Vai al contenuto principale della pagina
Autore: | Hallam Susan |
Titolo: | Improving behaviour and attendance at school [[electronic resource] /] / Susan Hallam and Lynne Rogers |
Pubblicazione: | Maidenhead, England, : Open University Press/McGraw-Hill, 2008 |
Descrizione fisica: | 1 online resource (311 p.) |
Disciplina: | 371.294 |
Soggetto topico: | School attendance |
Behavior modification | |
Soggetto genere / forma: | Electronic books. |
Altri autori: | RogersLynne |
Note generali: | Description based upon print version of record. |
Nota di bibliografia: | Includes bibliographical references and index. |
Nota di contenuto: | Front Cover; Half-title; Title Page; Copyright Page; Content Page; Section 1: The context; Section 2: Improving behaviour; Section 3: Improving Attendance; Section 4: Overview; Index; Back Cover |
Sommario/riassunto: | Draws together research and practice to uncover the complexities of improving behaviour and attendance in school. This book offers a range of practical solutions aimed at tackling behavioural issues and its prevention for schools, teachers, non-teaching staff, and those working to support them in Local Authorities. |
Titolo autorizzato: | Improving behaviour and attendance at school |
ISBN: | 1-281-44972-5 |
9786611449728 | |
0-335-23480-1 | |
Formato: | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione: | Inglese |
Record Nr.: | 9910458115803321 |
Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
Opac: | Controlla la disponibilità qui |