Die gelehrte Korrespondenz der Brüder Pez . Band 2 1716-1718 : Text, Regesten, Kommentare / / Thomas Stockinger, Thomas Wallnig, Patrick Fiska, Ines Peper, Manuela Mayer ; unter Mitarbeit von Claudia Sojer
| Die gelehrte Korrespondenz der Brüder Pez . Band 2 1716-1718 : Text, Regesten, Kommentare / / Thomas Stockinger, Thomas Wallnig, Patrick Fiska, Ines Peper, Manuela Mayer ; unter Mitarbeit von Claudia Sojer |
| Autore | Stockinger Thomas |
| Pubbl/distr/stampa | Vienna, Austria : , : Böhlau Verlag, , 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (1516 pages) : illustrations |
| Collana | Quelleneditionen des Instituts für Österreichische Geschichtsforschung |
| Soggetto topico | Monks - Austria |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910131636403321 |
Stockinger Thomas
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| Vienna, Austria : , : Böhlau Verlag, , 2015 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Die gelehrte Korrespondenz der Brüder Pez . Band 2 1716-1718 : Text, Regesten, Kommentare / / Thomas Stockinger, Thomas Wallnig, Patrick Fiska, Ines Peper, Manuela Mayer ; unter Mitarbeit von Claudia Sojer
| Die gelehrte Korrespondenz der Brüder Pez . Band 2 1716-1718 : Text, Regesten, Kommentare / / Thomas Stockinger, Thomas Wallnig, Patrick Fiska, Ines Peper, Manuela Mayer ; unter Mitarbeit von Claudia Sojer |
| Autore | Stockinger Thomas |
| Pubbl/distr/stampa | Böhlau, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (1516 pages) : illustrations |
| Collana | Quelleneditionen des Instituts für Österreichische Geschichtsforschung |
| Soggetto topico | Monks - Austria |
| Soggetto non controllato |
Learned corresponence
Benedictines Republic of Letters Historicel Criticism Gelehrtenkorrespondenz Benediktiner GelehrtenrepubIik Historische Kritik Abt Bernhard Pez Melk Österreich Pater |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910563173403321 |
Stockinger Thomas
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| Böhlau, 2015 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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