Le curriculum en questions : La progression et les ruptures des apprentissages disciplinaires de la maternelle à l’université / / Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays, Alain Meurant
| Le curriculum en questions : La progression et les ruptures des apprentissages disciplinaires de la maternelle à l’université / / Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays, Alain Meurant |
| Autore | Aerens Luc |
| Pubbl/distr/stampa | Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (191 p.) |
| Altri autori (Persone) |
ByaNicole
CarlierGhislain CartuyvelsGodefroid CasalfioreStefania CoudyzerAndré CrahayMarcel DaeleJean-Michel DaroSabine DaubieÉric De KeersmaeckerMarie-Laurence De KeselMyriam DufaysJean-Louis DumortierJean-Louis GodetRoger HauchartChristiane JadoulleJean-Louis KalinowskaIrène MeunierFanny MeurantAlain MullerChantal NicaiseÉric ParmentierPhilippe PietquinPaul PlumatJim TinantBernard ViréGhislaine De KeselMyriam |
| Collana | CRIPEDIS - Pratiques enseignantes |
| Soggetto topico |
Education
apprentissage curriculum enseignement parcours éducationnel |
| Soggetto non controllato |
apprentissage
curriculum enseignement parcours éducationnel |
| ISBN | 2-39061-057-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495994103321 |
Aerens Luc
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| Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2021 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Progression et transversalité : Comment (mieux) articuler les apprentissages dans les disciplines scolaires ? / / Ghislain Carlier, Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays, Bernadette Wiame
| Progression et transversalité : Comment (mieux) articuler les apprentissages dans les disciplines scolaires ? / / Ghislain Carlier, Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays, Bernadette Wiame |
| Autore | Beaume Stéphane |
| Pubbl/distr/stampa | Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (270 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BonnetPascale
ByaNicole CarlierGhislain ChaumontEmmanuel CollèsLuc CrahayM DelmarcelleCéline De CroixSéverine De KeselMyriam DolzJoaquim DufaysJean-Louis ÉtienneDany HauchartChristiane HausmannSabine HubertPascal JacquinetNorbert KalinowskaIrène M KoeuneAlain LedurDominique LeroyC LiesseDominique MotterSophie PalstermanLuc PieczynskiJean-Luc PietquinPaul PlumatJim RickerMarie-Émilie SchneiderMaggy StraetenMarie-Hélène TinantBernard VandercleyenFrançois Van SchaftingenJean WaszakCendrine WattiezRudy WiameBernadette De KeselMyriam |
| Soggetto topico |
Sociology
apprentissage transfert d'apprentissage inerdisciplinarité dans l'enseignement éducation progressive |
| Soggetto non controllato |
transfert d'apprentissage
apprentissage éducation progressive inerdisciplinarité dans l'enseignement |
| ISBN | 2-87558-109-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910214938503321 |
Beaume Stéphane
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| Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2016 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Tite-Live, une histoire de livre / / Pierre Assenmaker
| Tite-Live, une histoire de livre / / Pierre Assenmaker |
| Autore | Adam Renaud |
| Pubbl/distr/stampa | Namur, : Presses universitaires de Namur, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (220 p.) |
| Altri autori (Persone) |
ArnouldCécile
AssenmakerPierre BertheletYann BorrelliNathalie BrixMichel CavalieriMarco ConstantinidisAnna DelabastitaDirk EngelsDavid IsebaertLambert LatteurOlivier LefftzMichel LeijnseElisabeth MalisseHéloïse MarchettiPatrick MettewieLaurence MeunierNicolas L. J MinetMathieu PaternotteSandrine PietquinPaul RichardJulian RichardNathalie VerweijMichiel VrydaghsDavid |
| Soggetto topico |
History
Information Science & Library Science historien Antiquité romaine œuvre incunable édition humanisme exposition patrimoine |
| Soggetto non controllato |
historien
œuvre patrimoine édition humanisme exposition Antiquité romaine incunable |
| ISBN | 2-39029-082-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910416469303321 |
Adam Renaud
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| Namur, : Presses universitaires de Namur, 2020 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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