Asking better questions : teaching and learning for a changing world / / Juliana Saxton [and three others]
| Asking better questions : teaching and learning for a changing world / / Juliana Saxton [and three others] |
| Autore | Saxton Juliana |
| Edizione | [Third edition.] |
| Pubbl/distr/stampa | Markham, Ontario : , : Pembroke Publishers Limited, , [2018] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (129 pages) : illustrations |
| Disciplina | 371.37 |
| Soggetto topico |
Questioning
Teaching Learning |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 1-55138-935-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910480789003321 |
Saxton Juliana
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| Markham, Ontario : , : Pembroke Publishers Limited, , [2018] | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Asking better questions : teaching and learning for a changing world / / Juliana Saxton [and three others]
| Asking better questions : teaching and learning for a changing world / / Juliana Saxton [and three others] |
| Autore | Saxton Juliana <1933-> |
| Edizione | [Third edition.] |
| Pubbl/distr/stampa | Markham, Ontario : , : Pembroke Publishers Limited, , [2018] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (129 pages) : illustrations |
| Disciplina | 371.37 |
| Soggetto topico |
Questioning
Teaching Learning |
| ISBN | 1-55138-935-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910793328803321 |
Saxton Juliana <1933->
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| Markham, Ontario : , : Pembroke Publishers Limited, , [2018] | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Asking better questions : teaching and learning for a changing world / / Juliana Saxton [and three others]
| Asking better questions : teaching and learning for a changing world / / Juliana Saxton [and three others] |
| Autore | Saxton Juliana <1933-> |
| Edizione | [Third edition.] |
| Pubbl/distr/stampa | Markham, Ontario : , : Pembroke Publishers Limited, , [2018] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (129 pages) : illustrations |
| Disciplina | 371.37 |
| Soggetto topico |
Questioning
Teaching Learning |
| ISBN | 1-55138-935-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910825649903321 |
Saxton Juliana <1933->
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| Markham, Ontario : , : Pembroke Publishers Limited, , [2018] | ||
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Dell'insegnamento regolare della lingua materna nelle scuole e nelle famiglie / del p. Gregorio Girard ; opera tradotta dal Prof. Agostino Lace
| Dell'insegnamento regolare della lingua materna nelle scuole e nelle famiglie / del p. Gregorio Girard ; opera tradotta dal Prof. Agostino Lace |
| Autore | Girard, Gregoire |
| Pubbl/distr/stampa | Torino : Paravia, 1846 |
| Descrizione fisica | 1 v. ; 18 cm |
| Disciplina | 371.37 |
| Altri autori (Persone) | Lace, Agostino |
| Soggetto topico | Linguaggio - Insegnamento |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISALENTO-991000776449707536 |
Girard, Gregoire
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| Torino : Paravia, 1846 | ||
| Lo trovi qui: Univ. del Salento | ||
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La discussione intelligente : una strategia didattica per la costruzione sociale della conoscenza / Loredana Domenis Czerwinsky
| La discussione intelligente : una strategia didattica per la costruzione sociale della conoscenza / Loredana Domenis Czerwinsky |
| Autore | Czerwinsky Domenis, Loredana |
| Pubbl/distr/stampa | Gardolo : Erickson, 2000 |
| Descrizione fisica | 256 p. ; 24 cm |
| Disciplina | 371.37 |
| Collana | Guide per l'educazione |
| Soggetto topico |
Didattica - Metodi
Discussione Apprendimento - Metodi |
| ISBN | 9788879463379 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISALENTO-991000187939707536 |
Czerwinsky Domenis, Loredana
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| Gardolo : Erickson, 2000 | ||
| Lo trovi qui: Univ. del Salento | ||
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Gruppi : Una introduzione a idee e metodi della Teoria dei Gruppi / / by Antonio Machì
| Gruppi : Una introduzione a idee e metodi della Teoria dei Gruppi / / by Antonio Machì |
| Autore | Machì Antonio |
| Edizione | [1st ed. 2007.] |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : , : Springer Milan : , : Imprint : Springer, , 2007 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (354 p.) |
| Disciplina | 371.37 |
| Collana | La Matematica per il 3+2 |
| Soggetto topico |
Algebra
Group theory Commutative algebra Commutative rings Group Theory and Generalizations Commutative Rings and Algebras |
| ISBN | 88-470-0623-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Nota di contenuto | Nozioni introduttive e primi teoremi -- Sottogruppi normali, coniugio e teoremi di isomorfismo -- Azione di un gruppo su un insieme -- Generatori e relazioni -- Gruppi nilpotenti e gruppi risolubili -- Rappresentazioni lineari -- Ampliamenti e coomologia -- Soluzione degli esercizi. |
| Record Nr. | UNINA-9910483793203321 |
