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Agonismo e aggressività : dinamiche di interazione nello sviluppo infantile / Angela Costabile ; prefazione di A. Oliverio Ferraris
| Agonismo e aggressività : dinamiche di interazione nello sviluppo infantile / Angela Costabile ; prefazione di A. Oliverio Ferraris |
| Autore | Costabile, Angela |
| Pubbl/distr/stampa | Milano, : F. Angeli, ©1996 |
| Descrizione fisica | 131 p. : ill. ; 22 cm. |
| Disciplina |
155.41247
155.418232 |
| Collana | Psicologia |
| Soggetto topico | Aggressività - Infanzia |
| ISBN | 8820488140 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNICAS-RAV0287111 |
Costabile, Angela
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| Milano, : F. Angeli, ©1996 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Bulli! : guida operativa per genitori, insegnanti e ragazzi per prevenire e combattere il bullismo / Oliviero Facchinetti
| Bulli! : guida operativa per genitori, insegnanti e ragazzi per prevenire e combattere il bullismo / Oliviero Facchinetti |
| Autore | Facchinetti, Oliviero <1958-> |
| Pubbl/distr/stampa | Roma, : Eurilink, 2007 |
| Descrizione fisica | 175 p. : ill. ; 21 cm |
| Disciplina | 155.41247 |
| Collana | Eurinstant |
| Soggetto non controllato | Aggressività - Infanzia |
| ISBN | 978-88-95151-08-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-9910472058103321 |
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Facchinetti, Oliviero <1958->
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| Roma, : Eurilink, 2007 | ||
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Coping power nella scuola dell'infanzia : gestire le emozioni e promuovere i comportamenti prosociali / Consuelo Giuli, Iacopo Bertacchi e Pietro Muratori ; illustrazioni di Luca Mingalla
| Coping power nella scuola dell'infanzia : gestire le emozioni e promuovere i comportamenti prosociali / Consuelo Giuli, Iacopo Bertacchi e Pietro Muratori ; illustrazioni di Luca Mingalla |
| Autore | Giuli, Consuelo |
| Pubbl/distr/stampa | Trento : Erickson, 2017 |
| Descrizione fisica | 160 p. : ill. ; 30 cm + 2 libretti (108, 120 p.) |
| Disciplina | 155.41247 |
| Altri autori (Persone) |
Muratori, Pietro <1977- >
Bertacchi, Iacopo |
| Collana | I materiali |
| Soggetto non controllato | Aggressivita - infanzia - psicoterapia - favole - impiego terapeutico |
| ISBN | 9788859014379 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-9910312360003321 |
|
Giuli, Consuelo
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| Trento : Erickson, 2017 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Coping power nella scuola primaria : gestire i comportamenti problematici e promuovere le abilità relazionali in classe Barracudino Superstar / Iacopo Bertacchi, Consuelo Giuli e Pietro Muratori ; illustrazioni di Luca Baldi
| Coping power nella scuola primaria : gestire i comportamenti problematici e promuovere le abilità relazionali in classe Barracudino Superstar / Iacopo Bertacchi, Consuelo Giuli e Pietro Muratori ; illustrazioni di Luca Baldi |
| Autore | Bertacchi, Iacopo |
| Pubbl/distr/stampa | Trento : Erikson, 2016 |
| Descrizione fisica | 284 p. : ill. ; 30 cm + 1 libretto (54 p.) |
| Disciplina | 155.41247 |
| Altri autori (Persone) |
Muratori, Pietro <1977- >
Giuli, Consuelo |
| Collana | I materiali |
| Soggetto non controllato | Aggressivita - infanzia - psicoterapia - favole - impiego terapeutico |
| ISBN | 978-88-590-1062-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-9910324759203321 |
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Bertacchi, Iacopo
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| Trento : Erikson, 2016 | ||
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Il bambino arrabbiato : favole per capire le rabbie infantili / Alba Marcoli
| Il bambino arrabbiato : favole per capire le rabbie infantili / Alba Marcoli |
| Autore | MARCOLI, Alba |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : Mondadori, 1996 |
| Descrizione fisica | 341 p. ; 20 cm |
| Disciplina | 155.41247 |
| Collana | Oscar saggi |
| Soggetto topico |
Aggressività - Infanzia
Favole - Aspetti psicologici |
| ISBN | 88-04-53003-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISA-990002750280203316 |
