Info
Bildung und Beschäftigung / / von Dorothea Alewell [and fifteen others] ; herausgegeben von Robert K. von Weizsäcker
| Bildung und Beschäftigung / / von Dorothea Alewell [and fifteen others] ; herausgegeben von Robert K. von Weizsäcker |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin, [Germany] : , : Duncker & Humblot, , 2001 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (352 pages) : illustrations, graphs |
| Disciplina | 331.120943 |
| Collana | Schriften des Vereins für Socialpolitik : Gesellschaft für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften. Neue Folge |
| Soggetto topico | Labor supply - Effect of education on - Germany |
| ISBN | 3-428-50631-6 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910644039503321 |
| Berlin, [Germany] : , : Duncker & Humblot, , 2001 | ||
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Bildung und wirtschaftswachstum / / von Hans-Joachim Bodenhöfer [and ten others] ; herausgegeben von Robert K. von Weizsäcker
| Bildung und wirtschaftswachstum / / von Hans-Joachim Bodenhöfer [and ten others] ; herausgegeben von Robert K. von Weizsäcker |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin, Germany : , : Duncker & Humblot, , 1998 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (145 p.) |
| Disciplina | 338.4737 |
| Collana | Schriften des Vereins für Socialpolitik |
| Soggetto topico |
Education - Economic aspects
Labor supply - Effect of education on Human capital |
| ISBN | 3-428-49461-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto |
Vorwort; Inhaltsverzeichnis; Hans-Joachim Bodenhöfer / Monika Riedel: Bildung und Wirtschaftswachstum. Alte und neue Ansätze; I. Einleitung; II. Bildung, neoklassische Wachstumstheorie und ,growth accounting'; 1.,Growth accounting'; 2. Humankapital, Wirtschaftswachstum und Bildungsplanung; 3. Humankapital und neoklassische Wachstumstheorie; III. Humankapital und ,neue' Wachstumstheorie; 1. Skalenertragsmodelle; 2. Innovationsmodelle; 3. Endogenes Bevölkerungswachstum; 4. Konvergenz; IV. Wachstumstheorie, Wachstumspolitik und Bildungspolitik; Literatur
Axel A. Weber: Humankapital, Schulbildung und Wirtschaftswachstum: Eine kritische Betrachtung der LiteraturZusammenfassung; I. Einleitung; II. Ein internationaler Vergleich der Bildungsstandards; III. Empirische Evidenz zum Zusammenhang zwischen Humankapital, Bildung und Wirtschaftswachstum; IV. Absolute Konvergenz, konditionelle Konvergenz oder Gleichgewichts Wachstum?; V. Zusammenfassung und Politikempfehlungen; Literatur; Wilhelm Pfähler / Christian Clermont / Ulrich Hofmann: Sektorale Produktivitätseffekte der Hochschulbildungs- und Wissenschaftsausgaben in Hamburg; Zusammenfassung I. EinleitungII. Produktionstheoretische Grundlagen; III. Ökonometrische Spezifikation; IV. Datengrundlage; V. Schätzergebnisse; VI. Diskussion der Schätzergebnisse; VII. Zusammenfassung und Schlußfolgerungen; Anhang; Literatur; Thomas Gries / Stefan Jungblut / Henning Meyer: Humankapitalabschreibung, Wachstum und Arbeitslosigkeit; Zusammenfassung; I. Einleitung; II. Ein Jahrgangshumankapitalmodell; III. Lösung des Modells; IV. Wirtschaftspolitische Implikationen; Literatur; Berthold U. Wigger / Robert K. von Weizsäcker: Bildungsfinanzierung, Ressourcenausstattung und Produktivitätswachstum ZusammenfassungI. Einleitung; II. Das Grundmodell; III. Bildungsfinanzierung; 1. Private Bildungsfinanzierung; 2. Öffentliche Bildungsfinanzierung; a) Bildungsprogramm bei beobachtbaren Ausbildungstypen; b) Bildungsprogramm bei nicht beobachtbaren Ausbildungstypen; IV. Ressourcenausstattung und Produktivitätswachstum; V. Zusammenfassung und Schlußfolgerungen; Literatur |
| Record Nr. | UNINA-9910644034703321 |
| Berlin, Germany : , : Duncker & Humblot, , 1998 | ||
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Deregulierung und Finanzierung des Bildungswesens / / von Uschi Backes-Gellner [and ten others] ; herausgegeben von Robert K. von Weizsäcker
