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IQB-Bildungstrend 2016 : Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich [[electronic resource]] / Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Camilla Rjosk, Sebastian Weirich, Nicole Haag
IQB-Bildungstrend 2016 : Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich [[electronic resource]] / Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Camilla Rjosk, Sebastian Weirich, Nicole Haag
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2017
Descrizione fisica 1 online resource (410 p.)
Soggetto topico Schulleistungsstudie
PISA
Leseverstehen
Hörverstehen
Fremdsprachenunterricht
Deutschunterricht
Orthografie
Ortographie
Englischunterricht
Französischunterricht
Lesekompetenz
Disparitäten
Migrationshintergrund
Bildungsstandard
Bildungsstand
soziale Herkunft
Pädagogische Psychologie
Schulpädagogik
Empirische Bildungsforschung
ISBN 3-8309-8730-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996354435303316
Münster, : Waxmann, 2017
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
Opac: Controlla la disponibilità qui
IQB-Bildungstrend 2016 : Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich [[electronic resource]] / Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Camilla Rjosk, Sebastian Weirich, Nicole Haag
IQB-Bildungstrend 2016 : Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich [[electronic resource]] / Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Camilla Rjosk, Sebastian Weirich, Nicole Haag
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2017
Descrizione fisica 1 online resource (410 p.)
Soggetto topico Schulleistungsstudie
PISA
Leseverstehen
Hörverstehen
Fremdsprachenunterricht
Deutschunterricht
Orthografie
Ortographie
Englischunterricht
Französischunterricht
Lesekompetenz
Disparitäten
Migrationshintergrund
Bildungsstandard
Bildungsstand
soziale Herkunft
Pädagogische Psychologie
Schulpädagogik
Empirische Bildungsforschung
ISBN 3-8309-8730-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910413347303321
Münster, : Waxmann, 2017
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
IQB-Bildungstrend 2018 : Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I im zweiten Ländervergleich [[electronic resource]] / Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Nicole Mahler, Sebastian Weirich, Sofie Henschel
IQB-Bildungstrend 2018 : Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I im zweiten Ländervergleich [[electronic resource]] / Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Nicole Mahler, Sebastian Weirich, Sofie Henschel
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2019
Descrizione fisica 1 online resource (450 p.)
Soggetto topico Schulleistungsstudie
PISA
Disparitäten
Migrationshintergrund
Bildungsstandard
Bildungsstand
soziale Herkunft
Mathematische Kompetenz
Naturwissenschaftliche Kompetenz
Biologie
Chemie
Physik
Mathematik
Empirische Bildungsforschung
Schulpädagogik
Pädagogische Psychologie
ISBN 3-8309-9044-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910424627903321
Münster, : Waxmann, 2019
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui