / / by Keith Witham, Lindsey E.Malcom-Piqueux, Alicia C. Dowd, and Estela Mara Bensimon |
| Autore | Witham Keith |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | NW, Washington, DC : , : Association of American Colleges & Universities, , [2015] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (63 pages) |
| Disciplina | 379.2 |
| Soggetto topico |
Educational equalization - United States
Higher education and state - United States Access to education - United States Education, Higher - Social aspects - United States Social justice |
| ISBN | 9798988492405 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Cover -- Title page -- Copyright -- Contents -- Foreword -- Preface -- Acknowledgments -- Introduction to America’s Unmet Promise -- PART 1. Aspiring to Equity in Higher Education for the Twenty-First Century -- PART 2. The Cumulative Impact of Inequities in Educational Opportunity -- PART 3. Principles for Creating Equity by Design -- Conclusion -- References -- APPENDIX: Liberal Education and America’s Promise :AAC&U’s Framework for Quality Learning and Inclusive Excellence -- About the Authors -- About AAC&U |
| Record Nr. | UNINA-9911008927103321 |
Witham Keith
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| NW, Washington, DC : , : Association of American Colleges & Universities, , [2015] | ||
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Cultura e istruzione nell'Europa moderna / R. A. Houston
| Cultura e istruzione nell'Europa moderna / R. A. Houston |
| Autore | Houston, Robert Allan |
| Pubbl/distr/stampa | Bologna : Il Mulino, 1997 |
| Descrizione fisica | 339 p. ; 21 cm |
| Disciplina |
371.0094
379.2 |
| Collana | Biblioteca storica |
| Soggetto non controllato |
Istruzione - Europa - Sec. 16.-19
Analfabetismo - Europa - Sec. 16.-19 |
| ISBN | 88-15-05799-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990005829130403321 |
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Houston, Robert Allan
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| Bologna : Il Mulino, 1997 | ||
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Devolpmental outcome monitoring and evaluation : un modello riflessivo di progettazione per il contrasto della povertà educativa minorile / Gabriele Tomei
| Devolpmental outcome monitoring and evaluation : un modello riflessivo di progettazione per il contrasto della povertà educativa minorile / Gabriele Tomei |
| Autore | Tomei, Gabriele |
| Pubbl/distr/stampa | Milano, : FrancoAngeli, 2023 |
| Descrizione fisica | 198 p. ; 22 cm |
| Disciplina |
300.72
379.2 |
| Collana | Associazione italiana valutazione |
| Soggetto non controllato |
Ricerca - Metodo valutativo
Adolescenti - Educazione - Italia |
| ISBN | 9788835145745 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-9911033879503321 |
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Tomei, Gabriele
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| Milano, : FrancoAngeli, 2023 | ||
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Diplomati e istruiti : rendimento scolastico e istruzione secondaria superiore / Giancarlo Gasperoni
| Diplomati e istruiti : rendimento scolastico e istruzione secondaria superiore / Giancarlo Gasperoni |
| Pubbl/distr/stampa | Bologna : Il Mulino, c1996 |
| Descrizione fisica | 293 p. ; 21 cm |
| Disciplina |
371.27
373.238 379.2 |
| Collana | Ricerche e studi dell'Istituto Cattaneo |
| Soggetto non controllato |
Scuola secondaria superiore - Italia - Rendimento scolastico
Didattica e valutazione Istruzione - Italia Scienze sociali Italia - istruzione secondaria superiore |
| ISBN | 88-15-05220-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990003815310403321 |
| Bologna : Il Mulino, c1996 | ||
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Educazione e politica nel Mezzogiorno d'Italia : 1767-1860 / di Angelo Broccoli
| Educazione e politica nel Mezzogiorno d'Italia : 1767-1860 / di Angelo Broccoli |
| Autore | Broccoli, Angelo |
| Edizione | [1. Rist.] |
| Pubbl/distr/stampa | Firenze : La Nuova Italia, 1971 |
| Descrizione fisica | 250 p. ; 24 cm |
| Disciplina | 379.2 |
| Collana | Storici antichi e moderni. Nuova serie |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990004613610403321 |
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Broccoli, Angelo
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| Firenze : La Nuova Italia, 1971 | ||
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Epilogo de' dogmi politici secondo i dettami rimastine dal cardinal Mazzarino dal Latino nell'Italiano idioma ultimamente trasportati
| Epilogo de' dogmi politici secondo i dettami rimastine dal cardinal Mazzarino dal Latino nell'Italiano idioma ultimamente trasportati |
| Autore | Mazzarino, Giulio |
| Pubbl/distr/stampa | in Napoli : a spese di Cristofaro Migliaccio, e dal medesimo si vendono nella sua Libraria, A S. Biagio de' Librari, 1762 |
| Descrizione fisica | 107 p., 33 p. : 1 ritr. ; 16 cm |
| Disciplina | 379.2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990004897640403321 |
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Mazzarino, Giulio
