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Lern- und Bildungsprozesse gestalten : Junges Forum Medien und Hochschulentwicklung (JFMH13) [[electronic resource]] / Sandra Aßmann, Patrick Bettinger, Diana Bücker, Sandra Hofhues, Ulrike Lucke, Mandy Schiefner-Rohs, Christin Schramm, Marlen Schumann, Timo van Treeck
Lern- und Bildungsprozesse gestalten : Junges Forum Medien und Hochschulentwicklung (JFMH13) [[electronic resource]] / Sandra Aßmann, Patrick Bettinger, Diana Bücker, Sandra Hofhues, Ulrike Lucke, Mandy Schiefner-Rohs, Christin Schramm, Marlen Schumann, Timo van Treeck
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (320 p.)
Collana Medien in der Wissenschaft
Soggetto topico E-Learning
E-Tutor
Hochschulbildung
Promotion
E-Lecture
Mooc
onlinebasierte Lehre
Peer-Tutor
wissenschaftlicher Nachwuchs
Web 2.0
Studium
Student
Social Learning
Hochschulentwicklung
Studierendenportal
digitale Medien
Medien- und Umweltpädagogik
Erwachsenenbildung
ISBN 3-8309-8397-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996354438603316
Münster, : Waxmann, 2016
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
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Lern- und Bildungsprozesse gestalten : Junges Forum Medien und Hochschulentwicklung (JFMH13) [[electronic resource]] / Sandra Aßmann, Patrick Bettinger, Diana Bücker, Sandra Hofhues, Ulrike Lucke, Mandy Schiefner-Rohs, Christin Schramm, Marlen Schumann, Timo van Treeck
Lern- und Bildungsprozesse gestalten : Junges Forum Medien und Hochschulentwicklung (JFMH13) [[electronic resource]] / Sandra Aßmann, Patrick Bettinger, Diana Bücker, Sandra Hofhues, Ulrike Lucke, Mandy Schiefner-Rohs, Christin Schramm, Marlen Schumann, Timo van Treeck
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (320 p.)
Collana Medien in der Wissenschaft
Soggetto topico E-Learning
E-Tutor
Hochschulbildung
Promotion
E-Lecture
Mooc
onlinebasierte Lehre
Peer-Tutor
wissenschaftlicher Nachwuchs
Web 2.0
Studium
Student
Social Learning
Hochschulentwicklung
Studierendenportal
digitale Medien
Medien- und Umweltpädagogik
Erwachsenenbildung
ISBN 3-8309-8397-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910413350503321
Münster, : Waxmann, 2016
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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Studierende - Medien - Universität : Einblicke in studentische Medienwelten [[electronic resource]] / Sandra Hofhues, Mandy Schiefner-Rohs, Sandra Aßmann, Taiga Brahm
Studierende - Medien - Universität : Einblicke in studentische Medienwelten [[electronic resource]] / Sandra Hofhues, Mandy Schiefner-Rohs, Sandra Aßmann, Taiga Brahm
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2020
Descrizione fisica 1 online resource (258 p.)
Soggetto topico Studium
Medien
Universität
Studenten
Mediennutzung
Praktiken
Medienhandeln
Vernetzung
Wissensorganisation
Serviceorientierung
Online-Erhebung
Selbstwirksamkeit
Medien- und Umweltpädagogik
ISBN 3-8309-9049-9
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910433233803321
Münster, : Waxmann, 2020
Materiale a stampa
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Vom E-Learning zur Digitalisierung : Mythen, Realitäten, Perspektiven [[electronic resource]] / Reinhard Bauer, Jörg Hafer, Sandra Hofhues, Mandy Schiefner-Rohs, Anne Thillosen, Benno Volk, Klaus Wannemacher
Vom E-Learning zur Digitalisierung : Mythen, Realitäten, Perspektiven [[electronic resource]] / Reinhard Bauer, Jörg Hafer, Sandra Hofhues, Mandy Schiefner-Rohs, Anne Thillosen, Benno Volk, Klaus Wannemacher
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2020
Descrizione fisica 1 online resource (470 p.)
Collana Medien in der Wissenschaft
Soggetto topico Digitalisierung
Medienpädagogik
E-Learning
Hochschule
Perspektiven
Bildungschancen
Hochschullehre
Lernkultur
Lernszenarien
Medien- und Umweltpädagogik
Bildungsmanagement
Erwachsenenbildung
ISBN 3-8309-9109-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910433234003321
Münster, : Waxmann, 2020
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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