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Agile Leadership : Leadership competencies for the agile transformation / / Stefanie Puckett, Rainer M. Neubauer
Agile Leadership : Leadership competencies for the agile transformation / / Stefanie Puckett, Rainer M. Neubauer
Autore Puckett Stefanie
Pubbl/distr/stampa Gottingen, Germany : , : BusinessVillage, , [2020]
Descrizione fisica 1 online resource (291 pages) : illustrations
Disciplina 378.16913094248
Soggetto topico Leadership
ISBN 3-86980-555-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910794216203321
Puckett Stefanie  
Gottingen, Germany : , : BusinessVillage, , [2020]
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Agile Leadership : Leadership competencies for the agile transformation / / Stefanie Puckett, Rainer M. Neubauer
Agile Leadership : Leadership competencies for the agile transformation / / Stefanie Puckett, Rainer M. Neubauer
Autore Puckett Stefanie
Pubbl/distr/stampa Gottingen, Germany : , : BusinessVillage, , [2020]
Descrizione fisica 1 online resource (291 pages) : illustrations
Disciplina 378.16913094248
Soggetto topico Leadership
ISBN 3-86980-555-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910812294703321
Puckett Stefanie  
Gottingen, Germany : , : BusinessVillage, , [2020]
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Atlas of orthopaedic surgical approaches to the lower limbs / / Rosa Ballis, Bujar H. Shabani, Dafina Bytyqi
Atlas of orthopaedic surgical approaches to the lower limbs / / Rosa Ballis, Bujar H. Shabani, Dafina Bytyqi
Autore Ballis Rosa
Pubbl/distr/stampa Cham, Switzerland : , : Springer, , [2022]
Descrizione fisica 1 online resource (88 pages)
Disciplina 378.16913094248
Soggetto topico Leg - Surgery
ISBN 3-031-07723-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910595043403321
Ballis Rosa  
Cham, Switzerland : , : Springer, , [2022]
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Beyond left and right handedness : a practice-based approach to assessing and analysing handedness dimensions and types / / Elke Kraus
Beyond left and right handedness : a practice-based approach to assessing and analysing handedness dimensions and types / / Elke Kraus
Autore Kraus Elke
Edizione [1st ed. 2023.]
Pubbl/distr/stampa Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2023
Descrizione fisica 1 online resource (297 pages)
Disciplina 378.16913094248
Soggetto topico Left- and right-handedness
ISBN 3-031-24389-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto 1 Introduction -- 2 Basics of handedness -- 3 Determining handedness -- 4 Possible causes of changing hand use -- 5 The development of the handedness profile -- 6 The current handedness profile -- 7 Proposal of a differentiation system "handedness type with variants" for the analysis of changing hand use -- 8 Ideas for intervention with handicapped children -- 9 Case studies from the field -- 10 A panorama: implication for practice, theory, and research.
Record Nr. UNINA-9910741158803321
Kraus Elke  
Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2023
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Breeding for enhanced nutrition and bio-active compounds in food legumes / / edited by Debjyoti Sen Gupta, Sanjeev Gupta, Jitendra Kumar
Breeding for enhanced nutrition and bio-active compounds in food legumes / / edited by Debjyoti Sen Gupta, Sanjeev Gupta, Jitendra Kumar
Edizione [1st ed. 2021.]
Pubbl/distr/stampa Cham, Switzerland : , : Springer, , [2021]
Descrizione fisica 1 online resource (VIII, 267 p. 10 illus., 6 illus. in color.)
Disciplina 378.16913094248
Soggetto topico Legumes - Genetics
Legumes - Breeding
Legumes - Biotechnology
ISBN 3-030-59215-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Breeding for enhanced nutritional status: Retrospect and Prospect -- Quality improvement in chickpea -- Breeding for quality improvement in pigeon pea -- Bio-fortification in lentil -- Breeding for low phytates and oligosaccharides in mung bean and black gram -- Common bean quality improvement -- Breeding for reduced trypsin inhibitor in peas -- Breeding for low ODAP content in Lathyrus -- Breeding for high protein content in cowpea -- Role of animal models in nutrition resource in food legumes -- Pulses for improved milling and baking -- Bio-actives and nutraceuticals in lentil.
