Autovalutazione nella scuola : strategie per incrementare la qualità dell'offerta formativa / John MacBeath e Archie McGlynn ; edizione italiana a cura di Vega Scalera |
Autore | MacBeath, John |
Pubbl/distr/stampa | Trento : Erickson, 2006 |
Descrizione fisica | 166 p. : ill. ; 24 cm |
Disciplina | 379.154 |
Altri autori (Persone) | McGlynn, Archieauthor |
Collana | Strumenti di psicologia dell'educazione |
Soggetto topico |
Scuola - Qualità
Valutazione (Pedagogia) |
ISBN | 8879469487 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNISALENTO-991002420319707536 |
MacBeath, John
![]() |
||
Trento : Erickson, 2006 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. del Salento | ||
|
Bildungs- und bildungsorganisations-evaluation : ein lehrbuch / / Christiane Griese, Helga Marburger, Thomas Müller (Hrsg.) |
Pubbl/distr/stampa | Berlin, [Germany] : , : De Gruyter Oldenbourg, , 2016 |
Descrizione fisica | 1 online resource (420 p.) |
Disciplina | 379.154 |
Collana | De Gruyter Studium |
Soggetto topico | School management and organization - Evaluation |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN |
3-11-041385-X
3-11-043851-8 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | Frontmatter -- Vorwort -- Inhalt -- Teil I: Kontexte, Theorien, Debatten -- Entwicklungslinien, Funktionsbestimmungen, institutionelle und disziplinäre Verortung von Evaluation / Marburger, Helga -- Bildungsorganisationen und Bildung als Objektbereich von Evaluation / Griese, Christiane -- Evaluation im Spannungsfeld von Bildungspolitik, Bildungsforschung und Bildungspraxis / Müller, Thomas -- Teil II: Formen, Methoden und Instrumente -- Quantitative Verfahren, qualitative Verfahren und ihre Triangulation / Nicht, Jörg -- Programm-, Prozess- und Produktevaluation / Speck, Karsten -- Programmtheorie in der Bildungsevaluation / Giel, Susanne -- Planung und Durchführung von Evaluationsmaßnahmen / Benikowski, Bernd -- Teil III: Evaluation in ausgewählten Bildungsorganisationen -- Evaluation in Kindertagesstätten / Focali, Ergin -- Evaluation in der Schule / Griese, Christiane -- Evaluation in Hochschulen / Tutor, Claudia Gómez -- Evaluation in der Volkshochschule / Dahme, Evelyn -- Evaluation in Museen und Ausstellungen - das Publikum im Mittelpunkt / Wegner, Nora -- Evaluationstheater? Zu Möglichkeiten und Grenzen von Evaluierung im Bereich der darstellenden Künste / Höhne, Steffen -- Teil IV: Inhaltsdimensionen von Bildungsevaluation -- Leistungsevaluation und Kompetenzmessung in Schule und Unterricht / Lazarides, Rebecca / Mohr, Sonja -- Evaluation (inter-)religiöser Kompetenz / Schluß, Henning -- Evaluation ästhetischer und kultureller Bildung / Weiß, Gabriele -- Evaluation in der berufsbezogenen Weiterbildung / Nuissl, Ekkehard -- Evaluation politischer Bildung / Deichmann, Carl -- Evaluation sexueller Bildung / Henningsen, Anja / Sielert, Uwe -- Autor(inn)en |
Record Nr. | UNINA-9910467574603321 |
Berlin, [Germany] : , : De Gruyter Oldenbourg, , 2016 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Bildungs- und bildungsorganisations-evaluation : ein lehrbuch / / Christiane Griese, Helga Marburger, Thomas Müller (Hrsg.) |
Pubbl/distr/stampa | Berlin, [Germany] : , : De Gruyter Oldenbourg, , 2016 |
Descrizione fisica | 1 online resource (420 p.) |
Disciplina | 379.154 |
Collana | De Gruyter Studium |
Soggetto topico | School management and organization - Evaluation |
Soggetto non controllato |
Evaluation
education research educational organizations quality management |
ISBN |
3-11-041385-X
3-11-043851-8 |
