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Appalachian Symposium : Essays Written in Honor of Cratis D. Williams / / edited by J. W. Williamson ; with an introduction by Louie Brown
Appalachian Symposium : Essays Written in Honor of Cratis D. Williams / / edited by J. W. Williamson ; with an introduction by Louie Brown
Pubbl/distr/stampa Boone, N. C. : , : Appalachian State University, , 1977
Descrizione fisica 1 online resource (xii, 223 pages) : maps
Disciplina 371.10092
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Eller, R. D. Appalachian oral history.--Crain, A. On the attempt to be a sensitive observer.--Fisher, S. Folk culture or folk tale.--Dykeman, W. Appalachia in context.--Shapiro, H. Appalachia and the idea of America.--Walls, D. On the naming of Appalachia.--Wilhelm, G. Appalachian isolation.--Sessions, R. The common bond.--Looff, D. Assisting Appalachian families.--Opie, J. A sense of place.--Jones, L. Old-time Baptists.--Mckinney, G. Industrialization and violence.--Young, C. Old Christmas in Appalachia.--Higgs, R. Versions of "natural man."--Abrams, W. A. Bringing in the sheaves.--Ritchie, J. Living is collecting.--Smith, B. N. The gap in oral tradition.--Moser, J. Friday at Parhams'.--O'Cain, R. and Hopkins, J. Southern mountain vocabulary.
Altri titoli varianti Appalachian Symposium
Record Nr. UNINA-9910720886703321
Boone, N. C. : , : Appalachian State University, , 1977
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ATTI della Presidenza Generale (Maggio 1915-Aprile 1916) : l'unione generale degli insegnanti per la guerra nazionale : programma ed azione
ATTI della Presidenza Generale (Maggio 1915-Aprile 1916) : l'unione generale degli insegnanti per la guerra nazionale : programma ed azione
Pubbl/distr/stampa Roma : L'Universelle-Imprimerie Polyglotte, 1915-1916
Descrizione fisica ; 28 cm
Disciplina 371.10092
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione und
Record Nr. UNINA-990006140410403321
Roma : L'Universelle-Imprimerie Polyglotte, 1915-1916
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An Iowa schoolma'am [[electronic resource] ] : letters of Elizabeth "Bess" Corey, 1904-1908 / / edited by Philip L. Gerber and Charlotte M. Wright ; foreword by Paul Theobald
An Iowa schoolma'am [[electronic resource] ] : letters of Elizabeth "Bess" Corey, 1904-1908 / / edited by Philip L. Gerber and Charlotte M. Wright ; foreword by Paul Theobald
Autore Corey Elizabeth
Pubbl/distr/stampa Iowa City, : University of Iowa Press, c2011
Descrizione fisica 1 online resource (226 p.)
Disciplina 371.10092
B
Altri autori (Persone) GerberPhilip L
WrightCharlotte M
TheobaldPaul
Collana A bur oak book
Soggetto topico Teachers - Iowa
Rural schools - Iowa
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 1-58729-961-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Editor's note / by Charlotte M. Wright -- Letters from Corey Farm, October 1904 -- Letters from Walnut, November 1904 to February 1905 -- Letters from Harlan, June 1905 to August 1905 -- Letters from Tennant, September 1905 to June 1906 -- Letters from Harlan, June 1906 to July 1906 -- Letters from Irwin, January 1908 to June 1908 -- Letters from Corey Farm and Harlan, July 1908 to August 1908.
Record Nr. UNINA-9910461459703321
Corey Elizabeth  
Iowa City, : University of Iowa Press, c2011
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An Iowa schoolma'am [[electronic resource] ] : letters of Elizabeth "Bess" Corey, 1904-1908 / / edited by Philip L. Gerber and Charlotte M. Wright ; foreword by Paul Theobald
An Iowa schoolma'am [[electronic resource] ] : letters of Elizabeth "Bess" Corey, 1904-1908 / / edited by Philip L. Gerber and Charlotte M. Wright ; foreword by Paul Theobald
Autore Corey Elizabeth
Pubbl/distr/stampa Iowa City, : University of Iowa Press, c2011
Descrizione fisica 1 online resource (226 p.)
