Probleme und Perspektiven bei Autismus im beruflichen Alltag [[electronic resource] /] / Stefan Uekermann |
Autore | Uekermann Stefan |
Pubbl/distr/stampa | Hamburg, : Bachelor + Master Pub., 2012 |
Descrizione fisica | 1 online resource (94 p.) |
Disciplina | 618.9285882 |
Soggetto topico | Autism |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN | 3-86341-630-9 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto |
Probleme und Perspektiven bei Autismus im beruflichen Alltag; Inhalt; Abbildungsverzeichnis; 1. Einleitung; 2. Was ist Autismus ?; 2.1 Historische Autismusforschung; 2.1.1 Leo Kanner und Hans Asperger; 2.1.2 Autismusforschung in den 50er und 60er Jahren; 2.1.3 Prävalenz; 2.2 Symptomatik und Klassifikation; 2.2.1 Triade der Beeinträchtigung; 2.2.2 DSM-IV und ICD-10; 2.2.3 Ausblick; 2.3 Ursachen für Autismus; 2.3.1 Genetische Einflüsse; 2.3.2 Neurobiologische Einflüsse; 2.3.3 Psychologische Theorien; 2.4 Therapie; 2.4.1 Verhaltenstherapeutische Ansätze; 2.4.2 Körperbezogene Therapieansätze
2.4.3 weitere Therapieansätze2.4.4 Exkurs - Sabine Bonnaire; 3. Autismus und Schule; 3.1 Situation in Deutschland; 3.2 Probleme und Lösungsstrategien im Schulalltag; 3.2.1 Beeinträchtigungen der sozialen Interaktion; 3.2.2 Beeinträchtigungen der sozialen Kommunikation; 3.2.3 Eingeschränkte Interessen und stereotypes Verhalten; 3.3 Empfehlungen des autismus Deutschland e.V.; 4. Autismus und Arbeitswelt; 4.1 Berufsausbildung; 4.1.1 Überbetriebliche Ausbildung im Berufsbildungswerk (BBW); 4.1.2 Ausbildung von Autisten in den BBW 4.1.3 Anzahl der autistisch beeinträchtigten Rehabilitanden in den BBW4.1.4 Weitere Einrichtungen der Berufsvorbereitung und Ausbildung; 4.2 Geschützte und teilgeschützte Arbeitsplätze; 4.2.1 Probleme und Chancen; 4.2.2 Leitlinien des autismus Deutschland e.V.; 4.3 Unterstützungssysteme zur Integration auf den allgemeinen Arbeitsmarkt; 4.3.1 Assessmentverfahren zur Diagnose erwachsener Autisten; 4.3.2 Berufsrelevante Diagnosedokumentationen; 4.3.3 Integrationsamt und Integrationsfachdienste; 4.3.3 Integrationsamt und Integrationsfachdienste; 4.3.4 Unterstütze Beschäftigung (UB) 4.3.5 Arbeitsassistenz4.3.6 Projekt Autismus III - Persönliches Budget; 4.4 Berufliche Integration von Autisten im Ausland; 4.5 Arbeitsweltbezogene Empfehlungen; 4.5.1 Arbeitsplatzgestaltung; 4.5.2 Soziale Interaktion mit autistischen Mitarbeitern; 5. Zusammenfassung und Ausblick; Literaturverzeichnis |
Record Nr. | UNINA-9910461211303321 |
Uekermann Stefan | ||
Hamburg, : Bachelor + Master Pub., 2012 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Probleme und Perspektiven bei Autismus im beruflichen Alltag [[electronic resource] /] / Stefan Uekermann |
Autore | Uekermann Stefan |
Pubbl/distr/stampa | Hamburg, : Bachelor + Master Pub., 2012 |
Descrizione fisica | 1 online resource (94 p.) |
Disciplina | 618.9285882 |
Soggetto topico | Autism |
ISBN | 3-86341-630-9 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto |
Probleme und Perspektiven bei Autismus im beruflichen Alltag; Inhalt; Abbildungsverzeichnis; 1. Einleitung; 2. Was ist Autismus ?; 2.1 Historische Autismusforschung; 2.1.1 Leo Kanner und Hans Asperger; 2.1.2 Autismusforschung in den 50er und 60er Jahren; 2.1.3 Prävalenz; 2.2 Symptomatik und Klassifikation; 2.2.1 Triade der Beeinträchtigung; 2.2.2 DSM-IV und ICD-10; 2.2.3 Ausblick; 2.3 Ursachen für Autismus; 2.3.1 Genetische Einflüsse; 2.3.2 Neurobiologische Einflüsse; 2.3.3 Psychologische Theorien; 2.4 Therapie; 2.4.1 Verhaltenstherapeutische Ansätze; 2.4.2 Körperbezogene Therapieansätze
2.4.3 weitere Therapieansätze2.4.4 Exkurs - Sabine Bonnaire; 3. Autismus und Schule; 3.1 Situation in Deutschland; 3.2 Probleme und Lösungsstrategien im Schulalltag; 3.2.1 Beeinträchtigungen der sozialen Interaktion; 3.2.2 Beeinträchtigungen der sozialen Kommunikation; 3.2.3 Eingeschränkte Interessen und stereotypes Verhalten; 3.3 Empfehlungen des autismus Deutschland e.V.; 4. Autismus und Arbeitswelt; 4.1 Berufsausbildung; 4.1.1 Überbetriebliche Ausbildung im Berufsbildungswerk (BBW); 4.1.2 Ausbildung von Autisten in den BBW 4.1.3 Anzahl der autistisch beeinträchtigten Rehabilitanden in den BBW4.1.4 Weitere Einrichtungen der Berufsvorbereitung und Ausbildung; 4.2 Geschützte und teilgeschützte Arbeitsplätze; 4.2.1 Probleme und Chancen; 4.2.2 Leitlinien des autismus Deutschland e.V.; 4.3 Unterstützungssysteme zur Integration auf den allgemeinen Arbeitsmarkt; 4.3.1 Assessmentverfahren zur Diagnose erwachsener Autisten; 4.3.2 Berufsrelevante Diagnosedokumentationen; 4.3.3 Integrationsamt und Integrationsfachdienste; 4.3.3 Integrationsamt und Integrationsfachdienste; 4.3.4 Unterstütze Beschäftigung (UB) 4.3.5 Arbeitsassistenz4.3.6 Projekt Autismus III - Persönliches Budget; 4.4 Berufliche Integration von Autisten im Ausland; 4.5 Arbeitsweltbezogene Empfehlungen; 4.5.1 Arbeitsplatzgestaltung; 4.5.2 Soziale Interaktion mit autistischen Mitarbeitern; 5. Zusammenfassung und Ausblick; Literaturverzeichnis |
Record Nr. | UNINA-9910790137503321 |
Uekermann Stefan | ||
Hamburg, : Bachelor + Master Pub., 2012 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Probleme und Perspektiven bei Autismus im beruflichen Alltag / / Stefan Uekermann |
Autore | Uekermann Stefan |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Hamburg, : Bachelor + Master Pub., 2012 |
Descrizione fisica | 1 online resource (94 p.) |
Disciplina | 618.9285882 |
Soggetto topico | Autism |
ISBN | 3-86341-630-9 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto |
Probleme und Perspektiven bei Autismus im beruflichen Alltag; Inhalt; Abbildungsverzeichnis; 1. Einleitung; 2. Was ist Autismus ?; 2.1 Historische Autismusforschung; 2.1.1 Leo Kanner und Hans Asperger; 2.1.2 Autismusforschung in den 50er und 60er Jahren; 2.1.3 Prävalenz; 2.2 Symptomatik und Klassifikation; 2.2.1 Triade der Beeinträchtigung; 2.2.2 DSM-IV und ICD-10; 2.2.3 Ausblick; 2.3 Ursachen für Autismus; 2.3.1 Genetische Einflüsse; 2.3.2 Neurobiologische Einflüsse; 2.3.3 Psychologische Theorien; 2.4 Therapie; 2.4.1 Verhaltenstherapeutische Ansätze; 2.4.2 Körperbezogene Therapieansätze
2.4.3 weitere Therapieansätze2.4.4 Exkurs - Sabine Bonnaire; 3. Autismus und Schule; 3.1 Situation in Deutschland; 3.2 Probleme und Lösungsstrategien im Schulalltag; 3.2.1 Beeinträchtigungen der sozialen Interaktion; 3.2.2 Beeinträchtigungen der sozialen Kommunikation; 3.2.3 Eingeschränkte Interessen und stereotypes Verhalten; 3.3 Empfehlungen des autismus Deutschland e.V.; 4. Autismus und Arbeitswelt; 4.1 Berufsausbildung; 4.1.1 Überbetriebliche Ausbildung im Berufsbildungswerk (BBW); 4.1.2 Ausbildung von Autisten in den BBW 4.1.3 Anzahl der autistisch beeinträchtigten Rehabilitanden in den BBW4.1.4 Weitere Einrichtungen der Berufsvorbereitung und Ausbildung; 4.2 Geschützte und teilgeschützte Arbeitsplätze; 4.2.1 Probleme und Chancen; 4.2.2 Leitlinien des autismus Deutschland e.V.; 4.3 Unterstützungssysteme zur Integration auf den allgemeinen Arbeitsmarkt; 4.3.1 Assessmentverfahren zur Diagnose erwachsener Autisten; 4.3.2 Berufsrelevante Diagnosedokumentationen; 4.3.3 Integrationsamt und Integrationsfachdienste; 4.3.3 Integrationsamt und Integrationsfachdienste; 4.3.4 Unterstütze Beschäftigung (UB) 4.3.5 Arbeitsassistenz4.3.6 Projekt Autismus III - Persönliches Budget; 4.4 Berufliche Integration von Autisten im Ausland; 4.5 Arbeitsweltbezogene Empfehlungen; 4.5.1 Arbeitsplatzgestaltung; 4.5.2 Soziale Interaktion mit autistischen Mitarbeitern; 5. Zusammenfassung und Ausblick; Literaturverzeichnis |
Record Nr. | UNINA-9910814204803321 |
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