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Approaches to Islam in religious studies / Richard C. Martin
| Approaches to Islam in religious studies / Richard C. Martin |
| Pubbl/distr/stampa | Tucson, : University of Arizona Press, c.1985 |
| Descrizione fisica | xiii, 243 p. ; 24 cm |
| Disciplina | 297.07(ISLAM - Studio e insegnamento) |
| Soggetto topico | ISLAM - Studio e insegnamento - Congressi |
| ISBN | 08-16-50868-2 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNIOR-UON00073166 |
| Tucson, : University of Arizona Press, c.1985 | ||
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Einführung in die Islamwissenschaft / / Peter Heine
| Einführung in die Islamwissenschaft / / Peter Heine |
| Autore | Heine Peter |
| Edizione | [2., überarbeitete Auflage.] |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2018] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (viii, 214 pages) : illustrations |
| Disciplina | 297.07 |
| Collana | De Gruyter Studium |
| Soggetto topico |
Islam - Study and teaching - History
Islam - Study and teaching Islamic civilization - Study and teaching - History Islamic civilization - Study and teaching |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| Soggetto non controllato |
Cultural studies
Islam |
| ISBN |
3-11-061433-2
3-11-050072-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhaltsübersicht -- Vorwort zur 2. Auflage -- 1. Die Geschichte der Islamwissenschaft -- 2. Koran und Koranauslegung -- 3. Authentizität oder Fälschung - Die Prophetentraditionen -- 4. Das islamische Recht in Geschichte und Gegenwart -- 5. Orthodoxie und Heterodoxien im Islam -- 6. Gottesfreunde oder Nachahmer des Propheten -- 7. Alltagskultur -- 8. Das Bilderverbot - Übertretungen und kreative Alternativen -- 9. Islam in Deutschland -- 10. Die Stellung der Frau im Islam -- 11. Die islamische Stadt -- 12. Muslimbrüder und Islamische Gesellschaft -- 13. Der neue Jihâd -- 14. Christlich-islamischer Dialog -- 15. Serviceteil -- 16. Anhang -- Personenverzeichnis |
| Record Nr. | UNINA-9910466390203321 |
Heine Peter
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| Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2018] | ||
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Einführung in die Islamwissenschaft / / Peter Heine
| Einführung in die Islamwissenschaft / / Peter Heine |
| Autore | Heine Peter |
| Edizione | [2., überarbeitete Auflage.] |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2018] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (viii, 214 pages) : illustrations |
| Disciplina | 297.07 |
| Collana | De Gruyter Studium |
| Soggetto topico |
Islam - Study and teaching - History
Islam - Study and teaching Islamic civilization - Study and teaching - History Islamic civilization - Study and teaching |
| Soggetto non controllato |
Cultural studies
Islam |
| ISBN |
3-11-061433-2
3-11-050072-8 |
| Classificazione | BE 8600 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhaltsübersicht -- Vorwort zur 2. Auflage -- 1. Die Geschichte der Islamwissenschaft -- 2. Koran und Koranauslegung -- 3. Authentizität oder Fälschung - Die Prophetentraditionen -- 4. Das islamische Recht in Geschichte und Gegenwart -- 5. Orthodoxie und Heterodoxien im Islam -- 6. Gottesfreunde oder Nachahmer des Propheten -- 7. Alltagskultur -- 8. Das Bilderverbot - Übertretungen und kreative Alternativen -- 9. Islam in Deutschland -- 10. Die Stellung der Frau im Islam -- 11. Die islamische Stadt -- 12. Muslimbrüder und Islamische Gesellschaft -- 13. Der neue Jihâd -- 14. Christlich-islamischer Dialog -- 15. Serviceteil -- 16. Anhang -- Personenverzeichnis |
| Record Nr. | UNINA-9910796773903321 |
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Heine Peter
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| Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2018] | ||
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Einführung in die Islamwissenschaft / / Peter Heine
| Einführung in die Islamwissenschaft / / Peter Heine |
| Autore | Heine Peter |
| Edizione | [2., überarbeitete Auflage.] |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2018] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (viii, 214 pages) : illustrations |
| Disciplina | 297.07 |
| Collana | De Gruyter Studium |
| Soggetto topico |
Islam - Study and teaching - History
Islam - Study and teaching Islamic civilization - Study and teaching - History Islamic civilization - Study and teaching |
| Soggetto non controllato |
Cultural studies
Islam |
| ISBN |
3-11-061433-2
3-11-050072-8 |
| Classificazione | BE 8600 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhaltsübersicht -- Vorwort zur 2. Auflage -- 1. Die Geschichte der Islamwissenschaft -- 2. Koran und Koranauslegung -- 3. Authentizität oder Fälschung - Die Prophetentraditionen -- 4. Das islamische Recht in Geschichte und Gegenwart -- 5. Orthodoxie und Heterodoxien im Islam -- 6. Gottesfreunde oder Nachahmer des Propheten -- 7. Alltagskultur -- 8. Das Bilderverbot - Übertretungen und kreative Alternativen -- 9. Islam in Deutschland -- 10. Die Stellung der Frau im Islam -- 11. Die islamische Stadt -- 12. Muslimbrüder und Islamische Gesellschaft -- 13. Der neue Jihâd -- 14. Christlich-islamischer Dialog -- 15. Serviceteil -- 16. Anhang -- Personenverzeichnis |
| Record Nr. | UNINA-9910812297303321 |
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Heine Peter
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| Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2018] | ||
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L’Islam immaginato : rappresentazioni e stereotipi nei media italiani / Marco Bruno
