top

  Info

  • Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.

  Info

  • Utilizzare questo link per rimuovere la selezione effettuata.
Bildung und Gewalt / / herausgegeben von Johannes Bilstein, Jutta Ecarius, Norbert Ricken, Ursula Stenger
Bildung und Gewalt / / herausgegeben von Johannes Bilstein, Jutta Ecarius, Norbert Ricken, Ursula Stenger
Edizione [1st ed. 2016.]
Pubbl/distr/stampa Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2016
Descrizione fisica 1 online resource (279 p.)
Disciplina 370
Soggetto topico Education—Philosophy
Educational Philosophy
ISBN 3-658-10810-X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Binnenstrukturen – Innensteuerungen -- Ordnungen und Strukturen -- Institutionen.
Record Nr. UNINA-9910484774603321
Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2016
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Bildung und Teilhabe : Zwischen Inklusionsforderung und Exklusionsdrohung / / herausgegeben von Ingrid Miethe, Anja Tervooren, Norbert Ricken
Bildung und Teilhabe : Zwischen Inklusionsforderung und Exklusionsdrohung / / herausgegeben von Ingrid Miethe, Anja Tervooren, Norbert Ricken
Edizione [1st ed. 2017.]
Pubbl/distr/stampa Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2017
Descrizione fisica 1 online resource (XV, 317 S. 14 Abb., 2 Abb. in Farbe.)
Disciplina 370.1
Soggetto topico Education—Philosophy
Educational policy
Education and state
Educational sociology
Educational Philosophy
Educational Policy and Politics
Sociology of Education
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Konzeptionelle Perspektiven -- Gesellschaftstheoretische Perspektiven -- Empirische Perspektiven. .
Record Nr. UNINA-9910158671203321
Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2017
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Erkenntnispolitik und Die Konstruktion Padagogischer Wirklichkeit / / Roland Reichenbach, Norbert Ricken Hans-Christoph Koller (Hrsg.)
Erkenntnispolitik und Die Konstruktion Padagogischer Wirklichkeit / / Roland Reichenbach, Norbert Ricken Hans-Christoph Koller (Hrsg.)
Pubbl/distr/stampa Paderborn : , : Ferdinand Schoningh, , [2011]
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 370.1
Collana Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie in der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft
Soggetto topico Education - Philosophy
Education - Political aspects
Knowledge, Theory of
ISBN 3-657-76984-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Preliminary Material / Roland Reichenbach , Norbert Ricken and Hans-Christoph Koller -- Vorwort / Roland Reichenbach , Norbert Ricken and Hans-Christoph Koller -- Erkenntnispolitik und die Konstruktion pädagogischer Wirklichkeiten / Norbert Ricken -- Die Verwaltung der vagen Dinge / Peter Fuchs -- Konsequenzen für das Verhältnis von Bildung und Politik aus der Kritik postmoderner Post-Politik / Peter Euler -- Parrhesiastische Kritik / Richard Kubac -- Vom brüchigen Grund symbolischer Ordnungen / Alfred Schäfer -- Die Politik der ‚Bildung‘ / Kerstin Jergus and Christiane Thompson -- Zur Konstruktivität lebensgeschichtlicher Konstruktionen / Kirsten Puhr -- ‚Pädagogische Qualitologie‘ / Thomas Höhne -- „Wirklichkeitspolitik“ als fiktionale Normativität / Andreas Dörpinghaus -- Wirklichkeit und Erkenntnispolitik / Andrea Liesner -- Verfahrene Politik der Erkenntnis und die Konstruktion der Forschungswirklichkeit / Gabriele Weiß -- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren / Roland Reichenbach , Norbert Ricken and Hans-Christoph Koller.
Record Nr. UNINA-9910795143203321
Paderborn : , : Ferdinand Schoningh, , [2011]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Erkenntnispolitik und Die Konstruktion Padagogischer Wirklichkeit / / Roland Reichenbach, Norbert Ricken Hans-Christoph Koller (Hrsg.)
Erkenntnispolitik und Die Konstruktion Padagogischer Wirklichkeit / / Roland Reichenbach, Norbert Ricken Hans-Christoph Koller (Hrsg.)
