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Die Zeigestruktur der Erziehung : Grundriss der Operativen Pädagogik / / Klaus Prange
Die Zeigestruktur der Erziehung : Grundriss der Operativen Pädagogik / / Klaus Prange
Autore Prange Klaus
Pubbl/distr/stampa Paderborn : , : Verlag Ferdinand Schöningh, , 2005
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 370.158
Soggetto topico Erziehungsstil
Lernen
Pädagogische Handlung
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 3-657-77387-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Preliminary Material -- Vorbemerkung zur 2. Auflage -- Einleitung -- Der Begriff der Erziehung in Formaler Anzeige -- Die Grundform des Erziehens: das Zeigen -- Das Lernen -- Die Koordination von Zeigen und Lernen: Artikulation -- Modus in rebus: die Moral des Zeigens -- Anhang: Form in Zeit -- Literatur.
Record Nr. UNINA-9910511467003321
Prange Klaus  
Paderborn : , : Verlag Ferdinand Schöningh, , 2005
Materiale a stampa
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Erziehung zur Anthroposophie
Erziehung zur Anthroposophie
Autore Prange Klaus
Pubbl/distr/stampa Verlag Julius Klinkhardt, 2025
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9911000390303321
Prange Klaus  
Verlag Julius Klinkhardt, 2025
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Die Ethik der Pädagogik : Zur Normativität Erzieherischen Handelns / / Klaus Prange
Die Ethik der Pädagogik : Zur Normativität Erzieherischen Handelns / / Klaus Prange
Autore Prange Klaus
Edizione [First edition.]
Pubbl/distr/stampa Paderborn, Germany : , : Verlag Ferdinand Schöningh GmbH & Co. KG, , [2010]
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 370.114
Soggetto topico Education - Moral and ethical aspects
ISBN 3-657-76677-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Preliminary Material -- Vorwort -- Von der Moral des Zeigens zur Ethik der Pädagogik -- Begriffe und Konzepte des ethischen Diskurses -- Die Ethik der Fürsorge: die Eltern- und Familienerziehung -- Die Ethik der Führung: die öffentliche Erziehung -- Die Ethik der Eigenverantwortung: Selbsterziehung als Selbstfindung -- Die Ethik der pädagogischen Berufe -- Die Ethik der Erziehungswissenschaft -- Anhang -- Literatur.
Record Nr. UNINA-9910795152303321
Prange Klaus  
Paderborn, Germany : , : Verlag Ferdinand Schöningh GmbH & Co. KG, , [2010]
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Die Ethik der Pädagogik : Zur Normativität Erzieherischen Handelns / / Klaus Prange
Die Ethik der Pädagogik : Zur Normativität Erzieherischen Handelns / / Klaus Prange
Autore Prange Klaus
Edizione [First edition.]
Pubbl/distr/stampa Paderborn, Germany : , : Verlag Ferdinand Schöningh GmbH & Co. KG, , [2010]
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 370.114
Soggetto topico Education - Moral and ethical aspects
ISBN 3-657-76677-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Preliminary Material -- Vorwort -- Von der Moral des Zeigens zur Ethik der Pädagogik -- Begriffe und Konzepte des ethischen Diskurses -- Die Ethik der Fürsorge: die Eltern- und Familienerziehung -- Die Ethik der Führung: die öffentliche Erziehung -- Die Ethik der Eigenverantwortung: Selbsterziehung als Selbstfindung -- Die Ethik der pädagogischen Berufe -- Die Ethik der Erziehungswissenschaft -- Anhang -- Literatur.
Record Nr. UNINA-9910811026403321
Prange Klaus  
Paderborn, Germany : , : Verlag Ferdinand Schöningh GmbH & Co. KG, , [2010]
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Die Zeigestruktur der Erziehung : Grundriss der Operativen Pädagogik / Klaus Prange
Die Zeigestruktur der Erziehung : Grundriss der Operativen Pädagogik / Klaus Prange
Autore Prange Klaus
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Paderborn, : Brill | Schöningh, 2019
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 370.71
Soggetto topico Pädagogik
Erziehung
Operative Pädagogik
ISBN 3-657-77387-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Preliminary Material -- Vorbemerkung zur 2. Auflage -- Einleitung -- Der Begriff der Erziehung in Formaler Anzeige -- Die Grundform des Erziehens: das Zeigen -- Das Lernen -- Die Koordination von Zeigen und Lernen: Artikulation -- Modus in rebus: die Moral des Zeigens -- Anhang: Form in Zeit -- Literatur.
Record Nr. UNINA-9910970153703321
Prange Klaus  
Paderborn, : Brill | Schöningh, 2019
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Die Zeigestruktur der Erziehung : Grundriss der Operativen Pädagogik / / Klaus Prange
Die Zeigestruktur der Erziehung : Grundriss der Operativen Pädagogik / / Klaus Prange
Autore Prange Klaus
Edizione [2. Auflage.]
Pubbl/distr/stampa Paderborn : , : Ferdinand Schöningh, , [2005]
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 370.71
Soggetto topico Education - Study and teaching
ISBN 3-657-77387-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Preliminary Material -- Vorbemerkung zur 2. Auflage -- Einleitung -- Der Begriff der Erziehung in Formaler Anzeige -- Die Grundform des Erziehens: das Zeigen -- Das Lernen -- Die Koordination von Zeigen und Lernen: Artikulation -- Modus in rebus: die Moral des Zeigens -- Anhang: Form in Zeit -- Literatur.
Record Nr. UNINA-9910794848503321
Prange Klaus  
Paderborn : , : Ferdinand Schöningh, , [2005]
Materiale a stampa
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Die Zeigestruktur der Erziehung : Grundriss der Operativen Pädagogik / / Klaus Prange
Die Zeigestruktur der Erziehung : Grundriss der Operativen Pädagogik / / Klaus Prange
Autore Prange Klaus
Edizione [2. Auflage.]
Pubbl/distr/stampa Paderborn : , : Ferdinand Schöningh, , [2005]
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 370.71
Soggetto topico Education - Study and teaching
ISBN 3-657-77387-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Preliminary Material -- Vorbemerkung zur 2. Auflage -- Einleitung -- Der Begriff der Erziehung in Formaler Anzeige -- Die Grundform des Erziehens: das Zeigen -- Das Lernen -- Die Koordination von Zeigen und Lernen: Artikulation -- Modus in rebus: die Moral des Zeigens -- Anhang: Form in Zeit -- Literatur.
Record Nr. UNINA-9910825474603321
Prange Klaus  
Paderborn : , : Ferdinand Schöningh, , [2005]
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