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| in Napoli : a spese di Cristofaro Migliaccio, e dal medesimo si vendono nella sua Libraria, A S. Biagio de' Librari, 1762 | ||
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The evolving regulatory context for private education in emerging economies [[electronic resource] ] : discussion paper and case studies
| The evolving regulatory context for private education in emerging economies [[electronic resource] ] : discussion paper and case studies |
| Pubbl/distr/stampa | Washington, D.C., : World Bank, 2009 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (74 p.) |
| Disciplina | 379.2 |
| Collana | World bank working paper |
| Soggetto topico |
Privatization in education - Developing countries
Private schools - Government policy - Developing countries |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN |
1-281-95978-2
9786611959784 0-8213-7779-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto |
Contents; Foreword; Part I: Discussion Paper: The Evolving Regulatory Context for Private Education in Emerging Economies; TABLE 2.1 Private and Public Universities in Africa, Various Countries; BOX 3.1 Registering a Private School; BOX 3.2 Curriculum Controls in Vietnam; BOX 4.1 Examples of University Establishment Processes in Three African Countries; BOX 4.2 Pakistan: A Supportive Framework for Private Tertiary Education Institutions; BOX 5.1 Micro-Credit Facilities for Education; Part II: Country Case Studies; TABLE 11.2 Student Intake, Enrollment, and Output
TABLE 11.1 Number of Universities, University Colleges, Foreign Branch Campuses, and CollegesTABLE 11.4 Faculty; TABLE 11.5 International Students; TABLE 11.3 Student Intake, Enrollment, and Output, By Level of Studies |
| Record Nr. | UNINA-9910454330003321 |
| Washington, D.C., : World Bank, 2009 | ||
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The evolving regulatory context for private education in emerging economies : : discussion paper and case studies / / International Colloquium on Private Education
| The evolving regulatory context for private education in emerging economies : : discussion paper and case studies / / International Colloquium on Private Education |
| Pubbl/distr/stampa | Washington, D.C. : , : World Bank, , c2009 |
| Descrizione fisica | vi, 65 pages ; ; 26 cm |
| Disciplina | 379.2 |
| Collana |
Africa human development series
World Bank working paper |
| Soggetto topico |
Privatization in education - Developing countries
Private schools - Government policy - Developing countries |
| ISBN |
1-281-95978-2
9786611959784 0-8213-7779-5 |
| Classificazione | 81.12 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto |
Contents; Foreword; Part I: Discussion Paper: The Evolving Regulatory Context for Private Education in Emerging Economies; TABLE 2.1 Private and Public Universities in Africa, Various Countries; BOX 3.1 Registering a Private School; BOX 3.2 Curriculum Controls in Vietnam; BOX 4.1 Examples of University Establishment Processes in Three African Countries; BOX 4.2 Pakistan: A Supportive Framework for Private Tertiary Education Institutions; BOX 5.1 Micro-Credit Facilities for Education; Part II: Country Case Studies; TABLE 11.2 Student Intake, Enrollment, and Output
TABLE 11.1 Number of Universities, University Colleges, Foreign Branch Campuses, and CollegesTABLE 11.4 Faculty; TABLE 11.5 International Students; TABLE 11.3 Student Intake, Enrollment, and Output, By Level of Studies |
| Record Nr. | UNINA-9910782865803321 |
| Washington, D.C. : , : World Bank, , c2009 | ||
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I discorsi alla nazione tedesca / I. G. Fichte ; introduzione traduzione e note di Enrico Burich
| I discorsi alla nazione tedesca / I. G. Fichte ; introduzione traduzione e note di Enrico Burich |
| Autore | Fichte, Johann Gottlieb <1762-1814> |
| Pubbl/distr/stampa | Milano, : Sandron, [1915] |
| Descrizione fisica | XXIV, 303 p. ; 23 cm |
| Disciplina |
379.2
193 |
| Collana | Pedagogisti ed educatori antichi e moderni |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990006949130403321 |
|
Fichte, Johann Gottlieb <1762-1814>
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| Milano, : Sandron, [1915] | ||
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L'educazione nazionale nel pensiero di Gino Capponi, ovvero la concezione spiritualista dell'educazione / Valeria Benetti Brunelli
| L'educazione nazionale nel pensiero di Gino Capponi, ovvero la concezione spiritualista dell'educazione / Valeria Benetti Brunelli |
| Autore | Benetti Brunelli, Valeria |
| Pubbl/distr/stampa | Roma : A. Signorelli, 1920 |
| Descrizione fisica | LV, 160 p. ; 26 cm |
| Disciplina | 379.2 |
| Soggetto non controllato | Capponi, Gino |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990009264460403321 |
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Benetti Brunelli, Valeria
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| Roma : A. Signorelli, 1920 | ||
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