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Lernen nach montessori im spiegel der neurowissenschaften : Lassen sich die Annahmen und Prinzipien der Pädagogik Maria Montessoris durch neurowissenschaftliche Erkenntnisse zum themenbereich Lernen bestätigen? / / Edyta Schmidt
Lernen nach montessori im spiegel der neurowissenschaften : Lassen sich die Annahmen und Prinzipien der Pädagogik Maria Montessoris durch neurowissenschaftliche Erkenntnisse zum themenbereich Lernen bestätigen? / / Edyta Schmidt
Autore Schmidt Edyta
Pubbl/distr/stampa Hamburg, [Germany] : , : Diplomica Verlag, , 2015
Descrizione fisica 1 online resource (112 p.)
Disciplina 371.392
Soggetto topico Montessori method of education
Education, Preschool - Philosophy
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 3-8428-3285-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto 1 THEMATIK, WEGE DER BEARBEITUNG UND DARSTELLUNG ; 1.1 Thematik ; 1.2 Voraussetzungen in Literatur und Forschung, Verbreitung und Rezeption; 1.3 Wege der Bearbeitung und Darstellung ; 2 DIE MONTESSORI- PÄDAGOGIK; 2.1 Leben der Maria Montessori; 2.2 Das pädagogische Konzept; 3 DIE NEUROWISSENSCHAFTEN; 3.1 Gegenstand und aktuelle Entwicklungen; 3.2 Methoden ; 3.3 Probleme und Grenzen neurowissenschaftlicher Forschung; 3.4 Das Verhältnis von Neurowissenschaften und Pädagogik ; 3.5 Der Lernbegriff
6.3 Ergebnisse der Untersuchung der Bedingungen des Lernens Literaturangaben
Record Nr. UNINA-9910461149803321
Schmidt Edyta  
Hamburg, [Germany] : , : Diplomica Verlag, , 2015
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Lernen nach montessori im spiegel der neurowissenschaften : Lassen sich die Annahmen und Prinzipien der Pädagogik Maria Montessoris durch neurowissenschaftliche Erkenntnisse zum themenbereich Lernen bestätigen? / / Edyta Schmidt
Lernen nach montessori im spiegel der neurowissenschaften : Lassen sich die Annahmen und Prinzipien der Pädagogik Maria Montessoris durch neurowissenschaftliche Erkenntnisse zum themenbereich Lernen bestätigen? / / Edyta Schmidt
Autore Schmidt Edyta
Pubbl/distr/stampa Hamburg, [Germany] : , : Diplomica Verlag, , 2015
Descrizione fisica 1 online resource (112 p.)
Disciplina 371.392
Soggetto topico Montessori method of education
Education, Preschool - Philosophy
ISBN 3-8428-3285-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto 1 THEMATIK, WEGE DER BEARBEITUNG UND DARSTELLUNG ; 1.1 Thematik ; 1.2 Voraussetzungen in Literatur und Forschung, Verbreitung und Rezeption; 1.3 Wege der Bearbeitung und Darstellung ; 2 DIE MONTESSORI- PÄDAGOGIK; 2.1 Leben der Maria Montessori; 2.2 Das pädagogische Konzept; 3 DIE NEUROWISSENSCHAFTEN; 3.1 Gegenstand und aktuelle Entwicklungen; 3.2 Methoden ; 3.3 Probleme und Grenzen neurowissenschaftlicher Forschung; 3.4 Das Verhältnis von Neurowissenschaften und Pädagogik ; 3.5 Der Lernbegriff
6.3 Ergebnisse der Untersuchung der Bedingungen des Lernens Literaturangaben
Record Nr. UNINA-9910797299003321
Schmidt Edyta  
Hamburg, [Germany] : , : Diplomica Verlag, , 2015
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Lernen nach montessori im spiegel der neurowissenschaften : Lassen sich die Annahmen und Prinzipien der Pädagogik Maria Montessoris durch neurowissenschaftliche Erkenntnisse zum themenbereich Lernen bestätigen? / / Edyta Schmidt
Lernen nach montessori im spiegel der neurowissenschaften : Lassen sich die Annahmen und Prinzipien der Pädagogik Maria Montessoris durch neurowissenschaftliche Erkenntnisse zum themenbereich Lernen bestätigen? / / Edyta Schmidt
Autore Schmidt Edyta
Pubbl/distr/stampa Hamburg, [Germany] : , : Diplomica Verlag, , 2015
Descrizione fisica 1 online resource (112 p.)
Disciplina 371.392
Soggetto topico Montessori method of education
Education, Preschool - Philosophy
ISBN 3-8428-3285-0
Formato Materiale a stampa
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Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto 1 THEMATIK, WEGE DER BEARBEITUNG UND DARSTELLUNG ; 1.1 Thematik ; 1.2 Voraussetzungen in Literatur und Forschung, Verbreitung und Rezeption; 1.3 Wege der Bearbeitung und Darstellung ; 2 DIE MONTESSORI- PÄDAGOGIK; 2.1 Leben der Maria Montessori; 2.2 Das pädagogische Konzept; 3 DIE NEUROWISSENSCHAFTEN; 3.1 Gegenstand und aktuelle Entwicklungen; 3.2 Methoden ; 3.3 Probleme und Grenzen neurowissenschaftlicher Forschung; 3.4 Das Verhältnis von Neurowissenschaften und Pädagogik ; 3.5 Der Lernbegriff
6.3 Ergebnisse der Untersuchung der Bedingungen des Lernens Literaturangaben
Record Nr. UNINA-9910815641403321
Schmidt Edyta  
Hamburg, [Germany] : , : Diplomica Verlag, , 2015
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