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Einflussfaktoren religiöser Bildung : Eine qualitativ-explorative Studie / / von Judith Könemann, Clauß Peter Sajak, Simone Lechner
Einflussfaktoren religiöser Bildung : Eine qualitativ-explorative Studie / / von Judith Könemann, Clauß Peter Sajak, Simone Lechner
Autore Könemann Judith
Edizione [1st ed. 2017.]
Pubbl/distr/stampa Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2017
Descrizione fisica 1 online resource (IX, 219 S. 1 Abb. in Farbe.)
Disciplina 200.71
Soggetto topico Church and education
Learning
Instruction
Religion and Education
Learning & Instruction
ISBN 3-658-13758-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Religiöse Wirksamkeit und Nachhaltigkeit – zu den Voraussetzungen religiöser Bildung -- Rekonstruktion religiöser Sozialisations- und Bildungsprozesse – zum Design der Studie -- Religiöse Wirksamkeit und Nachhaltigkeit – zu den Ergebnissen der Studie.
Record Nr. UNINA-9910483763403321
Könemann Judith  
Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2017
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Freiheit der Forschung und Lehre? : Das wissenschaftsorganisatorische Verhältnis der Theologie zu den Religionsgemeinschaften / / herausgegeben von Rauf Ceylan, Clauß Peter Sajak
Freiheit der Forschung und Lehre? : Das wissenschaftsorganisatorische Verhältnis der Theologie zu den Religionsgemeinschaften / / herausgegeben von Rauf Ceylan, Clauß Peter Sajak
Edizione [1st ed. 2017.]
Pubbl/distr/stampa Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2017
Descrizione fisica 1 online resource (X, 290 S.)
Disciplina 306.6
Soggetto topico Religion and sociology
Sociology
Sociology of Religion
Knowledge - Discourse
ISBN 3-658-14898-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Zur Theologie als akademische Disziplin -- Zur Lehrerlaubnis als Gegenstand kirchlicher bzw. religiöser Mitbestimmung -- Zur Praxis der Erteilung der Lehrerlaubnis in Schule und Hochschule -- Zu Problemen und Perspektiven der bekenntnisgebundenen Theologie.
Record Nr. UNINA-9910160715403321
Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2017
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui