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Confucian Perspectives on Learning and Self-Transformation : International and Cross-Disciplinary Approaches / / edited by Roland Reichenbach, Duck-Joo Kwak
| Confucian Perspectives on Learning and Self-Transformation : International and Cross-Disciplinary Approaches / / edited by Roland Reichenbach, Duck-Joo Kwak |
| Edizione | [1st ed. 2020.] |
| Pubbl/distr/stampa | Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (ix, 192 pages) : illustrations |
| Disciplina | 370.1 |
| Collana | Contemporary Philosophies and Theories in Education |
| Soggetto topico |
Education—Philosophy
Philosophy and social sciences Philosophy, Asian Ethnology—Asia Humanism Educational Philosophy Philosophy of Education Non-Western Philosophy Asian Culture |
| ISBN | 3-030-40078-6 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | The Pleasure of Learning: An Introduction; Roland Reichenbach and Duck-Joo Kwak -- 1. Confucian Education as Life Education and its Modern Relevance; Chung Yi Cheng -- 2. Educational Relationship in the Analects of Confucius; Jeong-Gil Woo -- 3. Ritual, Virtue, and Education: An interpretation of Xunzi’s philosophy of ritual; Morimichi Kato -- 4. Ogyû Sorai on the Content and Intent of Learning; Paulus Kaufmann -- 5. Enlightenment and Freedom in a Confucian Way 萬物一體 (wanwu yiti) – A Philosophical Concept and its Educational relevance; Niklaus Schefer -- 6. “When the Heart/Mind is lost…” The Metaphysics of Educational Theory; Roland Reichenbach -- 7. A Vietnamese Reading of the Master’s Classic: Phạm Nguyễn Du’s Humble Comments on The Analects – An Example of Transformative Learning; Nguyen Nam -- 8. Self-Cultivation with Brushes: From the Perspective of Graphocentrism; Ruyu Hung -- 9. Zhu Xi’s Ethics of Reading;Duck-Joo Kwak. |
| Record Nr. | UNINA-9910410012003321 |
| Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Medien, Technik und Bildung / / Roland Reichenbach, Michael Wimmer, Ludwig A. Pongratz
| Medien, Technik und Bildung / / Roland Reichenbach, Michael Wimmer, Ludwig A. Pongratz |
| Pubbl/distr/stampa | Paderborn : , : Verlag Ferdinand Schöningh, , 2008 |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 370.5 |
| Collana | Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft |
| Soggetto topico | Education |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 3-657-76741-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Intro -- MEDIEN, TECHNIK UND BILDUNG -- INHALT -- Vorwort -- Schnittstelle - Leerstelle - Vermittlung Reflexionen zum Verhältnis Medien, Technik und Bildung oder: Von der Tücke des Mediums und der Tücke des Subjekts -- Technik als Erkenntnismedium -- Bilder des Lebens Technische Versöhnung von Geist und Natur? -- Vom individuellen Allgemeinen zur mediatisierten Singularität Sprache als Bildungsmedium bei Humboldt und Derrida -- Vor den Toren virtueller (Bildungs-) Räume Medienstrukturelle und medienökologische Bedingungen internetbasierter Lernerfahrungen und ihre bildungstheoretische Relevanz -- Film-Bildung -- Kino als Bildungsmedi -- Jugend für den Sozialismus? Erziehungserwartung und Bildungsbefürchtung anhand von Jugendbildern in den DEFA-Filmen Berlin - Ecke Schönhauser... und Berlin um die Ecke -- Literacy und die Bedeutung gesellschaftlicher Beteiligung Medien- und bildungsethische Überlegungen -- Autorenspiegel. |
| Record Nr. | UNINA-9910511491803321 |
| Paderborn : , : Verlag Ferdinand Schöningh, , 2008 | ||
| Materiale a stampa | ||
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