Pubbl/distr/stampa Paderborn : , : Ferdinand Schoningh, , [2011]
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 370.1
Collana Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie in der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft
Soggetto topico Education - Philosophy
Education - Political aspects
Knowledge, Theory of
ISBN 3-657-76984-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Preliminary Material / Roland Reichenbach , Norbert Ricken and Hans-Christoph Koller -- Vorwort / Roland Reichenbach , Norbert Ricken and Hans-Christoph Koller -- Erkenntnispolitik und die Konstruktion pädagogischer Wirklichkeiten / Norbert Ricken -- Die Verwaltung der vagen Dinge / Peter Fuchs -- Konsequenzen für das Verhältnis von Bildung und Politik aus der Kritik postmoderner Post-Politik / Peter Euler -- Parrhesiastische Kritik / Richard Kubac -- Vom brüchigen Grund symbolischer Ordnungen / Alfred Schäfer -- Die Politik der ‚Bildung‘ / Kerstin Jergus and Christiane Thompson -- Zur Konstruktivität lebensgeschichtlicher Konstruktionen / Kirsten Puhr -- ‚Pädagogische Qualitologie‘ / Thomas Höhne -- „Wirklichkeitspolitik“ als fiktionale Normativität / Andreas Dörpinghaus -- Wirklichkeit und Erkenntnispolitik / Andrea Liesner -- Verfahrene Politik der Erkenntnis und die Konstruktion der Forschungswirklichkeit / Gabriele Weiß -- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren / Roland Reichenbach , Norbert Ricken and Hans-Christoph Koller.
Record Nr. UNINA-9910816833103321
Paderborn : , : Ferdinand Schoningh, , [2011]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Heterogenität : a Zur Konjunktur eines pädagogischen Konzepts / / Edited by Norbert Ricken; Hans-Christoph Koller; Rita Casale
Heterogenität : a Zur Konjunktur eines pädagogischen Konzepts / / Edited by Norbert Ricken; Hans-Christoph Koller; Rita Casale
Pubbl/distr/stampa Paderborn : , : Verlag Ferdinand Schöningh, , 2014
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 370.1
Collana Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
Soggetto topico Education
Education - Philosophy
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 3-657-77837-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Preliminary Material / Hans-Christoph Koller , Rita Casale and Norbert Ricken -- Vorwort / Hans-Christoph Koller , Rita Casale and Norbert Ricken -- Einleitung / Hans-Christoph Koller -- Heterogenität / Katharina Walgenbach -- Heterogenität oder Lesarten von Gleichheit und Freiheit in der Bildung / Annedore Prengel -- ‚Heterogenität‘ als institutionelles Entwicklungsfeld im Schul- und Vorschulbereich / Mechtild Gomolla -- Heterogenität / Paul Mecheril and Andrea J. Vorrink -- Heterogenität und Differenz / Barbara Rendtorff -- „Alle unterschiedlich!“ / Nadine Rose -- Heterogenität – Zur Konjunktur Eines pädagogischen Konzepts? / Kerstin Jergus , Jens Oliver Krüger and Sabrina Schenk -- Beyond Diversity? / Sandra Smykalla -- Anerkennung und Chancengerechtigkeit / Kirsten Puhr and Teresa Budach -- Produktivitäten von Heterogenität / Ralf Mayer -- Vergessen wir nicht – den Anderen! / Michael Wimmer -- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren / Hans-Christoph Koller , Rita Casale and Norbert Ricken.
Record Nr. UNINA-9910511329403321
Paderborn : , : Verlag Ferdinand Schöningh, , 2014
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Das Pädagogische und das Politische : Zu einem Topos der Erziehungs- und Bildungsphilosophie / / Rita Casale, Hans-Christoph Koller, Norbert Ricken (Hg.)
Das Pädagogische und das Politische : Zu einem Topos der Erziehungs- und Bildungsphilosophie / / Rita Casale, Hans-Christoph Koller, Norbert Ricken (Hg.)
