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'Zeki is King' : Wie die mediale Darstellung von Lehrkräften die Legitimationskrise der Schule verstärkt / / Alessa Reuter
| 'Zeki is King' : Wie die mediale Darstellung von Lehrkräften die Legitimationskrise der Schule verstärkt / / Alessa Reuter |
| Autore | Reuter Alessa |
| Pubbl/distr/stampa | Stuttgart : , : Ibidem Verlag, , 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (148 pages) |
| Disciplina | 371.102 |
| Soggetto topico | Teaching |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 3-8382-7240-4 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910478889503321 |
Reuter Alessa
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| Stuttgart : , : Ibidem Verlag, , 2018 | ||
| Materiale a stampa | ||
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'Zeki is King' : Wie die mediale Darstellung von Lehrkräften die Legitimationskrise der Schule verstärkt / / Alessa Reuter
| 'Zeki is King' : Wie die mediale Darstellung von Lehrkräften die Legitimationskrise der Schule verstärkt / / Alessa Reuter |
| Autore | Reuter Alessa |
| Pubbl/distr/stampa | Stuttgart : , : Ibidem Verlag, , 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (148 pages) |
| Disciplina | 371.102 |
| Soggetto topico | Teaching |
| ISBN | 3-8382-7240-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910793642003321 |
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Reuter Alessa
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| Stuttgart : , : Ibidem Verlag, , 2018 | ||
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'Zeki is King' : Wie die mediale Darstellung von Lehrkräften die Legitimationskrise der Schule verstärkt / / Alessa Reuter
| 'Zeki is King' : Wie die mediale Darstellung von Lehrkräften die Legitimationskrise der Schule verstärkt / / Alessa Reuter |
| Autore | Reuter Alessa |
| Pubbl/distr/stampa | Stuttgart : , : Ibidem Verlag, , 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (148 pages) |
| Disciplina | 371.102 |
| Soggetto topico | Teaching |
| ISBN | 3-8382-7240-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910824699703321 |
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Reuter Alessa
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| Stuttgart : , : Ibidem Verlag, , 2018 | ||
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'Zeki is King': Wie die mediale Darstellung von Lehrkräften die Legitimationskrise der Schule verstärkt / / Alessa Reuter
| 'Zeki is King': Wie die mediale Darstellung von Lehrkräften die Legitimationskrise der Schule verstärkt / / Alessa Reuter |
| Autore | Reuter Alessa |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Hannover, : ibidem, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (148 pages) |
| Disciplina | 371.102 |
| Soggetto topico |
Film
Roman Analyse |
| ISBN |
9783838272405
3838272404 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Intro -- Inhalt -- 1. Einleitung -- 2. Die Funktion von Schule in der modernen Gesellschaft -- 2.1. Reproduktionsfunktionen des Schulsystems -- 2.2. Die Institution Schule als Teil des Sozialisationsprozesses -- 2.2.1. Verhaltensmuster in Schule und Familie -- 2.2.2. Normen (an-)erkennen -- 2.2.2.1. Diffuse und spezifische Sozialsysteme -- 2.2.2.2. Schule als Modell spezifischer Sozialbeziehungen -- 2.3. Die Rolle der Lehrkraft -- 2.3.1. Leidenschaft für das eigene Fach? -- 2.3.2. Autorität -- 2.3.3. Balance zwischen Nähe und Distanz: Zur Persönlichkeit der Lehrkraft -- 2.3.4. Der Lehrkörper: Zur Fremdwahrnehmung der Lehrkraft -- 2.4. Zusammenfassung -- 3. Darstellung von Lehrerinnen und Lehrern in Film und Literatur -- 3.1. Methode -- 3.2. Fack Ju Göhte -- 3.2.1. Inhalt -- 3.2.2. Analyse -- 3.2.2.1. Charakterisierung der Figuren -- 3.2.2.2. Autoritätsanerkennung und Wahrnehmung der Funktion -- 3.2.2.3. Transformation der Figuren -- 3.2.3. Ergebnis -- 3.3. Der Hals der Giraffe -- 3.3.1. Inhalt -- 3.3.2. Analyse -- 3.3.2.1. Wahrnehmung der eigenen Aufgabe -- 3.3.2.2. Körper oder Geist? -- 3.3.2.3. Wertvorstellungen -- 3.3.2.4. Wandel der Wertvorstellungen? Der Fall Erika -- 3.3.3. Ergebnis -- 4. Fazit:Die Darstellung von Lehrerinnen und Lehrern in Roman und Film -- 5. Literaturverzeichnis. |
| Record Nr. | UNINA-9910965961503321 |
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Reuter Alessa
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| Hannover, : ibidem, 2018 | ||
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