Caos quotidiano : un nuovo mondo di possibilità / David Weinberger ; traduzione di Massimo Durante
| Caos quotidiano : un nuovo mondo di possibilità / David Weinberger ; traduzione di Massimo Durante |
| Autore | Weinberger, David |
| Pubbl/distr/stampa | Torino, : Codice, 2020 |
| Descrizione fisica | 293 p. ; 21 cm |
| Disciplina | 006.3101 |
| Soggetto non controllato | Organizzazione della conoscenza - Effetti [dell'] Informatica - Sociologia |
| ISBN | 978-88-7578-883-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-9910422959903321 |
Weinberger, David
|
||
| Torino, : Codice, 2020 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Understanding the Impact of Machine Learning on Labor and Education : A Time-Dependent Turing Test / / by Joseph Ganem
| Understanding the Impact of Machine Learning on Labor and Education : A Time-Dependent Turing Test / / by Joseph Ganem |
| Autore | Ganem Joseph |
| Edizione | [1st ed. 2023.] |
| Pubbl/distr/stampa | Cham : , : Springer Nature Switzerland : , : Imprint : Springer, , 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (88 pages) |
| Disciplina | 006.3101 |
| Collana | SpringerBriefs in Philosophy |
| Soggetto topico |
Technology - Philosophy
Artificial intelligence Machine learning Philosophy of Technology Artificial Intelligence Machine Learning |
| ISBN | 3-031-31004-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Introduction: The difference between knowing and learning -- Labor Markets: Comparative learning advantages -- Learning to Work: The two dimensions of job performance -- The Judgment Game: The Turing Test as a general research framework -- The Learning Game: A time-dependent Turing Test -- Implications: Recommendations for future education and labor policies. |
| Record Nr. | UNINA-9910728952503321 |
Ganem Joseph
|
||
| Cham : , : Springer Nature Switzerland : , : Imprint : Springer, , 2023 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||