Einflussfaktoren religiöser Bildung : Eine qualitativ-explorative Studie / / von Judith Könemann, Clauß Peter Sajak, Simone Lechner
| Einflussfaktoren religiöser Bildung : Eine qualitativ-explorative Studie / / von Judith Könemann, Clauß Peter Sajak, Simone Lechner |
| Autore | Könemann Judith |
| Edizione | [1st ed. 2017.] |
| Pubbl/distr/stampa | Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (IX, 219 S. 1 Abb. in Farbe.) |
| Disciplina | 200.71 |
| Soggetto topico |
Church and education
Learning Instruction Religion and Education Learning & Instruction |
| ISBN | 3-658-13758-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Religiöse Wirksamkeit und Nachhaltigkeit – zu den Voraussetzungen religiöser Bildung -- Rekonstruktion religiöser Sozialisations- und Bildungsprozesse – zum Design der Studie -- Religiöse Wirksamkeit und Nachhaltigkeit – zu den Ergebnissen der Studie. |
| Record Nr. | UNINA-9910483763403321 |
Könemann Judith
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| Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2017 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Freiheit der Forschung und Lehre? : Das wissenschaftsorganisatorische Verhältnis der Theologie zu den Religionsgemeinschaften / / herausgegeben von Rauf Ceylan, Clauß Peter Sajak
| Freiheit der Forschung und Lehre? : Das wissenschaftsorganisatorische Verhältnis der Theologie zu den Religionsgemeinschaften / / herausgegeben von Rauf Ceylan, Clauß Peter Sajak |
| Edizione | [1st ed. 2017.] |
| Pubbl/distr/stampa | Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (X, 290 S.) |
| Disciplina | 306.6 |
| Soggetto topico |
Religion and sociology
Sociology Sociology of Religion Knowledge - Discourse |
| ISBN | 3-658-14898-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Zur Theologie als akademische Disziplin -- Zur Lehrerlaubnis als Gegenstand kirchlicher bzw. religiöser Mitbestimmung -- Zur Praxis der Erteilung der Lehrerlaubnis in Schule und Hochschule -- Zu Problemen und Perspektiven der bekenntnisgebundenen Theologie. |
| Record Nr. | UNINA-9910160715403321 |
| Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2017 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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