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Kognitive Strategien Zur Forderung des Text- und Bildverstehens Beim Lernen Mit Illustrierten Sachtexten : Theoretische Konzeptualisierung und empirische Prufung / / Sabine Schlag
Kognitive Strategien Zur Forderung des Text- und Bildverstehens Beim Lernen Mit Illustrierten Sachtexten : Theoretische Konzeptualisierung und empirische Prufung / / Sabine Schlag
Autore Schlag Sabine
Pubbl/distr/stampa Berlin : , : Logos, , 2011
Descrizione fisica 1 online resource (194 pages)
Disciplina 370.1523
Soggetto topico Learning ability
Cognitive learning
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 3-8325-9703-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910467069603321
Schlag Sabine  
Berlin : , : Logos, , 2011
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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Kognitive Strategien Zur Forderung des Text- und Bildverstehens Beim Lernen Mit Illustrierten Sachtexten : Theoretische Konzeptualisierung und empirische Prufung / / Sabine Schlag
Kognitive Strategien Zur Forderung des Text- und Bildverstehens Beim Lernen Mit Illustrierten Sachtexten : Theoretische Konzeptualisierung und empirische Prufung / / Sabine Schlag
Autore Schlag Sabine
Pubbl/distr/stampa Berlin : , : Logos, , 2011
Descrizione fisica 1 online resource (194 pages)
Disciplina 370.1523
Collana Wissensprozesse und digitale Medien
Soggetto topico Learning ability
Cognitive learning
ISBN 3-8325-9703-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910795212503321
Schlag Sabine  
Berlin : , : Logos, , 2011
Materiale a stampa
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Kognitive Strategien Zur Forderung des Text- und Bildverstehens Beim Lernen Mit Illustrierten Sachtexten : Theoretische Konzeptualisierung und empirische Prufung / / Sabine Schlag
Kognitive Strategien Zur Forderung des Text- und Bildverstehens Beim Lernen Mit Illustrierten Sachtexten : Theoretische Konzeptualisierung und empirische Prufung / / Sabine Schlag
Autore Schlag Sabine
Pubbl/distr/stampa Berlin : , : Logos, , 2011
Descrizione fisica 1 online resource (194 pages)
Disciplina 370.1523
Collana Wissensprozesse und digitale Medien
Soggetto topico Learning ability
Cognitive learning
ISBN 3-8325-9703-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910809218103321
Schlag Sabine  
Berlin : , : Logos, , 2011
Materiale a stampa
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