Classificazione | DF 2600 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | Frontmatter -- Vorwort -- Inhalt -- Teil I: Kontexte, Theorien, Debatten -- Entwicklungslinien, Funktionsbestimmungen, institutionelle und disziplinäre Verortung von Evaluation / Marburger, Helga -- Bildungsorganisationen und Bildung als Objektbereich von Evaluation / Griese, Christiane -- Evaluation im Spannungsfeld von Bildungspolitik, Bildungsforschung und Bildungspraxis / Müller, Thomas -- Teil II: Formen, Methoden und Instrumente -- Quantitative Verfahren, qualitative Verfahren und ihre Triangulation / Nicht, Jörg -- Programm-, Prozess- und Produktevaluation / Speck, Karsten -- Programmtheorie in der Bildungsevaluation / Giel, Susanne -- Planung und Durchführung von Evaluationsmaßnahmen / Benikowski, Bernd -- Teil III: Evaluation in ausgewählten Bildungsorganisationen -- Evaluation in Kindertagesstätten / Focali, Ergin -- Evaluation in der Schule / Griese, Christiane -- Evaluation in Hochschulen / Tutor, Claudia Gómez -- Evaluation in der Volkshochschule / Dahme, Evelyn -- Evaluation in Museen und Ausstellungen - das Publikum im Mittelpunkt / Wegner, Nora -- Evaluationstheater? Zu Möglichkeiten und Grenzen von Evaluierung im Bereich der darstellenden Künste / Höhne, Steffen -- Teil IV: Inhaltsdimensionen von Bildungsevaluation -- Leistungsevaluation und Kompetenzmessung in Schule und Unterricht / Lazarides, Rebecca / Mohr, Sonja -- Evaluation (inter-)religiöser Kompetenz / Schluß, Henning -- Evaluation ästhetischer und kultureller Bildung / Weiß, Gabriele -- Evaluation in der berufsbezogenen Weiterbildung / Nuissl, Ekkehard -- Evaluation politischer Bildung / Deichmann, Carl -- Evaluation sexueller Bildung / Henningsen, Anja / Sielert, Uwe -- Autor(inn)en |
Record Nr. | UNINA-9910794784003321 |
Berlin, [Germany] : , : De Gruyter Oldenbourg, , 2016 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Bildungs- und bildungsorganisations-evaluation : ein lehrbuch / / Christiane Griese, Helga Marburger, Thomas Müller (Hrsg.) |
Pubbl/distr/stampa | Berlin, [Germany] : , : De Gruyter Oldenbourg, , 2016 |
Descrizione fisica | 1 online resource (420 p.) |
Disciplina | 379.154 |
Collana | De Gruyter Studium |
Soggetto topico | School management and organization - Evaluation |
Soggetto non controllato |
Evaluation
education research educational organizations quality management |
ISBN |
3-11-041385-X
3-11-043851-8 |
Classificazione | DF 2600 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | Frontmatter -- Vorwort -- Inhalt -- Teil I: Kontexte, Theorien, Debatten -- Entwicklungslinien, Funktionsbestimmungen, institutionelle und disziplinäre Verortung von Evaluation / Marburger, Helga -- Bildungsorganisationen und Bildung als Objektbereich von Evaluation / Griese, Christiane -- Evaluation im Spannungsfeld von Bildungspolitik, Bildungsforschung und Bildungspraxis / Müller, Thomas -- Teil II: Formen, Methoden und Instrumente -- Quantitative Verfahren, qualitative Verfahren und ihre Triangulation / Nicht, Jörg -- Programm-, Prozess- und Produktevaluation / Speck, Karsten -- Programmtheorie in der Bildungsevaluation / Giel, Susanne -- Planung und Durchführung von Evaluationsmaßnahmen / Benikowski, Bernd -- Teil III: Evaluation in ausgewählten Bildungsorganisationen -- Evaluation in Kindertagesstätten / Focali, Ergin -- Evaluation in der Schule / Griese, Christiane -- Evaluation in Hochschulen / Tutor, Claudia Gómez -- Evaluation in der Volkshochschule / Dahme, Evelyn -- Evaluation in Museen und Ausstellungen - das Publikum im Mittelpunkt / Wegner, Nora -- Evaluationstheater? Zu Möglichkeiten und Grenzen von Evaluierung im Bereich der darstellenden Künste / Höhne, Steffen -- Teil IV: Inhaltsdimensionen von Bildungsevaluation -- Leistungsevaluation und Kompetenzmessung in Schule und Unterricht / Lazarides, Rebecca / Mohr, Sonja -- Evaluation (inter-)religiöser Kompetenz / Schluß, Henning -- Evaluation ästhetischer und kultureller Bildung / Weiß, Gabriele -- Evaluation in der berufsbezogenen Weiterbildung / Nuissl, Ekkehard -- Evaluation politischer Bildung / Deichmann, Carl -- Evaluation sexueller Bildung / Henningsen, Anja / Sielert, Uwe -- Autor(inn)en |
