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Analisi della domanda e della offerta formativa nella 5. circoscrizione del comune di Roma: supporto conoscitivo ad un intervento sulla condizione giovanile
| Analisi della domanda e della offerta formativa nella 5. circoscrizione del comune di Roma: supporto conoscitivo ad un intervento sulla condizione giovanile |
| Pubbl/distr/stampa | [Roma], : Amministrazione per le Attività Assistenziali Italiane e Internazionali ; Istituto di Ricerche Educative e Formative, 1975 |
| Descrizione fisica | 236 p. ; 25 cm |
| Disciplina | 371.967(Organizzazione e gestione scolastica; educazione speciale. Studenti in condizione sociale e culturale sfavorevole) |
| Soggetto topico | GIOVANI EDUCAZIONE |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNIOR-UON00521631 |
| [Roma], : Amministrazione per le Attività Assistenziali Italiane e Internazionali ; Istituto di Ricerche Educative e Formative, 1975 | ||
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Building the resilient school : overcoming the effects of poverty with a culture of hope / / Robert D. Barr, Emily L. Gibson
| Building the resilient school : overcoming the effects of poverty with a culture of hope / / Robert D. Barr, Emily L. Gibson |
| Autore | Barr Robert D. |
| Pubbl/distr/stampa | Bloomington, IN : , : Solution Tree, , [2020] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (296 pages) |
| Disciplina | 371.967 |
| Soggetto topico |
Poor children - Education - United States
Poor children - United States - Psychology School improvement programs - United States |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 1-947604-14-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910479949903321 |
Barr Robert D.
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| Bloomington, IN : , : Solution Tree, , [2020] | ||
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Building the resilient school : overcoming the effects of poverty with a culture of hope / / Robert D. Barr & Emily L. Gibson
| Building the resilient school : overcoming the effects of poverty with a culture of hope / / Robert D. Barr & Emily L. Gibson |
| Autore | Barr Robert D. |
| Pubbl/distr/stampa | Bloomington, Indiana : , : Solution Tree Press, , [2020] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (xix, 270 pages) : illustrations |
| Disciplina | 371.967 |
| Collana | Gale eBooks |
| Soggetto topico |
Poor children - Education - United States
Poor children - United States - Psychology School improvement programs - United States Resilience (Personality trait) - United States Hope - Social aspects - United States Motivation in education |
| ISBN | 1-947604-14-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Introduction: Our greatest challenge -- Poverty : on the outskirts of hope -- The impacts of poverty on teaching and learning -- An unanticipated challenge : the detrimental impacts of poverty on school staff -- Resilient students and resilient schools -- Building student resilience : addressing academic needs -- Building student resilience : addressing social-emotional needs -- Building family resilience : addressing human needs -- Building resilient staff : meeting relational and professional needs -- Conclusion: A personal note and a vision for resilient schools. |
| Record Nr. | UNINA-9910794142603321 |
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Barr Robert D.
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| Bloomington, Indiana : , : Solution Tree Press, , [2020] | ||
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Building the resilient school : overcoming the effects of poverty with a culture of hope / / Robert D. Barr & Emily L. Gibson
| Building the resilient school : overcoming the effects of poverty with a culture of hope / / Robert D. Barr & Emily L. Gibson |
| Autore | Barr Robert D. |
| Pubbl/distr/stampa | Bloomington, Indiana : , : Solution Tree Press, , [2020] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (xix, 270 pages) : illustrations |
| Disciplina | 371.967 |
| Collana | Gale eBooks |
| Soggetto topico |
Poor children - Education - United States
Poor children - United States - Psychology School improvement programs - United States Resilience (Personality trait) - United States Hope - Social aspects - United States Motivation in education |
| ISBN | 1-947604-14-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Introduction: Our greatest challenge -- Poverty : on the outskirts of hope -- The impacts of poverty on teaching and learning -- An unanticipated challenge : the detrimental impacts of poverty on school staff -- Resilient students and resilient schools -- Building student resilience : addressing academic needs -- Building student resilience : addressing social-emotional needs -- Building family resilience : addressing human needs -- Building resilient staff : meeting relational and professional needs -- Conclusion: A personal note and a vision for resilient schools. |
| Record Nr. | UNINA-9910813475603321 |
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Barr Robert D.