Record Nr. UNINA-9910482956803321
Cham, Switzerland : , : Springer, , [2021]
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Fundamentos Del Aprendizaje y Del Lenguaje / / José Antonio Periáñez Morales and Elena Muñoz Marrón
Fundamentos Del Aprendizaje y Del Lenguaje / / José Antonio Periáñez Morales and Elena Muñoz Marrón
Autore Morales José Antonio Periáñez
Pubbl/distr/stampa Barcelona, Spain : , : Editorial UOC, , [2013]
Descrizione fisica 1 recurso en línea (175 p.)
Disciplina 378.16913094248
Collana Manuales Administración práctica
Soggetto topico Learning, Psychology of
ISBN 84-9029-917-X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Fundamentos del aprendizaje y del lenguaje; Página Legal; Autores; Índice; Objetivos generales; Introducción; Capítulo I. Bases cognitivas del aprendizaje y la memoria; Objetivos; 1. Introducción; 1.1. Concepto actual de aprendizaje y memoria; 2. Fases del proceso de aprendizaje y memoria; 3. Aspectos cognitivos relevantes en el aprendizaje (...); 3.1. Efecto de posición serial y organización del material; 3.2. El olvido; 4. Modelos teóricos y clasificaciones de la memoria; 4.1. Modelo multialmacén de Atkinson y Shifrin (...); 4.2. Clasificación en función de la intencionalidad
4.3. Clasificación en función del tiempo5. Clasificación integradora del aprendizaje y la memoria; 6. Aprendizaje y memoria explícita o declarativa; 6.1. Memoria episódica; 6.2. Memoria semántica; 7. Aprendizaje y memoria implícita; 7.1. Aprendizaje no asociativo: habituación y (...); 7.2. Priming; 7.3. Aprendizaje asociativo; 7.4. Aprendizaje y memoria procedimental; 8. Memoria de trabajo; 9. Bibliografía; Capítulo II. Bases neuroanatómicas del aprendizaje y (...); Objetivos; 1. Introducción; 2. Aprendizaje y memoria implícita; 2.1. Aprendizaje no asociativo: habituación y sensibilización
2.2. Aprendizaje y memoria perceptiva: priming2.3. Aprendizaje asociativo: condicionamiento clásico (...); 2.4. Aprendizaje y memoria procedimental; 3. Aprendizaje y memoria explícita; 3.1. Memoria relacional dependiente del hipocampo; 3.2. Aprendizaje y memoria episódica y semántica; 4. Memoria de trabajo; 4.1. Corteza prefrontal y memoria de trabajo; 4.2. Regiones cerebrales posteriores y memoria de trabajo; 5. Bibliografía; Capítulo III. Bases cognitivas del lenguaje; Objetivos; 1. Concepto y breve revisión histórica de la (...); 2. La comprensión del lenguaje; 2.1. Percepción del lenguaje
2.2. Reconocimiento y comprensión de las palabras2.3. Comprensión de oraciones; 2.4. Comprensión del texto/discurso; 3. Producción del lenguaje; 3.1. Producción del lenguaje oral; 3.2. Producción del lenguaje escrito; 3.3. El diálogo y la conversación; 4. Bibliografía; Capítulo IV. Bases neuroanatómicas del lenguage; Objetivos; 1. Introducción a los modelos y bases biológicas (...); 1.1. Antecedentes históricos en el estudio de las (...); 1.2. El modelo de Wernike-Lichtheim-Geschwind; 1.3. Hacia una nueva neuroanatomía del lenguaje; 2. Modelos actuales sobre las bases biológicas (...)
2.1. Modelos de comprensión del lenguaje2.2. Modelos de organización léxica; 2.3. Modelos de producción del lenguaje; 3. Bibliografía
Record Nr. UNINA-9910787797603321
Morales José Antonio Periáñez  
Barcelona, Spain : , : Editorial UOC, , [2013]
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Fundamentos Del Aprendizaje y Del Lenguaje / / José Antonio Periáñez Morales and Elena Muñoz Marrón
Fundamentos Del Aprendizaje y Del Lenguaje / / José Antonio Periáñez Morales and Elena Muñoz Marrón
Autore Morales José Antonio Periáñez
Pubbl/distr/stampa Barcelona, Spain : , : Editorial UOC, , [2013]
Descrizione fisica 1 recurso en línea (175 p.)
