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L'ambiente come alfabeto : beni culturali, musei, tradizione, storia / Franco Frabboni, Gian Luigi Zucchini
| L'ambiente come alfabeto : beni culturali, musei, tradizione, storia / Franco Frabboni, Gian Luigi Zucchini |
| Autore | Frabboni, Franco |
| Pubbl/distr/stampa | Firenze : La Nuova Italia, stampa 1986 |
| Descrizione fisica | XI, 110 p. ; 21 cm |
| Disciplina | 372.83 |
| Altri autori (Persone) | Zucchini, Gian Luigiauthor |
| Collana | Educatori antichi e moderni ; 384 |
| Soggetto topico | Ambiente umano - Aspetti pedagogici |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISALENTO-991000669679707536 |
Frabboni, Franco
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| Firenze : La Nuova Italia, stampa 1986 | ||
| Materiale a stampa | ||
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L'ambiente come alfabeto : beni culturali, musei, tradizione, storia / Franco Frabboni, Gian Luigi Zucchini
| L'ambiente come alfabeto : beni culturali, musei, tradizione, storia / Franco Frabboni, Gian Luigi Zucchini |
| Autore | Frabboni, Franco |
| Pubbl/distr/stampa | Firenze : La nuova Italia, 1985 |
| Descrizione fisica | XI, 110 p. ; 21 cm |
| Disciplina | 372.83 |
| Altri autori (Persone) | Zucchini, Gian Luigiauthor |
| Collana | Educatori antichi e moderni ; 384 |
| Soggetto topico | Ambiente umano - Aspetti pedagogici |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISALENTO-991000395179707536 |
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Frabboni, Franco
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| Firenze : La nuova Italia, 1985 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Children's thinking about cultural universals / / Jere Brophy, Janet Alleman
| Children's thinking about cultural universals / / Jere Brophy, Janet Alleman |
| Autore | Brophy Jere E. |
| Pubbl/distr/stampa | Mahwah, N.J. : , : Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, , 2006 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (466 p.) |
| Disciplina | 372.83 |
| Altri autori (Persone) | AllemanJanet |
| Soggetto topico |
Social sciences - Study and teaching (Primary) - United States
Social learning Child development - United States |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN |
1-135-61469-5
1-282-37540-7 9786612375408 1-4106-1561-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Contents; Preface; 1 Introduction; 2 Food; 3 Clothing; 4 Shelter; 5 Communication; 6 Transportation; 7 Family Living; 8 Government; 9 Money and Childhood; 10 Variation Across Socioeconomic Status, Achievement Level, and Gender; 11 Overall Trends in the Findings and Their Implications for Early Social Studies; References; Author Index; Subject Index |
| Record Nr. | UNINA-9910449916303321 |
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Brophy Jere E.
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| Mahwah, N.J. : , : Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, , 2006 | ||
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Children's thinking about cultural universals / / Jere Brophy, Janet Alleman
| Children's thinking about cultural universals / / Jere Brophy, Janet Alleman |
| Autore | Brophy Jere E. |
| Pubbl/distr/stampa | Mahwah, N.J. : , : Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, , 2006 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (466 p.) |
| Disciplina | 372.83 |
| Altri autori (Persone) | AllemanJanet |
| Soggetto topico |
Social sciences - Study and teaching (Primary) - United States
Social learning Child development - United States |
| ISBN |
1-135-61468-7
1-135-61469-5 1-282-37540-7 9786612375408 1-4106-1561-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Contents; Preface; 1 Introduction; 2 Food; 3 Clothing; 4 Shelter; 5 Communication; 6 Transportation; 7 Family Living; 8 Government; 9 Money and Childhood; 10 Variation Across Socioeconomic Status, Achievement Level, and Gender; 11 Overall Trends in the Findings and Their Implications for Early Social Studies; References; Author Index; Subject Index |
| Record Nr. | UNINA-9910783695803321 |
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Brophy Jere E.
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| Mahwah, N.J. : , : Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, , 2006 | ||
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Children's thinking about cultural universals / / Jere Brophy, Janet Alleman
| Children's thinking about cultural universals / / Jere Brophy, Janet Alleman |
| Autore | Brophy Jere E. |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Mahwah, N.J. : , : Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, , 2006 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (466 p.) |
| Disciplina | 372.83 |
| Altri autori (Persone) | AllemanJanet |
| Soggetto topico |
Social sciences - Study and teaching (Primary) - United States
Social learning Child development - United States |
| ISBN |
1-135-61468-7
1-135-61469-5 1-282-37540-7 9786612375408 1-4106-1561-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Contents; Preface; 1 Introduction; 2 Food; 3 Clothing; 4 Shelter; 5 Communication; 6 Transportation; 7 Family Living; 8 Government; 9 Money and Childhood; 10 Variation Across Socioeconomic Status, Achievement Level, and Gender; 11 Overall Trends in the Findings and Their Implications for Early Social Studies; References; Author Index; Subject Index |
| Record Nr. | UNINA-9910827024303321 |
|
Brophy Jere E.