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MARCOLI, Alba
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| Milano : Mondadori, 1996 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Smarthelp for good 'n' angry kids [[electronic resource] ] : teaching children to manage anger / / Frank Jacobelli and Lynn Ann Watson
| Smarthelp for good 'n' angry kids [[electronic resource] ] : teaching children to manage anger / / Frank Jacobelli and Lynn Ann Watson |
| Autore | Jacobelli Frank |
| Pubbl/distr/stampa | New York, : Wiley, 2009 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (223 p.) |
| Disciplina |
155.41247
248.845 |
| Altri autori (Persone) | WatsonLynn Ann |
| Soggetto topico |
Anger in children
Attitude change in children Child rearing |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN |
1-282-30339-2
9786612303395 0-470-74456-1 0-470-74457-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto |
SmartHelp For Good 'n' Angry Kids; Contents; About the Authors; Foreword; Acknowledgments; 1 Introducing SmartHelp for Good 'n' Angry Kids; 2 Making Sense of Anger; 3 Major Theories about Anger: A Brief, Annotated Guide; 4 Character: Factory Installed or Add-On Equipment?; 5 The Labeling of Children: When Anger Leads to Diagnosis; 6 Reaching and Teaching the Angry Child-And How to Stay Sane in the Process; 7 Learning Styles and Why They Matter; 8 Kaytlin, Thomas, Lena, and Manny: A Few of Our Angry Kids; 9 Before You Begin; Workbook A Logical-Mathematical; This Thing Called Anger
Me in the MirrorWalt Learns to Wait; Figuring Out Who I Am; Crack the Cool Code; Bonnie Can Balance; Workbook B Bodily-Kinesthetic; Snack-Food for Thought; Frank Feels the Fire; Counting to Calm; Rockhound Rhonda; Don't Blow It; Paul Hits the Wall; Workbook C Intrapersonal; Brenda in a Bag; Ray on the Rise; My Three Favorite Things; Color You Calm; When Gary Gets Going; Ben Beats the Blahs; Workbook D Interpersonal; Sizzling Simon; 'I,' 'I,' Irene; Hannah Asks for Help; Mirroring Matthew; Playing It Cool; Chuck Checks It Out; Workbook E Musical-Rhythmic; Larry's Lyrics to Live By Rappin' Randy Raps It OutBobby Keeps the Beat; Sam's Secret Saying; Rockin' Ricky; Shake It Out Your Shoes; Workbook F Visual-Spatial; Mike's Magic Bike; What Bugs You?; Putting Feelings to Faces; The Train that Could; Vinnie on Video; Picture This; Workbook G Verbal-Linguistic; 'All or Nothing' Alex; Have a Talk With Yourself; Keep it Simple, Sam; Sarah Says 'I'm Sorry'; What I Really Mean to Say; Carla's Cool Friend Connie; Workbook H Naturalist; Tip of the Iceberg; Andrea's Ant Hill; Spencer in Space; Vic, the Volcano; Stella Sees Stars; Felicia Finds the Forest Appendix I Survey, Scoring page, and Graph-Eight Strengths SurveyAppendix II Answer Guide; Bibliography; Index |
| Record Nr. | UNINA-9910139774803321 |
|
Jacobelli Frank
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| New York, : Wiley, 2009 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Smarthelp for good 'n' angry kids [[electronic resource] ] : teaching children to manage anger / / Frank Jacobelli and Lynn Ann Watson
| Smarthelp for good 'n' angry kids [[electronic resource] ] : teaching children to manage anger / / Frank Jacobelli and Lynn Ann Watson |
| Autore | Jacobelli Frank |
| Pubbl/distr/stampa | New York, : Wiley, 2009 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (223 p.) |
| Disciplina |
155.41247
248.845 |
| Altri autori (Persone) | WatsonLynn Ann |
| Soggetto topico |
Anger in children
Attitude change in children Child rearing |
| ISBN |
1-282-30339-2
9786612303395 0-470-74456-1 0-470-74457-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto |
SmartHelp For Good 'n' Angry Kids; Contents; About the Authors; Foreword; Acknowledgments; 1 Introducing SmartHelp for Good 'n' Angry Kids; 2 Making Sense of Anger; 3 Major Theories about Anger: A Brief, Annotated Guide; 4 Character: Factory Installed or Add-On Equipment?; 5 The Labeling of Children: When Anger Leads to Diagnosis; 6 Reaching and Teaching the Angry Child-And How to Stay Sane in the Process; 7 Learning Styles and Why They Matter; 8 Kaytlin, Thomas, Lena, and Manny: A Few of Our Angry Kids; 9 Before You Begin; Workbook A Logical-Mathematical; This Thing Called Anger