Disciplina 371.10092
B
Altri autori (Persone) GerberPhilip L
WrightCharlotte M
TheobaldPaul
Collana A bur oak book
Soggetto topico Teachers - Iowa
Rural schools - Iowa
ISBN 1-58729-961-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Editor's note / by Charlotte M. Wright -- Letters from Corey Farm, October 1904 -- Letters from Walnut, November 1904 to February 1905 -- Letters from Harlan, June 1905 to August 1905 -- Letters from Tennant, September 1905 to June 1906 -- Letters from Harlan, June 1906 to July 1906 -- Letters from Irwin, January 1908 to June 1908 -- Letters from Corey Farm and Harlan, July 1908 to August 1908.
Record Nr. UNINA-9910789990403321
Corey Elizabeth  
Iowa City, : University of Iowa Press, c2011
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An Iowa schoolma'am : letters of Elizabeth "Bess" Corey, 1904-1908 / / edited by Philip L. Gerber and Charlotte M. Wright ; foreword by Paul Theobald
An Iowa schoolma'am : letters of Elizabeth "Bess" Corey, 1904-1908 / / edited by Philip L. Gerber and Charlotte M. Wright ; foreword by Paul Theobald
Autore Corey Elizabeth
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Iowa City, : University of Iowa Press, c2011
Descrizione fisica 1 online resource (226 p.)
Disciplina 371.10092
B
Altri autori (Persone) GerberPhilip L
WrightCharlotte M
TheobaldPaul
Collana A bur oak book
Soggetto topico Teachers - Iowa
Rural schools - Iowa
ISBN 1-58729-961-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Editor's note / by Charlotte M. Wright -- Letters from Corey Farm, October 1904 -- Letters from Walnut, November 1904 to February 1905 -- Letters from Harlan, June 1905 to August 1905 -- Letters from Tennant, September 1905 to June 1906 -- Letters from Harlan, June 1906 to July 1906 -- Letters from Irwin, January 1908 to June 1908 -- Letters from Corey Farm and Harlan, July 1908 to August 1908.
Record Nr. UNINA-9910817685403321
Corey Elizabeth  
Iowa City, : University of Iowa Press, c2011
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Le vestali della classe media : ricerca sociologica sugli insegnanti / Marzio Barbagli, Marcello Dei
Le vestali della classe media : ricerca sociologica sugli insegnanti / Marzio Barbagli, Marcello Dei
Autore Barbagli, Marzio <1938- >
Pubbl/distr/stampa Bologna : Il Mulino, c1969
Descrizione fisica 384 p. ; 22 cm
Disciplina 371.1040945
371.10092
Collana Studi e ricerche dell'Istituto Carlo Cattaneo
Soggetto non controllato Insegnanti - Italia - Ruolo sociale
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNINA-990004100960403321
Barbagli, Marzio <1938- >  
Bologna : Il Mulino, c1969
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A new day in the Delta [[electronic resource] ] : inventing school desegregation as you go / / David W. Beckwith
A new day in the Delta [[electronic resource] ] : inventing school desegregation as you go / / David W. Beckwith
Autore Beckwith David W
Pubbl/distr/stampa Tuscaloosa, : University of Alabama Press, c2009
Descrizione fisica 1 online resource (293 p.)
Disciplina 371.10092
B
Soggetto topico Teachers - United States
Teachers, White - Mississippi - Leland
Faculty integration - Mississippi - Leland
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 0-8173-8110-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Acknowledgments; Introduction; Chapter 1; Chapter 2; Chapter 3; Chapter 4; Chapter 5; Chapter6; Chapter 7; Chapter 8; Chapter 9; Chapter 10; Chapter 11; Chapter 12; Chapter 13; Chapter 14; Chapter 15; Chapter 16; Chapter 17; Chapter 18; Chapter 19; Chapter 20; Chapter 21; Chapter 22; Chapter 23; Chapter 24; Chapter 25; Chapter 26; Chapter 27; Chapter 28; Chapter 29; Chapter 30; Chapter 31; Chapter 32; Chapter 33; Chapter 34; Chapter 35; Chapter 36; Chapter 37; Chapter 38; Epilogue; Appendix 1. Internal Staff Memorandum for Leland Schools; Appendix 2. National States' Rights Party Newsletter
Appendix 3. Letter by National States' Rights Party National Chairman J. E. Stoner
Record Nr. UNINA-9910461974803321
Beckwith David W  
Tuscaloosa, : University of Alabama Press, c2009
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A new day in the Delta [[electronic resource] ] : inventing school desegregation as you go / / David W. Beckwith
A new day in the Delta [[electronic resource] ] : inventing school desegregation as you go / / David W. Beckwith
Autore Beckwith David W
Pubbl/distr/stampa Tuscaloosa, : University of Alabama Press, c2009
Descrizione fisica 1 online resource (293 p.)
Disciplina 371.10092
B
Soggetto topico Teachers - United States
Teachers, White - Mississippi - Leland
Faculty integration - Mississippi - Leland
ISBN 0-8173-8110-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Acknowledgments; Introduction; Chapter 1; Chapter 2; Chapter 3; Chapter 4; Chapter 5; Chapter6; Chapter 7; Chapter 8; Chapter 9; Chapter 10; Chapter 11; Chapter 12; Chapter 13; Chapter 14; Chapter 15; Chapter 16; Chapter 17; Chapter 18; Chapter 19; Chapter 20; Chapter 21; Chapter 22; Chapter 23; Chapter 24; Chapter 25; Chapter 26; Chapter 27; Chapter 28; Chapter 29; Chapter 30; Chapter 31; Chapter 32; Chapter 33; Chapter 34; Chapter 35; Chapter 36; Chapter 37; Chapter 38; Epilogue; Appendix 1. Internal Staff Memorandum for Leland Schools; Appendix 2. National States' Rights Party Newsletter
Appendix 3. Letter by National States' Rights Party National Chairman J. E. Stoner
Record Nr. UNINA-9910786338603321
Beckwith David W  
Tuscaloosa, : University of Alabama Press, c2009
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
A new day in the Delta : inventing school desegregation as you go / / David W. Beckwith
A new day in the Delta : inventing school desegregation as you go / / David W. Beckwith
Autore Beckwith David W
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Tuscaloosa, : University of Alabama Press, c2009
Descrizione fisica 1 online resource (293 p.)
Disciplina 371.10092
B
Soggetto topico Teachers - United States
Teachers, White - Mississippi - Leland
Faculty integration - Mississippi - Leland
ISBN 0-8173-8110-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Acknowledgments; Introduction; Chapter 1; Chapter 2; Chapter 3; Chapter 4; Chapter 5; Chapter6; Chapter 7; Chapter 8; Chapter 9; Chapter 10; Chapter 11; Chapter 12; Chapter 13; Chapter 14; Chapter 15; Chapter 16; Chapter 17; Chapter 18; Chapter 19; Chapter 20; Chapter 21; Chapter 22; Chapter 23; Chapter 24; Chapter 25; Chapter 26; Chapter 27; Chapter 28; Chapter 29; Chapter 30; Chapter 31; Chapter 32; Chapter 33; Chapter 34; Chapter 35; Chapter 36; Chapter 37; Chapter 38; Epilogue; Appendix 1. Internal Staff Memorandum for Leland Schools; Appendix 2. National States' Rights Party Newsletter
Appendix 3. Letter by National States' Rights Party National Chairman J. E. Stoner
Record Nr. UNINA-9910810267403321
Beckwith David W  
Tuscaloosa, : University of Alabama Press, c2009
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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Passaggi di confine : esperienze di trasmissione fra donne / a cura di Laura Capobianco e Simonetta Marino
Passaggi di confine : esperienze di trasmissione fra donne / a cura di Laura Capobianco e Simonetta Marino
Pubbl/distr/stampa Napol : [s. n.], 1990
Descrizione fisica 179 p. ; 21 cm
Disciplina 371.10092
Soggetto topico Donne insegnanti
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNISA-996319347903316
Napol : [s. n.], 1990
Materiale a stampa
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