| Deregulierung und Finanzierung des Bildungswesens / / von Uschi Backes-Gellner [and ten others] ; herausgegeben von Robert K. von Weizsäcker |
| Autore | Weizsäcker Robert K. von |
| Pubbl/distr/stampa | Duncker & Humblot, 1998 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (328 p.) |
| Disciplina | 379.43 |
| Collana | Schriften des Vereins für Socialpolitik |
| Soggetto topico |
Education and state - Germany
Higher education and state - Germany Education - Germany - Finance School management and organization - Germany School autonomy - Germany |
| Soggetto non controllato |
Schule
Bildungsreform Bildungsfinanzierung Sozialpolitik Deregulierung Bildungspolitik Berufsausbildung |
| ISBN | 3-428-49724-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto |
Uschi Backes-Gellner / Heiko Weckmüller: Ist das Ende der Hauptschule aufzuhalten? Ein informationsökonomischer Beitrag zur Wirkung alternativer Schulregulierungsstrategien auf das SchulnachfrageverhaltenAbstract; I. Einleitung; II. Schulwahlverhalten der Eltern als Arbeitsmarktsignaling: ein Modell der Nachfrageseite; 1. Die Grundideen des informationsökonomischen Erklärungsansatzes; 2. Fähigkeitsniveau der Schüler und Schulwahlverhalten im Zeitablauf: Micromotives; a) Die Modellannahmen; b) Die Entscheidung der Eltern
c) Die Entwicklung des Schulwahlverhaltens: ein komparativ-statisches Modell als Ausgangspunktd) Die Determinanten des Schulwahlverhaltens und erste Hypothesen zur Entwicklung von Hauptschulanmeldungen; III. Zur Wirkungsweise alternativer Regulierungen der Angebotsseite: Hypothesen zur Entwicklung des Schulwahlverhaltens im Zeitablauf; 1. Modell: Staatlich bzw. exogen vorgegebene stabile Qualitätsstandards Q; 2. Modell: Schülerzahlabhängige staatliche Steuerungsanreize IV. Ergebnisse des Schulwahlverhaltens im Zeitverlauf: Empirische Befunde zur Leistungs- und Einkommensentwicklung im Kohortenvergleich1. Leistungstest bei hessischen Berufseinsteigern: zur Erosion von Leistungsstandards bei schülerzahlabhängigen Regulierungsstrategien; 2. Einkommensentwicklung bei Abiturienten: zur Entwicklung der Durchschnittsabsolventen bei exogenen vs. schülerzahlabhängigen Leistungsstandards; V. Bildungspolitische Schlußfolgerungen; Literatur; II. Duales System Hermann Schmidt: Dualisierung des Bildungssystems: Vollzogene und anvisierte Einschränkungen des StaatsmonopolsAbstract/Thesen; 1. Die Dualität von Lernen und Arbeiten ist für berufliche Aus- und Weiterbildung die optimale Organisationsform; 2. Die Rahmenbedingungen des dualen Systems der Berufsausbildung lassen sich auf andere Teilbereiche des Bildungssystems übertragen; 3. Die Dualisierung schafft ein transparentes und profiliertes berufliches Weiterbildungssystem; 4. Ohne duale Studiengänge bleibt das dualisierte Bildungssystem ein Torso 5. Die Dualisierung des Bildungssystems hat einen positiven Effekt auf die Zeit- und Kostenökonomie des gesamten Bildungssystems |
| Record Nr. | UNINA-9910418292703321 |
Weizsäcker Robert K. von
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| Duncker & Humblot, 1998 | ||
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Schul- und Hochschulorganisation / / Von Wolfgang Becker [and ten others] ; Herausgegeben von Robert K. von Weizsacker
| Schul- und Hochschulorganisation / / Von Wolfgang Becker [and ten others] ; Herausgegeben von Robert K. von Weizsacker |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin, [Germany] : , : Duncker & Humblot, , 2000 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (293 pages) : illustrations |
| Disciplina | 371.200943 |
| Collana | Schriften des Vereins für Socialpolitik |
| Soggetto topico |
School management and organization - Germany
Universities and colleges - Germany - Administration Education - Germany - Finance |
| ISBN | 3-428-50152-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910644035103321 |
| Berlin, [Germany] : , : Duncker & Humblot, , 2000 | ||
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