Me in the MirrorWalt Learns to Wait; Figuring Out Who I Am; Crack the Cool Code; Bonnie Can Balance; Workbook B Bodily-Kinesthetic; Snack-Food for Thought; Frank Feels the Fire; Counting to Calm; Rockhound Rhonda; Don't Blow It; Paul Hits the Wall; Workbook C Intrapersonal; Brenda in a Bag; Ray on the Rise; My Three Favorite Things; Color You Calm; When Gary Gets Going; Ben Beats the Blahs; Workbook D Interpersonal; Sizzling Simon; 'I,' 'I,' Irene; Hannah Asks for Help; Mirroring Matthew; Playing It Cool; Chuck Checks It Out; Workbook E Musical-Rhythmic; Larry's Lyrics to Live By Rappin' Randy Raps It OutBobby Keeps the Beat; Sam's Secret Saying; Rockin' Ricky; Shake It Out Your Shoes; Workbook F Visual-Spatial; Mike's Magic Bike; What Bugs You?; Putting Feelings to Faces; The Train that Could; Vinnie on Video; Picture This; Workbook G Verbal-Linguistic; 'All or Nothing' Alex; Have a Talk With Yourself; Keep it Simple, Sam; Sarah Says 'I'm Sorry'; What I Really Mean to Say; Carla's Cool Friend Connie; Workbook H Naturalist; Tip of the Iceberg; Andrea's Ant Hill; Spencer in Space; Vic, the Volcano; Stella Sees Stars; Felicia Finds the Forest Appendix I Survey, Scoring page, and Graph-Eight Strengths SurveyAppendix II Answer Guide; Bibliography; Index |
| Record Nr. | UNINA-9910829912803321 |
|
Jacobelli Frank
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| New York, : Wiley, 2009 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Smarthelp for good 'n' angry kids : teaching children to manage anger / / Frank Jacobelli and Lynn Ann Watson
| Smarthelp for good 'n' angry kids : teaching children to manage anger / / Frank Jacobelli and Lynn Ann Watson |
| Autore | Jacobelli Frank |
| Pubbl/distr/stampa | New York, : Wiley, 2009 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (223 p.) |
| Disciplina |
155.41247
248.845 |
| Altri autori (Persone) | WatsonLynn Ann |
| Soggetto topico |
Anger in children
Attitude change in children Child rearing |
| ISBN |
9786612303395
9781282303393 1282303392 9780470744567 0470744561 9780470744574 047074457X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto |
SmartHelp For Good 'n' Angry Kids; Contents; About the Authors; Foreword; Acknowledgments; 1 Introducing SmartHelp for Good 'n' Angry Kids; 2 Making Sense of Anger; 3 Major Theories about Anger: A Brief, Annotated Guide; 4 Character: Factory Installed or Add-On Equipment?; 5 The Labeling of Children: When Anger Leads to Diagnosis; 6 Reaching and Teaching the Angry Child-And How to Stay Sane in the Process; 7 Learning Styles and Why They Matter; 8 Kaytlin, Thomas, Lena, and Manny: A Few of Our Angry Kids; 9 Before You Begin; Workbook A Logical-Mathematical; This Thing Called Anger
Me in the MirrorWalt Learns to Wait; Figuring Out Who I Am; Crack the Cool Code; Bonnie Can Balance; Workbook B Bodily-Kinesthetic; Snack-Food for Thought; Frank Feels the Fire; Counting to Calm; Rockhound Rhonda; Don't Blow It; Paul Hits the Wall; Workbook C Intrapersonal; Brenda in a Bag; Ray on the Rise; My Three Favorite Things; Color You Calm; When Gary Gets Going; Ben Beats the Blahs; Workbook D Interpersonal; Sizzling Simon; 'I,' 'I,' Irene; Hannah Asks for Help; Mirroring Matthew; Playing It Cool; Chuck Checks It Out; Workbook E Musical-Rhythmic; Larry's Lyrics to Live By Rappin' Randy Raps It OutBobby Keeps the Beat; Sam's Secret Saying; Rockin' Ricky; Shake It Out Your Shoes; Workbook F Visual-Spatial; Mike's Magic Bike; What Bugs You?; Putting Feelings to Faces; The Train that Could; Vinnie on Video; Picture This; Workbook G Verbal-Linguistic; 'All or Nothing' Alex; Have a Talk With Yourself; Keep it Simple, Sam; Sarah Says 'I'm Sorry'; What I Really Mean to Say; Carla's Cool Friend Connie; Workbook H Naturalist; Tip of the Iceberg; Andrea's Ant Hill; Spencer in Space; Vic, the Volcano; Stella Sees Stars; Felicia Finds the Forest Appendix I Survey, Scoring page, and Graph-Eight Strengths SurveyAppendix II Answer Guide; Bibliography; Index |
| Record Nr. | UNINA-9911019276103321 |
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Jacobelli Frank
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| New York, : Wiley, 2009 | ||
| Materiale a stampa | ||
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