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Lire-écrire de l'enfance à l'âge adulte : Genèse des compétences, pratiques éducatives, impacts sur l'insertion professionnelle / / Jean-Pierre Gaté, Christine Gaux
Lire-écrire de l'enfance à l'âge adulte : Genèse des compétences, pratiques éducatives, impacts sur l'insertion professionnelle / / Jean-Pierre Gaté, Christine Gaux
Autore André Christian
Pubbl/distr/stampa Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2018
Descrizione fisica 1 online resource (271 p.)
Altri autori (Persone) Aubin-HorthShanoussa
BosséFrançoise
BouchafaHouria
Boulc’hLaëtitia
BoutinetJean-Pierre
Chevallier-GatéChristelle
EcalleJean
GatéJean-Pierre
GauxChristine
GombertJean-Émile
IraldeLydie
JametChristian
LacroixFlorence
LarouiR’Kia
LavoieNatalie
LevesqueJean-Yves
Lo BartoloPaola
MarotThierry
Plessis-BélairGinette
SorinNoëlle
Weil-BaraisAnnick
Soggetto topico Psychology, Social
éducation
lecture
écriture
insertion professionnelle
pédagogie
apprentissage
Soggetto non controllato pédagogie
écriture
insertion professionnelle
éducation
lecture
apprentissage
ISBN 2-7535-6409-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Record Nr. UNINA-9910313027903321
André Christian  
Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2018
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Le sujet lecteur-scripteur de l'école à l'université : Variété des dispositifs, diversité des élèves / Jean-François Massol
Le sujet lecteur-scripteur de l'école à l'université : Variété des dispositifs, diversité des élèves / Jean-François Massol
Autore Boutevin Christine
Pubbl/distr/stampa Grenoble, : UGA Éditions, 2018
Descrizione fisica 1 online resource (327 p.)
Altri autori (Persone) DardaillonSylvie
DemouginFrançoise
FourtanierMarie-José
FrierCatherine
LarrivéVéronique
Lemarchand-ThieurmelStéphanie
Le GoffFrançois
LouichonBrigitte
MassolJean-François
Perrin-DouceyAgnès
PlissonneauGersende
PouliotSuzanne
RannouNathalie
RouxelAnnie
SauvaireMarion
Shawky-MilcentBénédicte
SorinNoëlle
Soggetto topico Education & Educational Research
Language & Linguistics
écriture
littérature
lecture
École
lecteur
diversité
lycée
lecture subjective
écriture de réception
réception créative
dispositifs didactiques
collège
université
ISBN 2-37747-051-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Record Nr. UNINA-9910495769103321
Boutevin Christine  
Grenoble, : UGA Éditions, 2018
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui