Introducing cognitive development / / Laura M. Taylor |
Autore | Taylor Laura M. <1972, > |
Edizione | [First edition.] |
Pubbl/distr/stampa | Hove [U.K.] ; ; New York : , : Psychology Press, , 2005 |
Descrizione fisica | 1 online resource (201 p.) |
Disciplina | 155.4/13 |
Collana | Psychology focus |
Soggetto topico | Cognition in children |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN |
9786610268559
1-135-42478-0 1-280-26855-7 0-203-50455-0 |
Classificazione |
77.15
77.53 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | The starting position -- Mental representation -- Thinking and reasoning -- Language development -- Reading, writing and dyslexia -- Theory of mind. |
Record Nr. | UNINA-9910451345803321 |
Taylor Laura M. <1972, >
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Hove [U.K.] ; ; New York : , : Psychology Press, , 2005 | ||
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Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Introducing cognitive development / / Laura M. Taylor |
Autore | Taylor Laura M. <1972, > |
Edizione | [First edition.] |
Pubbl/distr/stampa | Hove [U.K.] ; ; New York : , : Psychology Press, , 2005 |
Descrizione fisica | 1 online resource (201 p.) |
Disciplina | 155.4/13 |
Collana | Psychology focus |
Soggetto topico | Cognition in children |
ISBN |
1-135-42477-2
9786610268559 1-135-42478-0 1-280-26855-7 0-203-50455-0 |
Classificazione |
77.15
77.53 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | The starting position -- Mental representation -- Thinking and reasoning -- Language development -- Reading, writing and dyslexia -- Theory of mind. |
Record Nr. | UNINA-9910783887903321 |
Taylor Laura M. <1972, >
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Hove [U.K.] ; ; New York : , : Psychology Press, , 2005 | ||
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Introducing cognitive development / / Laura M. Taylor |
Autore | Taylor Laura M. <1972, > |
Edizione | [First edition.] |
Pubbl/distr/stampa | Hove [U.K.] ; ; New York : , : Psychology Press, , 2005 |
Descrizione fisica | 1 online resource (201 p.) |
Disciplina | 155.4/13 |
Collana | Psychology focus |
Soggetto topico | Cognition in children |
ISBN |
1-135-42477-2
9786610268559 1-135-42478-0 1-280-26855-7 0-203-50455-0 |
Classificazione |
77.15
77.53 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | The starting position -- Mental representation -- Thinking and reasoning -- Language development -- Reading, writing and dyslexia -- Theory of mind. |
Record Nr. | UNINA-9910806816203321 |
Taylor Laura M. <1972, >
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Hove [U.K.] ; ; New York : , : Psychology Press, , 2005 | ||
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