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| Mahwah, N.J. : , : Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, , 2006 | ||
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Educazione alla cittadinanza e insegnamento della costituzione / a cura di Luciano Corradini e Giuseppe Mari
| Educazione alla cittadinanza e insegnamento della costituzione / a cura di Luciano Corradini e Giuseppe Mari |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : Vita e pensiero, 2019 |
| Descrizione fisica | XX, 200 p. ; 22 cm |
| Disciplina | 372.83 |
| Collana | Ricerche, pedagogia e scienze dell'educazione |
| ISBN | 9788834337943 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-9910312555303321 |
| Milano : Vita e pensiero, 2019 | ||
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Engaging minds in social studies classrooms : the surprising power of joy / / James A. Erekson ; Michael F. Opitz and Michael P. Ford, editors
| Engaging minds in social studies classrooms : the surprising power of joy / / James A. Erekson ; Michael F. Opitz and Michael P. Ford, editors |
| Autore | Erekson James A. |
| Pubbl/distr/stampa | Alexandria, Virginia : , : ASCD, , 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (70 p.) |
| Disciplina | 372.83 |
| Soggetto topico |
Social sciences - Study and teaching
Social science teachers - Training of Motivation in education Effective teaching |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 1-4166-1810-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Cover; Title Page; Copyright; Table of Contents; Acknowledgments; Introduction; Chapter: 1 Understanding Joyful Learning in Social Studies; Chapter: 2 Evaluating and Assessing Joyful Learning; Chapter: 3 Implementing Joyful Learning in Social Studies; Chapter: 4 Using Joyful Learning to Support Education Initiatives; References; Index; About the Author; About the Editors; Related ASCD Resources |
| Record Nr. | UNINA-9910464955603321 |
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Erekson James A.
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| Alexandria, Virginia : , : ASCD, , 2014 | ||
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Engaging minds in social studies classrooms : the surprising power of joy / / James A. Erekson ; edited by Michael F. Opitz & Michael P. Ford
| Engaging minds in social studies classrooms : the surprising power of joy / / James A. Erekson ; edited by Michael F. Opitz & Michael P. Ford |
| Autore | Erekson James A. |
| Pubbl/distr/stampa | Alexandria, Virginia : , : ASCD, , [2014] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (vii, 58 pages) : illustrations |
| Disciplina | 372.83 |
| Collana | Gale eBooks |
| Soggetto topico |
Social sciences - Study and teaching
Social science teachers - Training of Motivation in education Effective teaching |
| ISBN |
1-4166-1811-2
1-4166-1810-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Cover; Title Page; Copyright; Table of Contents; Acknowledgments; Introduction; Chapter: 1 Understanding Joyful Learning in Social Studies; Chapter: 2 Evaluating and Assessing Joyful Learning; Chapter: 3 Implementing Joyful Learning in Social Studies; Chapter: 4 Using Joyful Learning to Support Education Initiatives; References; Index; About the Author; About the Editors; Related ASCD Resources |
| Record Nr. | UNINA-9910789012603321 |
|
Erekson James A.
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| Alexandria, Virginia : , : ASCD, , [2014] | ||
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Engaging minds in social studies classrooms : the surprising power of joy / / James A. Erekson ; edited by Michael F. Opitz & Michael P. Ford
| Engaging minds in social studies classrooms : the surprising power of joy / / James A. Erekson ; edited by Michael F. Opitz & Michael P. Ford |
| Autore | Erekson James A. |
| Pubbl/distr/stampa | Alexandria, Virginia : , : ASCD, , [2014] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (vii, 58 pages) : illustrations |
| Disciplina | 372.83 |
| Collana | Gale eBooks |
| Soggetto topico |
Social sciences - Study and teaching
Social science teachers - Training of Motivation in education Effective teaching |
| ISBN |
1-4166-1811-2
1-4166-1810-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Cover; Title Page; Copyright; Table of Contents; Acknowledgments; Introduction; Chapter: 1 Understanding Joyful Learning in Social Studies; Chapter: 2 Evaluating and Assessing Joyful Learning; Chapter: 3 Implementing Joyful Learning in Social Studies; Chapter: 4 Using Joyful Learning to Support Education Initiatives; References; Index; About the Author; About the Editors; Related ASCD Resources |
| Record Nr. | UNINA-9910808025703321 |
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Erekson James A.
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| Alexandria, Virginia : , : ASCD, , [2014] | ||
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The Essentials of Social Studies, Grades K-8 [[electronic resource] ] : Effective Curriculum, Instruction, and Assessment / / Kathy Checkley
| The Essentials of Social Studies, Grades K-8 [[electronic resource] ] : Effective Curriculum, Instruction, and Assessment / / Kathy Checkley |
| Autore | Checkley Kathy |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Alexandria, VA, : Association for Supervision & Curriculum Development, 2008 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (100 p.) |
| Disciplina | 372.83 |
| Collana | Priorities in practice |
| Soggetto topico |
Social sciences - Study and teaching (Elementary)
Social sciences - Study and teaching (Middle school) EDUCATION Teaching Methods & Materials / Social Science |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Cover -- Title Page -- Copyright -- Table of Contents -- Acknowledgments -- Preface -- Chapter 1: Trends in Social Studies Education -- Chapter 2: Exploring Standards and Themes in Social Studies -- Chapter 3: Bringing the Curriculum to Life Through Instruction and Assessment -- Chapter 4: Students as Citizens and Activists -- Chapter 5: Implications for Professional Development -- Afterword: Looking Forward -- Web Resources -- References -- Index -- Related ASCD Resources -- Search this Book. |
| Record Nr. | UNINA-9910825528403321 |
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Checkley Kathy
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| Alexandria, VA, : Association for Supervision & Curriculum Development, 2008 | ||
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