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| Bloomington, Indiana : , : Solution Tree Press, , [2020] | ||
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The education for homeless children and youth program : learning to succeed
| The education for homeless children and youth program : learning to succeed |
| Pubbl/distr/stampa | Washington, D.C. : , : U.S. Dept. of Education, Office of the Under Secretary |
| Descrizione fisica | 1 online resource (3 volumes) |
| Disciplina | 371.967 |
| Altri autori (Persone) |
PhillipsClarenda M
WodatchJessica K KelliherCatherine T FunkhouserJanie E |
| Soggetto topico |
Homeless children - Education - United States
Homeless youth - Education - United States Homeless children - Education Homeless youth - Education |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | v. 1. Reducing barriers for homeless children and youth for access and achievement / Clarenda M. Phillips, Jessica K. Wodatch, Catherine T. Kelliher -- v. 2. Educating homeless children and youth: a resource guide to promising practices / Janie E. Funkhouser [and others] -- v. [3]. Executive summary. |
| Altri titoli varianti | Education for homeless children and youth program |
| Record Nr. | UNINA-9910692184903321 |
| Washington, D.C. : , : U.S. Dept. of Education, Office of the Under Secretary | ||
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Gli insegnanti per la gioventù svantaggiata : problemi e metodi di formazione / L. Zeitz ... [et al.] ; a cura di B.W. Tuckman e J.L. O'Brian
| Gli insegnanti per la gioventù svantaggiata : problemi e metodi di formazione / L. Zeitz ... [et al.] ; a cura di B.W. Tuckman e J.L. O'Brian |
| Edizione | [Roma : Armando Editore] |
| Descrizione fisica | Tit. orig.: Praparing to teach the disadvantaged. Approaches to teacher education, 1969 |
| Disciplina | 371.967(Organizzazione e gestione scolastica; educazione speciale. Studenti in condizione sociale e culturale sfavorevole) |
| Soggetto topico |
EDUCAZIONE E AMBIENTE SOCIALE
SCUOLA E AMBIENTE SOCIALE GIOVANI EDUCAZIONE |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Titolo uniforme | |
| Record Nr. | UNIOR-UON00229560 |
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L'abbandono scolastico : aspetti culturali, cognitivi, affettivi / a cura di Olga Liverta Sempio, Emanuela Confalonieri e Giuseppe Scaratti
| L'abbandono scolastico : aspetti culturali, cognitivi, affettivi / a cura di Olga Liverta Sempio, Emanuela Confalonieri e Giuseppe Scaratti |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : Cortina, 1999 |
| Descrizione fisica | 287 p. ; 23 cm |
| Disciplina | 371.967 |
| Collana | Psicologia dell' educazione |
| Soggetto non controllato | Scuola - Abbandono |
| ISBN | 88-7078-555-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990008396770403321 |
| Milano : Cortina, 1999 | ||
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Lettera a una professoressa / Scuola di Barbiana
| Lettera a una professoressa / Scuola di Barbiana |
| Autore | Scuola di Barbiana |
| Pubbl/distr/stampa | Firenze, : Libreria editrice fiorentina, 1996 |
| Descrizione fisica | 166 p. : ill. ; 21 cm |
| Disciplina | 371.967 |
| Soggetto non controllato |
ScuolaItalia
Scuola e società |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNIPARTHENOPE-000005615 |
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Scuola di Barbiana
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| Firenze, : Libreria editrice fiorentina, 1996 | ||
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Of the education of the poor : being the first part of a digest of the reports of the Society for Bettering the Condition of the Poor / [Thomas Bernard]
| Of the education of the poor : being the first part of a digest of the reports of the Society for Bettering the Condition of the Poor / [Thomas Bernard] |
| Autore | Bernard, Thomas |
| Pubbl/distr/stampa | New York : A. M. Kelley, 1970 |
| Descrizione fisica | IV, 376 p. ; 22 cm |
| Disciplina | 371.967 |
| Altri autori (Enti) | Society for bettering the condition of the poor |
| Soggetto topico | Studenti poveri - Educazione |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNISALENTO-991000817429707536 |
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Bernard, Thomas
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| New York : A. M. Kelley, 1970 | ||
| Materiale a stampa | ||
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The role of universities and HEIs in the vulnerability agenda / / Joyce Liddle and Gareth David Addidle
| The role of universities and HEIs in the vulnerability agenda / / Joyce Liddle and Gareth David Addidle |
| Autore | Liddle Joyce |
| Pubbl/distr/stampa | Cham, Switzerland : , : Springer International Publishing, , [2022] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (131 pages) |
| Disciplina | 371.967 |
| Collana | Rethinking University-Community Policy Connections |
| Soggetto topico |
People with social disabilities - Education
People with social disabilities |
| ISBN | 3-030-89086-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910522976103321 |
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Liddle Joyce
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| Cham, Switzerland : , : Springer International Publishing, , [2022] | ||
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