Info
- Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.
Educatie en welzijn / / L.J. van den Bosch, G. van Enckevort, Ria Jaarsma, D.B.P. Kallen, P.N. Karstanje, K.B. Koster
| Educatie en welzijn / / L.J. van den Bosch, G. van Enckevort, Ria Jaarsma, D.B.P. Kallen, P.N. Karstanje, K.B. Koster |
| Autore | Bosch L. J. van den |
| Pubbl/distr/stampa | 's-Gravenhage : , : Staatsuitgeverij, , 1981 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (340 pages) : illustrations |
| Disciplina | 370.9492 |
| Collana |
Open Access e-Books
Knowledge Unlatched Voorstudies en achtergronden / Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid |
| Soggetto topico |
Education - History - Netherlands
Education - Netherlands |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | dut |
| Record Nr. | UNINA-9910220545303321 |
Bosch L. J. van den
|
||
| 's-Gravenhage : , : Staatsuitgeverij, , 1981 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Opvoeding, onderwijs en jeugdbeleid in het algemeen belang : DE NOODZAAK VAN EEN DEMOCRATISCH-PEDAGOGISCH OFFENSIEF / / M. de Winter
| Opvoeding, onderwijs en jeugdbeleid in het algemeen belang : DE NOODZAAK VAN EEN DEMOCRATISCH-PEDAGOGISCH OFFENSIEF / / M. de Winter |
| Autore | Winter M. de |
| Pubbl/distr/stampa | Den Haag : , : Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid, , 2004 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (67 pages) |
| Disciplina | 370.9492 |
| Collana | Webpublicatie |
| Soggetto topico | Education - Netherlands |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | dut |
| Nota di contenuto | INHOUDSOPGAVE -- Introductie -- Samenvatting en aanbevelingen: een democratisch-pedagogisch offensief in tien hoofdlijnen -- Socialisatie in welk belang? -- Begrensde individualisering en het democratisch tekort -- Democratie op drijfzand -- De noodzaak van het democratieperspectief -- 'Democrats are made, not born' -- Democratisch paradox -- Probleemgedrag en democratisch tekort -- Moraliseren of democratiseren -- Moraliseren -- Democratisering -- Casus antisemitisme op school: een lesje democratie? -- Wie socialiseert de toekomstige democraten? -- Toelichting -- Gezinsopvoeding en democratie -- Democratie en ouderschapseducatie? -- School, burgerschap en democratie -- De tombola van burgerschapsvorming -- Democratie-educatie als longitudinale kerntaa -- Jeugdbeleid en democratie -- Toelichting -- Jeugdparticipatie als democratisch leerproces -- Voorwaarden in de omgeving -- Jeugdbeleid met een democratische missie: socialisatiebeleid -- Slot: een democratisch-pedagogisch offensief. |
| Altri titoli varianti | Webpublicatie vol. 1 |
| Record Nr. | UNINA-9910220547503321 |
|
Winter M. de
|
||
| Den Haag : , : Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid, , 2004 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||