Machì Antonio
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| Milano : , : Springer Milan : , : Imprint : Springer, , 2007 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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How to ask the right questions [[electronic resource] /] / by Patricia E. Blosser
| How to ask the right questions [[electronic resource] /] / by Patricia E. Blosser |
| Autore | Blosser Patricia E |
| Pubbl/distr/stampa | Washington, DC, : National Science Teachers Association, c2000 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (16 p.) |
| Disciplina |
371.3/7
371.37 |
| Collana | How to |
| Soggetto topico |
Questioning
Teaching |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN |
1-281-75840-X
9786611758400 1-935155-99-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Types of Questions; Using Open Questions; The Value of Silence; Additional Factors Related to Questioning; Analyzing Your Questioning Behavior; Additional Suggestions to Consider; BIBLIOGRAPHY; A Classroom Example |
| Record Nr. | UNINA-9910453729903321 |
Blosser Patricia E
|
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| Washington, DC, : National Science Teachers Association, c2000 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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How to ask the right questions [[electronic resource] /] / by Patricia E. Blosser
| How to ask the right questions [[electronic resource] /] / by Patricia E. Blosser |
| Autore | Blosser Patricia E |
| Pubbl/distr/stampa | Washington, DC, : National Science Teachers Association, c2000 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (16 p.) |
| Disciplina |
371.3/7
371.37 |
| Collana | How to |
| Soggetto topico |
Questioning
Teaching |
| ISBN |
1-281-75840-X
9786611758400 1-935155-99-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Types of Questions; Using Open Questions; The Value of Silence; Additional Factors Related to Questioning; Analyzing Your Questioning Behavior; Additional Suggestions to Consider; BIBLIOGRAPHY; A Classroom Example |
| Record Nr. | UNINA-9910782106403321 |
Blosser Patricia E
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| Washington, DC, : National Science Teachers Association, c2000 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Leading through quality questioning [[electronic resource] ] : creating capacity, commitment, and community / / Jackie Acree Walsh, Beth Dankert Sattes
| Leading through quality questioning [[electronic resource] ] : creating capacity, commitment, and community / / Jackie Acree Walsh, Beth Dankert Sattes |
| Autore | Walsh Jackie A |
| Pubbl/distr/stampa | Thousand Oaks, Calif., : Corwin |
| Descrizione fisica | 1 online resource (145 p.) |
| Disciplina |
371.2011
371.37 |
| Altri autori (Persone) | SattesBeth D (Beth Dankert) |
| Soggetto topico |
Questioning
Thought and thinking |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN |
1-4522-7121-6
1-4522-1020-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Contents; List of Tables and Figures; Preface; Acknowledgments; About the Authors; 1 - Quality Questioning; 2 - Questioning as a Process; 3 - Maximizing; 4 - Mobilizing; 5 - Mediating; 6 - Monitoring; 7 - Promoting Adult Learning and Growth in Schools; Resource A: Examples of Closed and Open-Ended Questions; Resource B: Structured Group Processes That Engage Members of the School Community in Thinking and Dialogue; Resource C: The Quality Questioning Quotient (QQQ): A Self-Assessment; References; Index |
| Record Nr. | UNINA-9910480887903321 |
Walsh Jackie A
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| Thousand Oaks, Calif., : Corwin | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Leading through quality questioning : creating capacity, commitment, and community / / Jackie Acree Walsh, Beth Dankert Sattes
| Leading through quality questioning : creating capacity, commitment, and community / / Jackie Acree Walsh, Beth Dankert Sattes |
| Autore | Walsh Jackie A |
| Pubbl/distr/stampa | Thousand Oaks, Calif., : Corwin |
| Descrizione fisica | 1 online resource (xviii, 125 pages) : illustrations |
| Disciplina | 371.37 |
| Collana | Gale eBooks |
| Soggetto topico |
Questioning
Thought and thinking |
| ISBN |
1-4522-7121-6
1-4522-1020-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Contents; List of Tables and Figures; Preface; Acknowledgments; About the Authors; 1 - Quality Questioning; 2 - Questioning as a Process; 3 - Maximizing; 4 - Mobilizing; 5 - Mediating; 6 - Monitoring; 7 - Promoting Adult Learning and Growth in Schools; Resource A: Examples of Closed and Open-Ended Questions; Resource B: Structured Group Processes That Engage Members of the School Community in Thinking and Dialogue; Resource C: The Quality Questioning Quotient (QQQ): A Self-Assessment; References; Index |
| Record Nr. | UNINA-9910779372503321 |
Walsh Jackie A
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| Thousand Oaks, Calif., : Corwin | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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