| L’Islam immaginato : rappresentazioni e stereotipi nei media italiani / Marco Bruno |
| Autore | Bruno, Marco |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : Guerini scientifica, 2008 |
| Descrizione fisica | 223 p. : ill. ; 21 cm |
| Disciplina | 297.07 |
| Collana | Frontiere ; 26 |
| Soggetto topico | Islam - Rapporti con l'Italia |
| ISBN | 9788881072651 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISALENTO-991001209069707536 |
|
Bruno, Marco
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| Milano : Guerini scientifica, 2008 | ||
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L'Islam on line : la rappresentazione di credo e identitáa attraverso il Web / Elena Bettinelli
| L'Islam on line : la rappresentazione di credo e identitáa attraverso il Web / Elena Bettinelli |
| Autore | Bettinelli, Elena |
| Pubbl/distr/stampa | Napoli : Editoriale scientifica, c2005 |
| Descrizione fisica | xvii, 262 p., 8 p. of plates : col. ill. ; 21 cm |
| Disciplina | 297.07 |
| Collana | Scienze della comunicazione ; 16 |
| Soggetto topico |
Internet - Aspetti religiosi - Islam
Internet - Aspetti sociali |
| ISBN | 888937327X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISALENTO-991003269699707536 |
|
Bettinelli, Elena
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| Napoli : Editoriale scientifica, c2005 | ||
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Selected Proceedings from the 1st International Conference on Contemporary Islamic Studies (ICIS 2021) / / edited by Nur Nafhatun Md Shariff, Mohd Asmadi Yakob, Zety Sharizat Hamidi, Zeiad Amjad Abdulrazzak Aghwan, Najahudin Lateh
| Selected Proceedings from the 1st International Conference on Contemporary Islamic Studies (ICIS 2021) / / edited by Nur Nafhatun Md Shariff, Mohd Asmadi Yakob, Zety Sharizat Hamidi, Zeiad Amjad Abdulrazzak Aghwan, Najahudin Lateh |
| Edizione | [1st ed. 2022.] |
| Pubbl/distr/stampa | Singapore : , : Springer Nature Singapore : , : Imprint : Springer, , 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (287 pages) |
| Disciplina | 297.07 |
| Soggetto topico |
Islam - Study and teaching
Islam - Doctrines Qur?an - Study and teaching Islam and the social sciences Islamic sociology Islam - History Islam and culture Islamic Studies Islamic Theology Qur'anic Studies Social Scientific Studies of Islam Islamic History Islamic Cultural Studies |
| ISBN | 981-19-2390-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | 1. A Study on Halal Certification Procedure: Progressive Transition Towards Halal Pharmaceutical Products in Malaysia and Indonesia -- 2. Customers’ Attıtude, Knowledge, and Awareness Towards the Importance of Halal and Non-Halal Product Segregatıon at The Retaıl Shop in Shah Alam -- 3. Halal Brandıng Issues in Food Industry based on Brand Elements -- 4. Religiosity strengthens the relationship between brand recognition and buying intention toward halal personal care and cosmetic products -- 5. The Application of Al-Wara’ (Abstinence) In the Halal Supply Management: A Spiritual Approach -- 6. An Analysis on Prayer Room Design in Shopping Complexes: Significance and Function of Ablution Area. |
| Record Nr. | UNINA-9910590057303321 |
| Singapore : , : Springer Nature Singapore : , : Imprint : Springer, , 2022 | ||
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Was Hat das Mit Mir Zu Tun? : Zugänge Zur Tradition in der Islamischen Religionspädagogik
| Was Hat das Mit Mir Zu Tun? : Zugänge Zur Tradition in der Islamischen Religionspädagogik |
| Autore | Kamçılı-Yıldız Naciye |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin/Boston : , : Walter de Gruyter GmbH, , 2025 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (0 pages) |
| Disciplina | 297.07 |
| Collana | Comparative Theology, Islam, and Society Series |
| Soggetto topico |
Islamic religious education
Muslim youth |
| ISBN | 3-11-167456-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Intro -- Inhalt -- Einleitung -- Die Bedeutung der Tradition im islamischen Religionsunterricht für die Entwicklung einer religiösen Identität muslimischer Kinder und Jugendlicher -- Islam „mit dem Herzen lernen". Bildungsverständnis muslimischer Jugendlicher zwischen Tradition und Moderne -- Kompetenzorientierung im islamischen Religionsunterricht am Lernort Schule. Ein Widerspruch zu den Traditionen religiösen Lernens im Islam? -- Hadithdidaktik. Ein neues Lehren und Lernen mit Hadithen -- „Erzählen" als Lehrform islamisch-religiöser Bildung in der Tradition und Gegenwart -- „Ich mache mir die Welt, wie sie mir gefällt." Jona und Yūnus in Kinderbibel, Kinderkoran und interreligiösen Lesebüchern -- Warum Frommsein allein nicht reicht. Zur Entwicklung des religionspädagogischen Habitus im universitären Lehramtsstudium -- Der Blick in die Vergangenheit - für die Zukunft. Religionspädagogische Reflexion über das Verhältnis von Tradition und Moderne in der religiösen Bildung -- Moscheetradition(en) gestalten. Wissenssoziologische und religionspädagogische Perspektiven -- Tradition - ein vielschichtiger Begriff. Zur Bedeutung traditionstheoretischer Vergewisserungen für die islamische und christliche Religionspädagogik -- Kinder- und Jugendtheologie und Tradition. Eine christliche Perspektive -- Autor:innenangaben -- Sachregister. |
| Record Nr. | UNISA-996660265103316 |
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Kamçılı-Yıldız Naciye
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| Berlin/Boston : , : Walter de Gruyter GmbH, , 2025 | ||
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