Disciplina 378.16913094248
Collana Manuales Administración práctica
Soggetto topico Learning, Psychology of
ISBN 84-9029-917-X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Fundamentos del aprendizaje y del lenguaje; Página Legal; Autores; Índice; Objetivos generales; Introducción; Capítulo I. Bases cognitivas del aprendizaje y la memoria; Objetivos; 1. Introducción; 1.1. Concepto actual de aprendizaje y memoria; 2. Fases del proceso de aprendizaje y memoria; 3. Aspectos cognitivos relevantes en el aprendizaje (...); 3.1. Efecto de posición serial y organización del material; 3.2. El olvido; 4. Modelos teóricos y clasificaciones de la memoria; 4.1. Modelo multialmacén de Atkinson y Shifrin (...); 4.2. Clasificación en función de la intencionalidad
4.3. Clasificación en función del tiempo5. Clasificación integradora del aprendizaje y la memoria; 6. Aprendizaje y memoria explícita o declarativa; 6.1. Memoria episódica; 6.2. Memoria semántica; 7. Aprendizaje y memoria implícita; 7.1. Aprendizaje no asociativo: habituación y (...); 7.2. Priming; 7.3. Aprendizaje asociativo; 7.4. Aprendizaje y memoria procedimental; 8. Memoria de trabajo; 9. Bibliografía; Capítulo II. Bases neuroanatómicas del aprendizaje y (...); Objetivos; 1. Introducción; 2. Aprendizaje y memoria implícita; 2.1. Aprendizaje no asociativo: habituación y sensibilización
2.2. Aprendizaje y memoria perceptiva: priming2.3. Aprendizaje asociativo: condicionamiento clásico (...); 2.4. Aprendizaje y memoria procedimental; 3. Aprendizaje y memoria explícita; 3.1. Memoria relacional dependiente del hipocampo; 3.2. Aprendizaje y memoria episódica y semántica; 4. Memoria de trabajo; 4.1. Corteza prefrontal y memoria de trabajo; 4.2. Regiones cerebrales posteriores y memoria de trabajo; 5. Bibliografía; Capítulo III. Bases cognitivas del lenguaje; Objetivos; 1. Concepto y breve revisión histórica de la (...); 2. La comprensión del lenguaje; 2.1. Percepción del lenguaje
2.2. Reconocimiento y comprensión de las palabras2.3. Comprensión de oraciones; 2.4. Comprensión del texto/discurso; 3. Producción del lenguaje; 3.1. Producción del lenguaje oral; 3.2. Producción del lenguaje escrito; 3.3. El diálogo y la conversación; 4. Bibliografía; Capítulo IV. Bases neuroanatómicas del lenguage; Objetivos; 1. Introducción a los modelos y bases biológicas (...); 1.1. Antecedentes históricos en el estudio de las (...); 1.2. El modelo de Wernike-Lichtheim-Geschwind; 1.3. Hacia una nueva neuroanatomía del lenguaje; 2. Modelos actuales sobre las bases biológicas (...)
2.1. Modelos de comprensión del lenguaje2.2. Modelos de organización léxica; 2.3. Modelos de producción del lenguaje; 3. Bibliografía
Record Nr. UNINA-9910809922103321
Morales José Antonio Periáñez  
Barcelona, Spain : , : Editorial UOC, , [2013]
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Opac: Controlla la disponibilità qui
Handbook of global leadership and followership : integrating the best leadership theory and practice / / edited by Satinder K. Dhiman [and three others]
Handbook of global leadership and followership : integrating the best leadership theory and practice / / edited by Satinder K. Dhiman [and three others]
Edizione [1st ed. 2023.]
Pubbl/distr/stampa Cham, Switzerland : , : Springer, , [2023]
Descrizione fisica 1 online resource (1046 pages)
Disciplina 378.16913094248
Soggetto topico Leadership
ISBN 3-031-21544-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Mapping the Changing Landscape of Women Leadership: A Global Perspective -- Leading from Behind: Applying Buddhist Psychology in Grooming Followers toward Leadership -- A New Model for University/Industry/Government Alliances Utilizing Innovation, Distribution of Resources and Connectivity: An Integrative Approach -- Trading Global Leadership with Global Followership: A Model for Global Leadership-Followership Exchange -- Democratizing Leadership-Followership: Restorative Practices in the Age of Disruption -- Development of an Instrument to Measure Leadership Excellence -- Beyond East and West: The Making of Global Leadership -- Adaptive Leadership: A Global Skill Set for Addressing World Challenges -- Inter-American Leadership and Followership Differences: Latin America Versus "El Norte" -- Christian Servant Followership Principles and Employee Development.
Record Nr. UNINA-9910686791403321
Cham, Switzerland : , : Springer, , [2023]
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Opac: Controlla la disponibilità qui
Intellectual development and mathematics learning / / Chongde Lin
Intellectual development and mathematics learning / / Chongde Lin
Autore Lin Chongde
Edizione [1st ed. 2023.]
Pubbl/distr/stampa Singapore : , : Springer, , [2023]
Descrizione fisica 1 online resource (277 pages)
Disciplina 378.16913094248
Soggetto topico Learning, Psychology of
Mathematics - Study and teaching - Psychological aspects
Ensenyament de la matemàtica
Psicologia de l'aprenentatge
Soggetto genere / forma Llibres electrònics
ISBN 9789811987571
9789811987564
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Part I The Mystery of Intelligence -- Chapter 1: The Nature of Intelligence -- Chapter 2: The Laws of Intellectual Development and Mathematics Learning -- Chapter 3: Intelligence and Creativity -- Part II Mathematics Is the Gymnastics of Human Thinking -- Chapter 4: The Complete Structure of Mathematical Thinking -- Chapter 5: The Development of Students’ Thinking Skills in Arithmetic -- Chapter 6: Differences in the Intellectual Qualities of Students in Arithmetic and Their Development -- Part III The Development of Mathematical Abilities of Children and Adolescents -- Chapter 7: Preschool Children’s Algorithm Thinking Ability and the Early Education of Mathematics -- Chapter 8: Mathematics Learning and Intellectual Development of Elementary School Students -- Chapter 9: Mathematics Learning and Intellectual Development of Middle School Students.
Record Nr. UNINA-9910686782203321
Lin Chongde  
Singapore : , : Springer, , [2023]
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International handbook of psychology learning and teaching / / edited by Joerg Zumbach, Douglas A. Bernstein, Susanne Narciss, Giuseppina Marsico
International handbook of psychology learning and teaching / / edited by Joerg Zumbach, Douglas A. Bernstein, Susanne Narciss, Giuseppina Marsico
Edizione [1st ed. 2023.]
Pubbl/distr/stampa Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2023
Descrizione fisica 1 online resource (1483 pages)
Disciplina 378.16913094248
Collana Springer International Handbooks of Education
Soggetto topico Educational psychology
Education
Teachers - Training of
Educational Psychology
Teaching and Teacher Education
Psicologia pedagògica
Aprenentatge
Soggetto genere / forma Llibres electrònics
ISBN 3-030-28745-9
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Introductory Psychology (US/Canada course) -- Clinical Psychology -- Abnormal Psychology -- History of Psychology -- GP Sensation and Perception -- GP Learning -- GP Problem Solving -- GP Motivation -- GP Emotion -- GP Memory & Cognition -- GP Volition, Cognitive Control & Consciousness -- Developmental Psychology -- Developmental Psychology. From East to West -- Physiological Psychology -- Social Psychology -- Health Psychology -- Educational Psychology: Socialization and Counseling -- Educational Psychology: Learning and Instruction -- Neurosciences and Psychology -- Basic Research Methods and Statistics -- Research Methods: Different Advanced Disciplines -- Qualitative methodology -- Assessment, Diagnostics & Test Psychology -- Individual Differences and Personality -- Work and Organizational Psychology -- Engineering Psychology -- (Inter-)Cultural Psychology -- Cultural Psychology -- Media Psychology -- Counselling -- Gender Studies -- School psychology -- Community Psychology -- Indigenous Psychology -- Psychopharmacology -- Positive Psychology -- Psychology in Health Sciences -- Psychology in Social Sciences & Education -- Psychology in Teacher Education -- Psychology in Secondary Education -- Psychology in Childhood Education -- Psychology in Industrial/Organizational Education -- Psychological Literacy and Life Long Learning/for everyday life -- Psychological Literacy and Life Long Learning/for everyday life -- Psychology in Professional Education and Training -- Sports and Exercise Psychology -- Creative Arts Therapy -- Family Therapy -- Medical Education -- Psychology of Art -- Psychology in Social Work -- Gerontopsychology (aka Geropsych -- Psycholinguistic -- Psychology of Special Needs and Inclusion -- Psychology of religion -- Epistemology of psychology -- Basic Principles of Effective Teaching in Psychology -- First principles of Instruction -- 4C/ID Model -- Case- and Problem-Based Learning -- Inquiry-Based Learning in Psychology -- Small Group Learning -- Service Learning -- Summative Assessment -- Formative Assessment and Feedback-Strategies -- Technology-enhanced Psychology Learning and Teaching -- Online and Open University Teaching and Learning -- Empirical Research on Active Learning Methods in Psychology.
Record Nr. UNINA-9910635395403321
Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2023
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