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Amos : abilità e motivazione allo studio : prove di valutazione e orientamento per la scuola secondaria di secondo grado e l'università / Rossana de Beni ... [et al.]
Amos : abilità e motivazione allo studio : prove di valutazione e orientamento per la scuola secondaria di secondo grado e l'università / Rossana de Beni ... [et al.]
Edizione [Nuova ed.]
Pubbl/distr/stampa Trento : Erickson, 2014
Descrizione fisica 203 p. ; 24 cm + 1 CD-ROM
Disciplina 373.126
371.26
Altri autori (Persone) De Beni, Rossanaauthor
Moè, Angelica
Collana Test e strumenti di valutazione psicologica e educativa
Soggetto topico Apprendimento - Abilità - Misurazione
Scuole medie superiori - Didattica - Valutazione
Università - Didattica - Valutazione
ISBN 9788859005070
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNISALENTO-991002680709707536
Trento : Erickson, 2014
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. del Salento
Opac: Controlla la disponibilità qui
The exam class toolkit : how to create engaging lessons that ensure progression and results / / Johannes Ahrenfelt and Neal Watkin
The exam class toolkit : how to create engaging lessons that ensure progression and results / / Johannes Ahrenfelt and Neal Watkin
Autore Ahrenfelt Johannes
Pubbl/distr/stampa London ; ; New York : , : Continuum, , [2010]
Descrizione fisica 1 online resource (145 p.)
Disciplina 373.126
Soggetto topico Curriculum planning - Great Britain
Educational tests and measurements - Great Britain
Education, Secondary - Great Britain
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 1-283-20703-6
9786613207036
1-4411-7255-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Cover; Contents; List of abbreviations; 1 Design the course; 2 Deliver the learning; 3 Review to Learn; 4 Revision and exam skills; Bibliography; Appendix: Secretaire Grid; Index
Record Nr. UNINA-9910461413503321
Ahrenfelt Johannes  
London ; ; New York : , : Continuum, , [2010]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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The exam class toolkit : how to create engaging lessons that ensure progression and results / / Johannes Ahrenfelt and Neal Watkin
The exam class toolkit : how to create engaging lessons that ensure progression and results / / Johannes Ahrenfelt and Neal Watkin
Autore Ahrenfelt Johannes
Pubbl/distr/stampa London ; ; New York : , : Continuum, , [2010]
Descrizione fisica 1 online resource (145 p.)
Disciplina 373.126
Soggetto topico Curriculum planning - Great Britain
Educational tests and measurements - Great Britain
Education, Secondary - Great Britain
ISBN 1-283-20703-6
9786613207036
1-4411-7255-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Cover; Contents; List of abbreviations; 1 Design the course; 2 Deliver the learning; 3 Review to Learn; 4 Revision and exam skills; Bibliography; Appendix: Secretaire Grid; Index
Record Nr. UNINA-9910789510803321
Ahrenfelt Johannes  
London ; ; New York : , : Continuum, , [2010]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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The exam class toolkit : how to create engaging lessons that ensure progression and results / / Johannes Ahrenfelt and Neal Watkin
The exam class toolkit : how to create engaging lessons that ensure progression and results / / Johannes Ahrenfelt and Neal Watkin
Autore Ahrenfelt Johannes
Pubbl/distr/stampa London ; ; New York : , : Continuum, , [2010]
Descrizione fisica 1 online resource (145 p.)
Disciplina 373.126
Soggetto topico Curriculum planning - Great Britain
Educational tests and measurements - Great Britain
Education, Secondary - Great Britain
ISBN 1-283-20703-6
9786613207036
1-4411-7255-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Cover; Contents; List of abbreviations; 1 Design the course; 2 Deliver the learning; 3 Review to Learn; 4 Revision and exam skills; Bibliography; Appendix: Secretaire Grid; Index
Record Nr. UNINA-9910825852303321
Ahrenfelt Johannes  
London ; ; New York : , : Continuum, , [2010]
Materiale a stampa
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Le capacità di scrittura negli esami di stato : analisi delle prime prove : sessione 1999 / a cura di Mario Ambel e Patrizia Faudella
Le capacità di scrittura negli esami di stato : analisi delle prime prove : sessione 1999 / a cura di Mario Ambel e Patrizia Faudella
Pubbl/distr/stampa Milano : F. Angeli, copyr. 2001
Descrizione fisica 127 p. ; 23 cm
Disciplina 373.126
Collana Ricerca educativa, Monografie
Soggetto topico Lingua italiana - Componimento - Valutazione
Scrittura - Apprendimento
ISBN 88-464-3026-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNISA-990000821540203316
Milano : F. Angeli, copyr. 2001
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
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Re-examining success : raising pupils' examination performance at secondary school : systems, techniques, processes and partners / / David W Hughes
Re-examining success : raising pupils' examination performance at secondary school : systems, techniques, processes and partners / / David W Hughes
Autore Hughes David W (Teacher)
Pubbl/distr/stampa St Albans : , : Critical Publishing, , [2020]
Descrizione fisica 1 online resource (ix, 176 pages) : illustrations
Disciplina 373.126
Soggetto topico Examinations
Educational tests and measurements
ISBN 1-913063-11-9
1-913063-12-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910794309003321
Hughes David W (Teacher)  
St Albans : , : Critical Publishing, , [2020]
Materiale a stampa
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Re-examining success : raising pupils' examination performance at secondary school : systems, techniques, processes and partners / / David W Hughes
Re-examining success : raising pupils' examination performance at secondary school : systems, techniques, processes and partners / / David W Hughes
Autore Hughes David W (Teacher)
Pubbl/distr/stampa St Albans : , : Critical Publishing, , [2020]
Descrizione fisica 1 online resource (ix, 176 pages) : illustrations
Disciplina 373.126
Soggetto topico Examinations
Educational tests and measurements
ISBN 1-913063-11-9
1-913063-12-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910814196603321
Hughes David W (Teacher)  
St Albans : , : Critical Publishing, , [2020]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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Transforming formative assessment in lifelong learning [[electronic resource] /] / Kathryn Ecclestone ; with Jennie Davies, Jay Derrick and Judith Gawn
Transforming formative assessment in lifelong learning [[electronic resource] /] / Kathryn Ecclestone ; with Jennie Davies, Jay Derrick and Judith Gawn
Autore Ecclestone Kathryn
Pubbl/distr/stampa Berkshire, England, : Open University Press, 2010
Descrizione fisica 1 online resource (245 p.)
Disciplina 373.126
374.1260941
Altri autori (Persone) DaviesJennie
DerrickJay
GawnJudith
Soggetto topico Continuing education
Educational tests and measurements
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 1-283-34336-3
9786613343369
0-335-23945-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto section 1. Formative assessment in lifelong learning -- section 2. Formative assessment in practice -- section 3. Transforming formative assessment.
Record Nr. UNINA-9910460098103321
Ecclestone Kathryn  
Berkshire, England, : Open University Press, 2010
Materiale a stampa
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