Info
- Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.
Analisi della domanda e della offerta formativa nella 5. circoscrizione del comune di Roma: supporto conoscitivo ad un intervento sulla condizione giovanile
| Analisi della domanda e della offerta formativa nella 5. circoscrizione del comune di Roma: supporto conoscitivo ad un intervento sulla condizione giovanile |
| Pubbl/distr/stampa | [Roma], : Amministrazione per le Attività Assistenziali Italiane e Internazionali ; Istituto di Ricerche Educative e Formative, 1975 |
| Descrizione fisica | 236 p. ; 25 cm |
| Disciplina | 371.967(Organizzazione e gestione scolastica; educazione speciale. Studenti in condizione sociale e culturale sfavorevole) |
| Soggetto topico | GIOVANI EDUCAZIONE |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNIOR-UON00521631 |
| [Roma], : Amministrazione per le Attività Assistenziali Italiane e Internazionali ; Istituto di Ricerche Educative e Formative, 1975 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. L'Orientale | ||
| ||
Building the resilient school : overcoming the effects of poverty with a culture of hope / / Robert D. Barr, Emily L. Gibson
| Building the resilient school : overcoming the effects of poverty with a culture of hope / / Robert D. Barr, Emily L. Gibson |
| Autore | Barr Robert D. |
| Pubbl/distr/stampa | Bloomington, IN : , : Solution Tree, , [2020] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (296 pages) |
| Disciplina | 371.967 |
| Soggetto topico |
Poor children - Education - United States
Poor children - United States - Psychology School improvement programs - United States |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 1-947604-14-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910479949903321 |
Barr Robert D.
|
||
| Bloomington, IN : , : Solution Tree, , [2020] | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Building the resilient school : overcoming the effects of poverty with a culture of hope / / Robert D. Barr & Emily L. Gibson
| Building the resilient school : overcoming the effects of poverty with a culture of hope / / Robert D. Barr & Emily L. Gibson |
| Autore | Barr Robert D. |
| Pubbl/distr/stampa | Bloomington, Indiana : , : Solution Tree Press, , [2020] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (xix, 270 pages) : illustrations |
| Disciplina | 371.967 |
| Collana | Gale eBooks |
| Soggetto topico |
Poor children - Education - United States
Poor children - United States - Psychology School improvement programs - United States Resilience (Personality trait) - United States Hope - Social aspects - United States Motivation in education |
| ISBN | 1-947604-14-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Introduction: Our greatest challenge -- Poverty : on the outskirts of hope -- The impacts of poverty on teaching and learning -- An unanticipated challenge : the detrimental impacts of poverty on school staff -- Resilient students and resilient schools -- Building student resilience : addressing academic needs -- Building student resilience : addressing social-emotional needs -- Building family resilience : addressing human needs -- Building resilient staff : meeting relational and professional needs -- Conclusion: A personal note and a vision for resilient schools. |
| Record Nr. | UNINA-9910794142603321 |
|
Barr Robert D.
|
||
| Bloomington, Indiana : , : Solution Tree Press, , [2020] | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Building the resilient school : overcoming the effects of poverty with a culture of hope / / Robert D. Barr & Emily L. Gibson
| Building the resilient school : overcoming the effects of poverty with a culture of hope / / Robert D. Barr & Emily L. Gibson |
| Autore | Barr Robert D. |
| Pubbl/distr/stampa | Bloomington, Indiana : , : Solution Tree Press, , [2020] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (xix, 270 pages) : illustrations |
| Disciplina | 371.967 |
| Collana | Gale eBooks |
| Soggetto topico |
Poor children - Education - United States
Poor children - United States - Psychology School improvement programs - United States Resilience (Personality trait) - United States Hope - Social aspects - United States Motivation in education |
| ISBN | 1-947604-14-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Introduction: Our greatest challenge -- Poverty : on the outskirts of hope -- The impacts of poverty on teaching and learning -- An unanticipated challenge : the detrimental impacts of poverty on school staff -- Resilient students and resilient schools -- Building student resilience : addressing academic needs -- Building student resilience : addressing social-emotional needs -- Building family resilience : addressing human needs -- Building resilient staff : meeting relational and professional needs -- Conclusion: A personal note and a vision for resilient schools. |
| Record Nr. | UNINA-9910813475603321 |
|
Barr Robert D.
