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Auf dem Weg zu einer Allgemeinen Fachdidaktik : Allgemeine Fachdidaktik, Band 1 [[electronic resource]] / Horst Bayrhuber, Ulf Abraham, Volker Frederking, Werner Jank, Martin Rothgangel, Helmut Johannes Vollmer
| Auf dem Weg zu einer Allgemeinen Fachdidaktik : Allgemeine Fachdidaktik, Band 1 [[electronic resource]] / Horst Bayrhuber, Ulf Abraham, Volker Frederking, Werner Jank, Martin Rothgangel, Helmut Johannes Vollmer |
| Autore | Bayrhuber Horst |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (300 p.) |
| Collana | Fachdidaktische Forschungen |
| Soggetto topico |
Bildungswissenschaft
Fachwissenschaft Biologiedidaktik Deutschdidaktik Englischdidaktik Musikdidaktik Religionsdidaktik Allgemeine Didaktik fachdidaktische Bildungstheorie Schulpädagogik |
| ISBN | 3-8309-8532-0 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910155396303321 |
Bayrhuber Horst
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| Münster, : Waxmann, 2016 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Befähigung zu gesellschaftlicher Teilhabe : Beiträge der fachdidaktischen Forschung [[electronic resource]] / Jürgen Menthe, Dietmar Höttecke, Thomas Zabka, Marcus Hammann, Martin Rothgangel
| Befähigung zu gesellschaftlicher Teilhabe : Beiträge der fachdidaktischen Forschung [[electronic resource]] / Jürgen Menthe, Dietmar Höttecke, Thomas Zabka, Marcus Hammann, Martin Rothgangel |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (432 p.) |
| Collana | Fachdidaktische Forschungen |
| Soggetto topico |
Bildung für Nachhaltige Entwicklung
BNE Fachdidaktik Citizenship Education Geographie Politikunterricht Biologie Kunst Sport Theater Sprachförderung Inklusion Inklusiver Unterricht Schreibkompetenz Technikunterricht Naturwissenschaften Bewertungskompetenz Lehr-Lern-Labor Geschichtsunterricht Chemieunterricht Schulpädagogik |
| ISBN | 3-8309-8560-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910157640103321 |
| Münster, : Waxmann, 2016 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Hadithdidaktik im Diskurs / / edited by Yaşar Sarıkaya, Martin Rothgangel
| Hadithdidaktik im Diskurs / / edited by Yaşar Sarıkaya, Martin Rothgangel |
| Pubbl/distr/stampa | Münster : , : Waxmann, , 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (314 pages) |
| Disciplina | 297.77 |
| Soggetto topico | Islamic religious education |
| ISBN | 3-8309-9642-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Hinführung -- Ya¸sar Sarıkaya, Martin Rothgangel, Déborah Kathleen -- Grün, Mehmet Soyhun -- Hadithdidaktik im Diskurs. -- Eröffnung und Struktur des Bandes 11 -- Ya¸sar Sarıkaya -- Zehn Thesen für ein neues Lehren und Lernen mit Hadithen 17 -- I. Grundlegende Impulse für die Hadithdidaktik -- Ruggero Vimercati Sanseverino Die Wirklichkeit, die im Hadith bezeugt wird. Theologische Impulse für die Hadithdidaktik 27 -- Mohammad Gharaibeh Hadith, Gemeinschaft und Identität 53 -- Tarek Badawia "Gott . . . hat dich gelehrt, was du bisher nicht wusstest." . Prophetisches Handeln zwischen Hadith und Weisheit 65 -- Abdullah Takim Hadithhermeneutik und -didaktik zwischen Tradition, Kontextualität, Ganzheitlichkeit und kritischem Denken 87 -- Ömer Özsoy Hadithkritik oder Flucht vor der historischen Wahrheit? 107 -- Ulvi Karagedik Chancen und Grenzen pädagogischer Prinzipien hadithbasierten Lernens 115 -- II. Didaktische Impulse für Hadithe im Islamischen Religionsunterricht -- Harry Harun Behr Dialektische Kompetenzen am Beispiel des Hadith als Gegenstand des Islamunterrichts 133 -- Bernd Ridwan Bauknecht "Wenn der Teufel dich sieht, wechselt er die Straßenseite" - Narrative und Brüche. Elementarisierung von Hadithen im Unterricht 157 -- Naciye Kamçılı-Yıldız Sprachsensibles Arbeiten mit Hadithen im Islamischen Religionsunterricht 173 -- Jörg Imran Schröter Das Gabriel-Hadith (had¯it Gibril) im Islamischen Religionsunterricht 189 -- Annett Abdel-Rahman "Wer bin ich, wer prägt mich, wie soll ich sein, wie möchte ich sein?". Ein Unterrichtsbaustein im Kontext von sinnorientiertem Lesen von Hadith-Texten 203 -- III. Weiterführende Perspektiven der Hadithdidaktik -- Ednan Aslan -- Talmud und Hadith als Grundlagen der interreligiösen Bildung 217 -- Misbahur Rehman The Evolution of Digital Islamic Humanities and its Impact on Islamic Theology 239 -- Abualwafa Mohammed Die didaktische und methodische Relevanz der Hadithe. Impulse zur Aus- und Weiterbildung von Lehrer* innen auf der Grundlage des Propheten als Lehrer bzw. Lehrer* 245 -- Déborah Kathleen Grün Eine korandidaktische Perspektive auf die ,Thesen für ein neues Lehren und Lernen mit Hadithen'. Chancen und Grenzen einer Übertragung 255 -- Mehmet Soyhun Hadithe im Lehrkontext von Moscheen. Eine gemeindepädagogische Reflexion der Thesen 275 -- Resümee und Perspektive -- Martin Rothgangel Hadithdidaktik im Diskurs. Resümee und Perspektive 297 -- Autorinnen und Autoren. |
| Record Nr. | UNINA-9910647208603321 |
| Münster : , : Waxmann, , 2023 | ||
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