Kognitive Strategien Zur Forderung des Text- und Bildverstehens Beim Lernen Mit Illustrierten Sachtexten : Theoretische Konzeptualisierung und empirische Prufung / / Sabine Schlag |
Autore | Schlag Sabine |
Pubbl/distr/stampa | Berlin : , : Logos, , 2011 |
Descrizione fisica | 1 online resource (194 pages) |
Disciplina | 370.1523 |
Soggetto topico |
Learning ability
Cognitive learning |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN | 3-8325-9703-4 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910467069603321 |
Schlag Sabine | ||
Berlin : , : Logos, , 2011 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Kognitive Strategien Zur Forderung des Text- und Bildverstehens Beim Lernen Mit Illustrierten Sachtexten : Theoretische Konzeptualisierung und empirische Prufung / / Sabine Schlag |
Autore | Schlag Sabine |
Pubbl/distr/stampa | Berlin : , : Logos, , 2011 |
Descrizione fisica | 1 online resource (194 pages) |
Disciplina | 370.1523 |
Collana | Wissensprozesse und digitale Medien |
Soggetto topico |
Learning ability
Cognitive learning |
ISBN | 3-8325-9703-4 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910795212503321 |
Schlag Sabine | ||
Berlin : , : Logos, , 2011 | ||
Materiale a stampa | ||
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Kognitive Strategien Zur Forderung des Text- und Bildverstehens Beim Lernen Mit Illustrierten Sachtexten : Theoretische Konzeptualisierung und empirische Prufung / / Sabine Schlag |
Autore | Schlag Sabine |
Pubbl/distr/stampa | Berlin : , : Logos, , 2011 |
Descrizione fisica | 1 online resource (194 pages) |
Disciplina | 370.1523 |
Collana | Wissensprozesse und digitale Medien |
Soggetto topico |
Learning ability
Cognitive learning |
ISBN | 3-8325-9703-4 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910809218103321 |
Schlag Sabine | ||
Berlin : , : Logos, , 2011 | ||
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