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Differenz und Krise: Krisenthematisierungen in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung
| Differenz und Krise: Krisenthematisierungen in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung |
| Autore | Silkenbeumer Mirja <1972-> |
| Edizione | [First edition.] |
| Pubbl/distr/stampa | Verlag Barbara Budrich, 2024 |
| Altri autori (Persone) |
WischmannAnke
KühnSvenja Mareike SchneiderEdina HinrichsenMerle LambrechtMaike DeppeUlrike GeipelKaren |
| Collana | Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung |
| Soggetto topico |
Bildungsforschung
Biographieforschung |
| ISBN | 3-8474-1922-6 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910805790703321 |
Silkenbeumer Mirja <1972->
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| Verlag Barbara Budrich, 2024 | ||
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Jahrbuch für Pädagogik 2020 [[Elektronische Ressource] ] : Neue Arbeitsverhältnisse – Neue Bildung
| Jahrbuch für Pädagogik 2020 [[Elektronische Ressource] ] : Neue Arbeitsverhältnisse – Neue Bildung |
| Edizione | [1. Aufl.] |
| Pubbl/distr/stampa | Weinheim, : Beltz Verlagsgruppe, 2021 |
| Descrizione fisica | Online-Ressource (330 S.) |
| Collana | Jahrbuch für Pädagogik |
| Soggetto topico |
Erziehungswissenschaft
Bildung Arbeit Pädagogik Digitalisierung Kapitalismus Spaltung |
| ISBN | 3-7799-6816-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910800137403321 |
| Weinheim, : Beltz Verlagsgruppe, 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Kritik und Post-Kritik : Zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik«
| Kritik und Post-Kritik : Zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik« |
| Autore | Bittner Martin |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript, , 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (211 pages) |
| Altri autori (Persone) | WischmannAnke |
| Collana | Pädagogik |
| Soggetto topico | EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects |
| Soggetto non controllato |
Education Studies
Education Educational Policy Life Manifesto Pedagogy Post-criticism Sociology of Education Theory of Education |
| ISBN | 3-8394-5979-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Cover -- Inhalt -- Einleitung -- Zur Übersetzung des Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik -- Manifest für eine Post-Kritische Pädagogik -- Manifest für eine Post-Kritische Pädagogik -- Antworten -- Kritik und Post-Kritik -- Archäologie des »Guten« -- In Verteidigung der Gleichheit -- Zur Aufgabe kritischer Pädagogik? -- Gibt es die postkritische Pädagogik auch moralinfrei? -- Im Gespräch über das post‐kritische Manifest oder was die Professionalisierung in der Post-Kritik finden könnte -- Verortung der Post-Kritik in Erziehungswissenschaft und kritischer Theorie -- Verwerten, entlarven, erleben. -- »Tausende von Folianten stürzten mir auf den Kopf.« -- Kritik der postkritischen Pädagogik -- Epilog -- Tagungskommentar -- Autorenspiegel. |
| Altri titoli varianti | Kritik und Post-Kritik |
| Record Nr. | UNISA-996463250803316 |
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Bittner Martin
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| Bielefeld : , : transcript, , 2022 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Kritik und Post-Kritik : Zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik«
| Kritik und Post-Kritik : Zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik« |
| Autore | Bittner Martin |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (211 pages) |
| Altri autori (Persone) | WischmannAnke |
| Collana | Pädagogik |
| Soggetto topico | EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects |
| Soggetto non controllato |
Education Studies
Education Educational Policy Life Manifesto Pedagogy Post-criticism Sociology of Education Theory of Education |
| ISBN | 3-8394-5979-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Cover -- Inhalt -- Einleitung -- Zur Übersetzung des Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik -- Manifest für eine Post-Kritische Pädagogik -- Manifest für eine Post-Kritische Pädagogik -- Antworten -- Kritik und Post-Kritik -- Archäologie des »Guten« -- In Verteidigung der Gleichheit -- Zur Aufgabe kritischer Pädagogik? -- Gibt es die postkritische Pädagogik auch moralinfrei? -- Im Gespräch über das post‐kritische Manifest oder was die Professionalisierung in der Post-Kritik finden könnte -- Verortung der Post-Kritik in Erziehungswissenschaft und kritischer Theorie -- Verwerten, entlarven, erleben. -- »Tausende von Folianten stürzten mir auf den Kopf.« -- Kritik der postkritischen Pädagogik -- Epilog -- Tagungskommentar -- Autorenspiegel. |
| Altri titoli varianti | Kritik und Post-Kritik |
| Record Nr. | UNINA-9910553081103321 |
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Bittner Martin
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2022 | ||
| Materiale a stampa | ||
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