|
||
| Bloomington, Indiana : , : Solution Tree Press, , [2020] | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
The education for homeless children and youth program : learning to succeed
| The education for homeless children and youth program : learning to succeed |
| Pubbl/distr/stampa | Washington, D.C. : , : U.S. Dept. of Education, Office of the Under Secretary |
| Descrizione fisica | 1 online resource (3 volumes) |
| Disciplina | 371.967 |
| Altri autori (Persone) |
PhillipsClarenda M
WodatchJessica K KelliherCatherine T FunkhouserJanie E |
| Soggetto topico |
Homeless children - Education - United States
Homeless youth - Education - United States Homeless children - Education Homeless youth - Education |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | v. 1. Reducing barriers for homeless children and youth for access and achievement / Clarenda M. Phillips, Jessica K. Wodatch, Catherine T. Kelliher -- v. 2. Educating homeless children and youth: a resource guide to promising practices / Janie E. Funkhouser [and others] -- v. [3]. Executive summary. |
| Altri titoli varianti | Education for homeless children and youth program |
| Record Nr. | UNINA-9910692184903321 |
| Washington, D.C. : , : U.S. Dept. of Education, Office of the Under Secretary | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Gli insegnanti per la gioventù svantaggiata : problemi e metodi di formazione / L. Zeitz ... [et al.] ; a cura di B.W. Tuckman e J.L. O'Brian
| Gli insegnanti per la gioventù svantaggiata : problemi e metodi di formazione / L. Zeitz ... [et al.] ; a cura di B.W. Tuckman e J.L. O'Brian |
| Edizione | [Roma : Armando Editore] |
| Descrizione fisica | Tit. orig.: Praparing to teach the disadvantaged. Approaches to teacher education, 1969 |
| Disciplina | 371.967(Organizzazione e gestione scolastica; educazione speciale. Studenti in condizione sociale e culturale sfavorevole) |
| Soggetto topico |
EDUCAZIONE E AMBIENTE SOCIALE
SCUOLA E AMBIENTE SOCIALE GIOVANI EDUCAZIONE |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Titolo uniforme | |
| Record Nr. | UNIOR-UON00229560 |
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. L'Orientale | ||
|
L'abbandono scolastico : aspetti culturali, cognitivi, affettivi / a cura di Olga Liverta Sempio, Emanuela Confalonieri e Giuseppe Scaratti
| L'abbandono scolastico : aspetti culturali, cognitivi, affettivi / a cura di Olga Liverta Sempio, Emanuela Confalonieri e Giuseppe Scaratti |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : Cortina, 1999 |
| Descrizione fisica | 287 p. ; 23 cm |
| Disciplina | 371.967 |
| Collana | Psicologia dell' educazione |
| Soggetto non controllato | Scuola - Abbandono |
| ISBN | 88-7078-555-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990008396770403321 |
| Milano : Cortina, 1999 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Lettera a una professoressa / Scuola di Barbiana
| Lettera a una professoressa / Scuola di Barbiana |
| Autore | Scuola di Barbiana |
| Pubbl/distr/stampa | Firenze, : Libreria editrice fiorentina, 1996 |
| Descrizione fisica | 166 p. : ill. ; 21 cm |
| Disciplina | 371.967 |
| Soggetto non controllato |
ScuolaItalia
Scuola e società |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNIPARTHENOPE-000005615 |
|
Scuola di Barbiana
|
||
| Firenze, : Libreria editrice fiorentina, 1996 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Parthenope | ||
| ||
Of the education of the poor : being the first part of a digest of the reports of the Society for Bettering the Condition of the Poor / [Thomas Bernard]
| Of the education of the poor : being the first part of a digest of the reports of the Society for Bettering the Condition of the Poor / [Thomas Bernard] |
| Autore | Bernard, Thomas |
| Pubbl/distr/stampa | New York : A. M. Kelley, 1970 |
| Descrizione fisica | IV, 376 p. ; 22 cm |
| Disciplina | 371.967 |
| Altri autori (Enti) | Society for bettering the condition of the poor |
| Soggetto topico | Studenti poveri - Educazione |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNISALENTO-991000817429707536 |
|
Bernard, Thomas
|
||
| New York : A. M. Kelley, 1970 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. del Salento | ||
| ||
The Role of Universities and HEIs in the Vulnerability Agenda / / by Joyce Liddle, Gareth David Addidle
| The Role of Universities and HEIs in the Vulnerability Agenda / / by Joyce Liddle, Gareth David Addidle |
| Autore | Liddle Joyce |
| Edizione | [1st ed. 2022.] |
| Pubbl/distr/stampa | Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Palgrave Macmillan, , 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (131 pages) |
| Disciplina |
371.967
378.197 |
| Collana | Rethinking University-Community Policy Connections |
| Soggetto topico |
Public administration
Education and state Political planning Public Management Education Policy Public Policy |
| ISBN |
9783030890865
3030890864 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Chapter 1. Introduction -- Chapter 2. Vulnerability: A complex and contradictory concept for 'public good' -- Chapter 3. The changing role of universities in society: Key influences -- Chapter 4. The role of the university in the vulnerability agenda -- Chapter 5. Mechanisms for addressing Vulnerability: Giving voice to the vulnerable? -- Chapter 6. Two NE of England case studies-Northumbria and Teesside -- Chapter 7. Conclusion:-Future role of universities in vulnerability. |
| Record Nr. | UNINA-9910522976103321 |
|
Liddle Joyce
|
||
| Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Palgrave Macmillan, , 2022 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