Pubbl/distr/stampa Paderborn : , : Ferdinand Schöningh, , [2016]
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 370.1
Collana Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
Soggetto topico Education - Philosophy
Educational change - Philosophy
ISBN 3-657-78268-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Preliminary Material / Rita Casale , Hans-Christoph Koller and Norbert Ricken -- Vorwort / Rita Casale , Hans-Christoph Koller and Norbert Ricken -- Selbst-Bestimmung / Alfred Schäfer -- Bildung im liberalen Staat. Von Humboldt zu Rawls / Johannes Giesinger -- Mit Arendt falsch liegen: Die Arenen des Politischen und ihre pädagogische Bedeutung / Roland Reichenbach -- Das Bruttobildungsprodukt. Politische Arithmetik im Erziehungssystem / Frank-Olaf Radtke -- Politisierung des Privaten und Pädagogisierung des Politischen: Verschiebungen in der Thematisierung des Verhältnisses von Erwerbs- und Reproduktionsarbeit / Christine Thon -- Ideologiekritik – Blickwechsel zwischen kritischer Bildungstheorie und radikaler Demokratietheorie / Carsten Bünger -- Bildung in der Postdemokratie. Jacques Rancière liest Joseph Jacotot / Micha Brumlik -- „Gegen-Schicksalsgeschichten“ erzählen. Konturen einer Politischen Ästhetik nach Jacques Rancière und Alexander Kluge / Markus Rieger-Ladich -- Gouvernementale, politische und pädagogische Subjektivierung: Foucault mit Rancière / Maarten Simons and Jan Masschelein -- Zur Konstellation von Pädagogischem und Politischem im Kontext der gegenwärtigen Transformation des Sozialen. Das Beispiel der England Riots 2011 / Fabian Kessl -- Krise der Repräsentation: Zur Sittlichkeit des Staates und Autorität des Vaters / Rita Casale -- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren / Rita Casale , Hans-Christoph Koller and Norbert Ricken.
Record Nr. UNINA-9910795007703321
Paderborn : , : Ferdinand Schöningh, , [2016]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Das Pädagogische und das Politische : Zu einem Topos der Erziehungs- und Bildungsphilosophie / / Rita Casale, Hans-Christoph Koller, Norbert Ricken (Hg.)
Das Pädagogische und das Politische : Zu einem Topos der Erziehungs- und Bildungsphilosophie / / Rita Casale, Hans-Christoph Koller, Norbert Ricken (Hg.)
Pubbl/distr/stampa Paderborn : , : Ferdinand Schöningh, , [2016]
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 370.1
Collana Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
Soggetto topico Education - Philosophy
Educational change - Philosophy
ISBN 3-657-78268-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Preliminary Material / Rita Casale , Hans-Christoph Koller and Norbert Ricken -- Vorwort / Rita Casale , Hans-Christoph Koller and Norbert Ricken -- Selbst-Bestimmung / Alfred Schäfer -- Bildung im liberalen Staat. Von Humboldt zu Rawls / Johannes Giesinger -- Mit Arendt falsch liegen: Die Arenen des Politischen und ihre pädagogische Bedeutung / Roland Reichenbach -- Das Bruttobildungsprodukt. Politische Arithmetik im Erziehungssystem / Frank-Olaf Radtke -- Politisierung des Privaten und Pädagogisierung des Politischen: Verschiebungen in der Thematisierung des Verhältnisses von Erwerbs- und Reproduktionsarbeit / Christine Thon -- Ideologiekritik – Blickwechsel zwischen kritischer Bildungstheorie und radikaler Demokratietheorie / Carsten Bünger -- Bildung in der Postdemokratie. Jacques Rancière liest Joseph Jacotot / Micha Brumlik -- „Gegen-Schicksalsgeschichten“ erzählen. Konturen einer Politischen Ästhetik nach Jacques Rancière und Alexander Kluge / Markus Rieger-Ladich -- Gouvernementale, politische und pädagogische Subjektivierung: Foucault mit Rancière / Maarten Simons and Jan Masschelein -- Zur Konstellation von Pädagogischem und Politischem im Kontext der gegenwärtigen Transformation des Sozialen. Das Beispiel der England Riots 2011 / Fabian Kessl -- Krise der Repräsentation: Zur Sittlichkeit des Staates und Autorität des Vaters / Rita Casale -- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren / Rita Casale , Hans-Christoph Koller and Norbert Ricken.
Record Nr. UNINA-9910827221603321
Paderborn : , : Ferdinand Schöningh, , [2016]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Philosophie des Lehrens / / Norbert Ricken, Roland Reichenbach, and Hans-Christoph Koller (Hrsg.)
