365 things to make you go hmmm ... : a year's worth of class thinking / / Paul Wrangles and Ruth Wrangles
| 365 things to make you go hmmm ... : a year's worth of class thinking / / Paul Wrangles and Ruth Wrangles |
| Autore | Wrangles Paul |
| Pubbl/distr/stampa | Carmarthen, Wales : , : Independent Thinking Press, , 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (193 p.) |
| Disciplina | 370.157 |
| Collana | Sparky Teaching |
| Soggetto topico |
Creative thinking - Study and teaching (Elementary)
Creative thinking - Study and teaching (Secondary) |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 1-78135-158-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Cover; Title_page; Copyright; Dedication; Choose Your Own Adventure; Introduction; The Life Cycle of a Hmmm-ing Bird; Question Questions; Wonder, Wonder and Wander; Teach What Counts; Notice Things; Think On ...; Start Small. Think Big.; 365 Things To Make You Go; Answers; A Hmmm-Dex; Further reading to make you go Hmmm ...; Sparky Teaching Would Like To Thank ...; Praise for 365 Things To Make You Go Hmmm... |
| Record Nr. | UNINA-9910464315303321 |
Wrangles Paul
|
||
| Carmarthen, Wales : , : Independent Thinking Press, , 2014 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
A che gioco giochiamo? : cultura ludica, educazione e benessere : atti Convegno Festival del gioco : Padova 4, 5, 6 marzo 2022 / (a cura di) Silvano Golin
| A che gioco giochiamo? : cultura ludica, educazione e benessere : atti Convegno Festival del gioco : Padova 4, 5, 6 marzo 2022 / (a cura di) Silvano Golin |
| Autore | Festival del gioco : <2022 |
| Pubbl/distr/stampa | Padova, : Comune di Padova, 2023 |
| Descrizione fisica | 168 p. : ill. ; 24 cm |
| Disciplina | 370.157 |
| Soggetto topico | Educazione - Impiego [dei] Giochi |
| ISBN | 9788894731309 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Titolo uniforme | |
| Record Nr. | UNICAS-PUV1570589 |
Festival del gioco : <2022
|
||
| Padova, : Comune di Padova, 2023 | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Cassino e del Lazio Meridionale | ||
| ||
Andiamo a giocare : imparare le buone abitudini divertendosi / Eduard Estivill, Yolanda Sáenz De Tejada ; traduzione di Antonella Donazzan ; illustrazioni di Purificación Hernández
| Andiamo a giocare : imparare le buone abitudini divertendosi / Eduard Estivill, Yolanda Sáenz De Tejada ; traduzione di Antonella Donazzan ; illustrazioni di Purificación Hernández |
| Autore | ESTIVILL, Eduard |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : Feltrinelli, 2010 |
| Descrizione fisica | 236 p. |
| Disciplina | 370.157 |
| Altri autori (Persone) | SÁENZ DE TEJADA, Yolanda |
| Soggetto topico | Bambini - Educazione - Ruolo [del] Gioco |
| ISBN | 978-88-07-72391-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISA-990005801500203316 |
ESTIVILL, Eduard
|
||
| Milano : Feltrinelli, 2010 | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
| ||
Apprendere la fantasia : l'immaginazione guidata nella classe / Eric Hall, Carol Hall e Alison Leech
| Apprendere la fantasia : l'immaginazione guidata nella classe / Eric Hall, Carol Hall e Alison Leech |
| Autore | Hall, Eric |
| Pubbl/distr/stampa | Trento, : Centro studi Erickson, \1993! |
| Descrizione fisica | 158 p. ; 24 cm |
| Disciplina | 370.157 |
| Altri autori (Persone) |
Hall, Carol
Leech, Alison |
| Collana | Guide per l'educazione speciale |
| Soggetto topico | Immaginazione - Didattica - Scuole elementari |
| ISBN | 8879460757 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Titolo uniforme | |
| Record Nr. | UNICAS-CFI0269820 |
Hall, Eric
|
||
| Trento, : Centro studi Erickson, \1993! | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Cassino e del Lazio Meridionale | ||
| ||
Apprendere la fantasia : l'immaginazione guidata nella classe / Eric Hall, Carol Hall e Alison Leech
| Apprendere la fantasia : l'immaginazione guidata nella classe / Eric Hall, Carol Hall e Alison Leech |
| Autore | Hall, Eric |
| Pubbl/distr/stampa | Trento, : Centro studi Erickson, [1993] |
| Descrizione fisica | 158 p. ; 24 cm |
| Disciplina | 370.157 |
| Altri autori (Persone) |
Hall, Carol
Leech, Alison |
| Soggetto topico | Immaginazione - Psicologia educativa |
| ISBN | 88-7946-075-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Titolo uniforme | |
| Record Nr. | UNICAMPANIA-VAN00019075 |
Hall, Eric
|
||
| Trento, : Centro studi Erickson, [1993] | ||
| Lo trovi qui: Univ. Vanvitelli | ||
| ||
Apprendere la fantasia : l'immaginazione guidata nella classe / Eric Hall, Carol Hall e Alison Leech
| Apprendere la fantasia : l'immaginazione guidata nella classe / Eric Hall, Carol Hall e Alison Leech |