Record Nr. | UNINA-9910814118903321 |
Berlin, [Germany] : , : De Gruyter Oldenbourg, , 2016 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Education at a glance : OECD indicators / Centre for educational research and innovation |
Autore | Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement |
Edizione | [2001 ed] |
Pubbl/distr/stampa | Paris : OECD, ©2001 |
Descrizione fisica | 406 p. ; 27 cm |
Disciplina | 379.154 |
Collana | Education and skills |
ISBN | 92-64-18668-9 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-990007927350403321 |
Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement
![]() |
||
Paris : OECD, ©2001 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Managing the quality of data collection in large-scale assessments / / guest editors, Irwin Kirsch, William Thorn and Matthias von Davier |
Pubbl/distr/stampa | Bradford ; ; West Yorkshire : , : Emerald Publishing Limited, , 2018 |
Descrizione fisica | 1 online resource (169 pages) |
Disciplina | 379.154 |
Collana | Quality Assurance in Education |
Soggetto topico |
Educational accountability - Great Britain
Education - Evaluation - Great Britain |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN | 1-78756-590-4 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910480086003321 |
Bradford ; ; West Yorkshire : , : Emerald Publishing Limited, , 2018 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Managing the quality of data collection in large-scale assessments / / guest editors, Irwin Kirsch, William Thorn and Matthias von Davier |
Pubbl/distr/stampa | Bradford ; ; West Yorkshire : , : Emerald Publishing Limited, , 2018 |
Descrizione fisica | 1 online resource (169 pages) |
Disciplina | 379.154 |
Collana | Quality Assurance in Education |
Soggetto topico |
Educational accountability - Great Britain
Education - Evaluation - Great Britain |
ISBN | 1-78756-590-4 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910796744703321 |
Bradford ; ; West Yorkshire : , : Emerald Publishing Limited, , 2018 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Managing the quality of data collection in large-scale assessments / / guest editors, Irwin Kirsch, William Thorn and Matthias von Davier |
Pubbl/distr/stampa | Bradford ; ; West Yorkshire : , : Emerald Publishing Limited, , 2018 |
Descrizione fisica | 1 online resource (169 pages) |
Disciplina | 379.154 |
Collana | Quality Assurance in Education |
Soggetto topico |
Educational accountability - Great Britain
Education - Evaluation - Great Britain |
ISBN | 1-78756-590-4 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910824450303321 |
Bradford ; ; West Yorkshire : , : Emerald Publishing Limited, , 2018 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Manuale di valutazione del contesto educativo : teorie, modelli, studi per la rilevazione della qualità della scuola / a cura di Anna Bondioli e Monica Ferrari |
Pubbl/distr/stampa | Milano, : F.Angeli, copyr.2000 |
Descrizione fisica | 260 p. ; 23 cm |
Disciplina | 379.154 |
Altri autori (Persone) |
BONDIOLI, Anna
FERRARI, Monica <1961- > |
Collana | Condizionamenti educativi. 260 |
Soggetto non controllato |
Didattica Valutazione Saggi
Educazione Valutazione Saggi |
ISBN | 88-464-1912-X |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNISA-990000086490203316 |
Milano, : F.Angeli, copyr.2000 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
|
Multilevel analysis of educational data / edited by R. Darrell Bock |
Pubbl/distr/stampa | San Diego : Academic Press, 1988 |
Descrizione fisica | xii, 354 p. ; 24 cm |
Disciplina | 379.154 |
Soggetto non controllato | Statistica sociale |
ISBN | 0-12-108840-5 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-990002586430403321 |
San Diego : Academic Press, 1988 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|