Philosophie des Lehrens / / Norbert Ricken, Roland Reichenbach, and Hans-Christoph Koller (Hrsg.)
Edizione [First edition.]
Pubbl/distr/stampa Paderborn, Germany : , : Ferdinand Schöningh GmbH & Co. KG, , [2012]
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 370.1
Collana Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie in der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft
Soggetto topico Education - Philosophy
Teaching - Philosophy
ISBN 3-657-77587-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Preliminary Material / Hans-Christoph Koller , Roland Reichenbach and Norbert Ricken -- Einleitung / Hans-Christoph Koller , Roland Reichenbach and Norbert Ricken -- Allgemeine Theorie des Lehrens Ein Abriss / Lutz Koch -- Die Unmöglichkeit des Lehrens – Augustin und Wittgenstein / Johannes Giesinger -- Die Personalität des Lehrens und das Verschwinden der Lehrperson / Roland Reichenbach -- Zu Martin Wagenscheins Philosophie des Lehrens / Harald Bierbaum -- Versuch Einer Phänomenologie des Widerstreits von Erwerb, Weitergabe und Aneignung von Geistigem Besitz / Hartmut Meyer-Wolters -- Lehren ist auch Übertragung / Karl-Josef Pazzini -- Ein Entschiedenes Vielleicht. Das Pädagogische Unverhältnis im Dienst Einer Sache, die Nicht Feststeht / Nora Sternfeld -- Die Unfähigkeit des Lehrmeisters und die Wirksamkeit des Lehrens / Sönke Ahrens -- Über die allmähliche Verfertigung der Forschung beim Lehren / Gabriele Weiss -- Universitäre Lehre wie aus dem Lehrbruch. Oder: Inspiration als bildende Ausnahme / Olaf Sanders -- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren / Hans-Christoph Koller , Roland Reichenbach and Norbert Ricken.
Record Nr. UNINA-9910795301003321
Paderborn, Germany : , : Ferdinand Schöningh GmbH & Co. KG, , [2012]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Philosophie des Lehrens / / Norbert Ricken, Roland Reichenbach, and Hans-Christoph Koller (Hrsg.)
Philosophie des Lehrens / / Norbert Ricken, Roland Reichenbach, and Hans-Christoph Koller (Hrsg.)
Edizione [First edition.]
Pubbl/distr/stampa Paderborn, Germany : , : Ferdinand Schöningh GmbH & Co. KG, , [2012]
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 370.1
Collana Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie in der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft
Soggetto topico Education - Philosophy
Teaching - Philosophy
ISBN 3-657-77587-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Preliminary Material / Hans-Christoph Koller , Roland Reichenbach and Norbert Ricken -- Einleitung / Hans-Christoph Koller , Roland Reichenbach and Norbert Ricken -- Allgemeine Theorie des Lehrens Ein Abriss / Lutz Koch -- Die Unmöglichkeit des Lehrens – Augustin und Wittgenstein / Johannes Giesinger -- Die Personalität des Lehrens und das Verschwinden der Lehrperson / Roland Reichenbach -- Zu Martin Wagenscheins Philosophie des Lehrens / Harald Bierbaum -- Versuch Einer Phänomenologie des Widerstreits von Erwerb, Weitergabe und Aneignung von Geistigem Besitz / Hartmut Meyer-Wolters -- Lehren ist auch Übertragung / Karl-Josef Pazzini -- Ein Entschiedenes Vielleicht. Das Pädagogische Unverhältnis im Dienst Einer Sache, die Nicht Feststeht / Nora Sternfeld -- Die Unfähigkeit des Lehrmeisters und die Wirksamkeit des Lehrens / Sönke Ahrens -- Über die allmähliche Verfertigung der Forschung beim Lehren / Gabriele Weiss -- Universitäre Lehre wie aus dem Lehrbruch. Oder: Inspiration als bildende Ausnahme / Olaf Sanders -- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren / Hans-Christoph Koller , Roland Reichenbach and Norbert Ricken.
Record Nr. UNINA-9910828715003321
Paderborn, Germany : , : Ferdinand Schöningh GmbH & Co. KG, , [2012]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui