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Linguistik - Impulse und Tendenzen. Textkomplexität und Textverstehen : Studien zur Verständlichkeit von Texten / / hrsg. von Angela Schrott, Johanna Wolf, Christine Pflüger
| Linguistik - Impulse und Tendenzen. Textkomplexität und Textverstehen : Studien zur Verständlichkeit von Texten / / hrsg. von Angela Schrott, Johanna Wolf, Christine Pflüger |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2023] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (VI, 364 p.) |
| Collana | Linguistik – Impulse & Tendenzen |
| Soggetto non controllato |
Language and Society
Text Complexity Text Comprehension Text Linguistics |
| ISBN | 9783111041551 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhaltsverzeichnis -- I Einleitung -- Textkomplexität und Textverstehen. Einführende Überlegungen zu einer interdisziplinären Modellierung -- II Theoretische Modellierung -- Sprachkompetenz und Textkomplexität. Methodologische Überlegungen aus romanistischer Sicht -- Zur Komplexität von Texten. Von der Lesbarkeitsformel zur textlinguistischen Komplexität -- III Rekontextualisierung und Komplexität -- Das „denoncirte“ Theaterstück – Textkomplexität am Beispiel einer historischen Aktennotiz -- Zur Rekontextualisierung der (vermeintlichen) Einfachheit von Comics -- Digitale Texte verstehen – Die Text- und Aufgabendatenbank KastELE -- IV Vermeintliche Einfachheit -- Vereinfachung und Klarheit: von der Sprecherintention zur syntaktischen Struktur. Das Resumptivpronomen im Spanischen -- Verstehen auf den ersten Blick – oder doch nicht? Zur (vermeintlichen) Einfachheit kleiner Texte am Beispiel von Internet-Memes -- In der Kürze liegt die Würze? Zur Messbarkeit von Komplexität in diskursiven Kurzformen auf Online-Plattformen -- V Techniken, Praktiken und Strategien der Vereinfachung -- Textkomplexität und Textverstehen: Perspektiven von Lernenden mit vielfältigen Sprachbiographien -- Literatur im Unterricht. Zur Vereinfachung von französischen Originaltexten in der Reihe Easy Readers -- Laienlinguistische Repräsentationen und Praktiken der Textvereinfachung in Lateinamerika und Spanien -- Sachverzeichnis |
| Record Nr. | UNISA-996517771703316 |
| Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2023] | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
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Romanistische Fachdidaktik : Grundlagen - Theorien - Methoden [[electronic resource]] / Agustín Corti, Johanna Wolf
| Romanistische Fachdidaktik : Grundlagen - Theorien - Methoden [[electronic resource]] / Agustín Corti, Johanna Wolf |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (232 p.) |
| Collana | Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung |
| Soggetto topico |
Romanistik
romanische Sprachen romanistische Fachdidaktik Fremdsprachendidaktik Fremdsprachenunterricht Lehrer/innenbildung Sprachwissenschaft Literaturwissenschaft Literaturdidaktik Kulturwissenschaft Mehrsprachigkeit Schulpädagogik |
| ISBN | 3-8309-8557-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNISA-996354437203316 |
| Münster, : Waxmann, 2017 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Romanistische Fachdidaktik : Grundlagen - Theorien - Methoden [[electronic resource]] / Agustín Corti, Johanna Wolf
| Romanistische Fachdidaktik : Grundlagen - Theorien - Methoden [[electronic resource]] / Agustín Corti, Johanna Wolf |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (232 p.) |
| Collana | Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung |
| Soggetto topico |
Romanistik
romanische Sprachen romanistische Fachdidaktik Fremdsprachendidaktik Fremdsprachenunterricht Lehrer/innenbildung Sprachwissenschaft Literaturwissenschaft Literaturdidaktik Kulturwissenschaft Mehrsprachigkeit Schulpädagogik |
| ISBN | 3-8309-8557-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910413349203321 |
| Münster, : Waxmann, 2017 | ||
| Materiale a stampa | ||
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