G is for genes : the impact of genetics on education and achievement / / Kathryn Asbury and Robert Plomin |
Autore | Asbury Kathryn |
Pubbl/distr/stampa | Chichester, West Sussex : , : John Wiley & Sons, , [2014] |
Descrizione fisica | 1 online resource (211 p.) |
Disciplina | 370.15/23 |
Altri autori (Persone) | PlominRobert <1948-> |
Collana | Understanding children's worlds |
Soggetto topico |
Learning ability - Genetic aspects
Academic achievement Behavior genetics |
ISBN |
1-118-48280-8
1-118-48279-4 1-118-48276-X 1-118-48281-6 |
Classificazione | PSY012000 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | part one. In theory -- part two. In practice. |
Record Nr. | UNINA-9910131930003321 |
Asbury Kathryn | ||
Chichester, West Sussex : , : John Wiley & Sons, , [2014] | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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G is for genes : the impact of genetics on education and achievement / / Kathryn Asbury and Robert Plomin |
Autore | Asbury Kathryn |
Pubbl/distr/stampa | Chichester, West Sussex : , : John Wiley & Sons, , [2014] |
Descrizione fisica | 1 online resource (211 p.) |
Disciplina | 370.15/23 |
Altri autori (Persone) | PlominRobert <1948-> |
Collana | Understanding children's worlds |
Soggetto topico |
Learning ability - Genetic aspects
Academic achievement Behavior genetics |
ISBN |
1-118-48280-8
1-118-48279-4 1-118-48276-X 1-118-48281-6 |
Classificazione | PSY012000 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | part one. In theory -- part two. In practice. |
Record Nr. | UNINA-9910817379003321 |
Asbury Kathryn | ||
Chichester, West Sussex : , : John Wiley & Sons, , [2014] | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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