| Autore | Hall, Eric |
| Edizione | [Trento : Centro studi Erickson] |
| Descrizione fisica | Trad. di Patrizia Tramarin, Marco Belli. |
| Disciplina | 370.157 |
| Altri autori (Persone) |
Hall, Carol
Leech, Alison |
| Soggetto topico | Immaginazione - Psicologia educativa |
| ISBN | 88-7946-075-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNICAMPANIA-SUN0019075 |
Hall, Eric
|
||
| Lo trovi qui: Univ. Vanvitelli | ||
| ||
Apprendere la fantasia : l'immaginazione guidata nella classe / Eric Hall, Carol Hall e Alison Leech
| Apprendere la fantasia : l'immaginazione guidata nella classe / Eric Hall, Carol Hall e Alison Leech |
| Autore | Hall, Eric |
| Edizione | [Trento : Centro studi Erickson] |
| Descrizione fisica | Trad. di Patrizia Tramarin, Marco Belli. |
| Disciplina | 370.157 |
| Altri autori (Persone) |
Hall, Carol
Leech, Alison |
| Soggetto topico | Immaginazione - Psicologia educativa |
| ISBN | 88-7946-075-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Titolo uniforme | |
| Record Nr. | UNICAMPANIA-VAN0019075 |
Hall, Eric
|
||
| Lo trovi qui: Univ. Vanvitelli | ||
| ||
Apprendere la fantasia : l'immaginazione guidata nella classe / Eric Hall, Carol Hall e Alison Leech
| Apprendere la fantasia : l'immaginazione guidata nella classe / Eric Hall, Carol Hall e Alison Leech |
| Autore | Hall, Eric |
| Pubbl/distr/stampa | Trento : Centro studi Erickson, [1993] |
| Descrizione fisica | 158 p. ; 24 cm. |
| Disciplina | 370.157 |
| Altri autori (Persone) |
Hall, Carolauthor
Leech, Alison |
| Collana | Guide per l'educazione speciale |
| Soggetto topico | Immaginazione - Psicologia educativa |
| ISBN | 8879460757 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISALENTO-991000924289707536 |
Hall, Eric
|
||
| Trento : Centro studi Erickson, [1993] | ||
| Lo trovi qui: Univ. del Salento | ||
| ||
Aprire le menti : la creatività e i dilemmi dell'educazione / Howard Gardner ; introduzione di Marianella Sclavi
| Aprire le menti : la creatività e i dilemmi dell'educazione / Howard Gardner ; introduzione di Marianella Sclavi |
| Autore | Gardner, Howard |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : Feltrinelli, 1991 |
| Descrizione fisica | 348 p. : ill. ; 23 cm. |
| Disciplina | 370.157 |
| Altri autori (Persone) | Sclavi, Marianella |
| Collana | Campi del sapere |
| Soggetto topico |
Educazione - Cina
Fanciulli - Creatività - Influssi dell'educazione - Analisi comparata |
| ISBN | 8807101416 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISALENTO-991000925759707536 |
Gardner, Howard
|
||
| Milano : Feltrinelli, 1991 | ||
| Lo trovi qui: Univ. del Salento | ||
| ||
Arts-Based Pathways into Thinking : Troubling Standardization/s, Enticing Multiplicities, Inhabiting Creative Imaginings / / by Michael Crowhurst, Michael Emslie
| Arts-Based Pathways into Thinking : Troubling Standardization/s, Enticing Multiplicities, Inhabiting Creative Imaginings / / by Michael Crowhurst, Michael Emslie |
| Autore | Crowhurst Michael |
| Edizione | [1st ed. 2020.] |
| Pubbl/distr/stampa | Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (147 pages) |
| Disciplina |
153.35
370.157 |
| Collana | SpringerBriefs in Arts-Based Educational Research |
| Soggetto topico |
Art - Study and teaching
Critical thinking Learning, Psychology of Creativity and Arts Education Critical Thinking Instructional Psychology |
| ISBN |
9783030375072
3030375072 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Introduction pre-beyond -- Interlude 1: Invitation to come along (to ourselves and readers) -- The Problem: Standardizations and Normativities -- Interlude 2: How are you/we produced in standardized and normative ways? -- Knowing frames analysis: multiple revealing/s of a work of art – to be read aloud -- Interlude 3: Venturing into in-between spaces -- Poetry as productive of persistent multiplicities -- Interlude 4: Mobile phone ranting -- Reading Aloud to support non-normative identifications and affectivities - a triptych -- Interlude 5: Absence - pleasure -- Immersion into a pleasurable flow that affords combinings and diversities -- Interlude 6: Noticing and naming temporal dimensions -- Fabel-ing / Telling Tales-ing / True Story-ing / Creative Writing: A critical/collective/auto/ethnographically informed process aiming to deepen analysis of what is and support imagining what might bes -- Interlude 7: Post–return - cultural contexts that are supportive of diversity -- Conclusion. |
| Record Nr. | UNINA-9910380752103321 |
Crowhurst Michael
|
||
| Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2020 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||