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Che cos'è il restorative design / Francesca Pazzaglia, Leonardo Tizi
Che cos'è il restorative design / Francesca Pazzaglia, Leonardo Tizi
Autore Pazzaglia, Francesca
Pubbl/distr/stampa Roma, : Carocci, 2022
Descrizione fisica 111 p. : ill. ; 20 cm
Disciplina 155.9
Altri autori (Persone) Tizi, Leonardo
Collana Le bussole
Soggetto non controllato Psicologia ambientale
ISBN 978-88-290-1342-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNINA-9910745892303321
Pazzaglia, Francesca  
Roma, : Carocci, 2022
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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La comprensione del testo : modelli teorici e programmi di intervento / Rossana De Beni, Francesca Pazzaglia
La comprensione del testo : modelli teorici e programmi di intervento / Rossana De Beni, Francesca Pazzaglia
Autore Pazzaglia, Francesca
Pubbl/distr/stampa Torino : UTET libreria, c1995
Descrizione fisica xii, 224 p. ; 21 cm.
Disciplina 418.4019
Altri autori (Persone) De Beni, Rossanaauthor
Collana Psicologia dell'handicap e dei disturbi dell'apprendimento [Utet libreria]
Soggetto topico Lettura
ISBN 8877503025
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNISALENTO-991000441219707536
Pazzaglia, Francesca  
Torino : UTET libreria, c1995
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. del Salento
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Lettura e metacognizione : attività didattiche per la comprensione del testo / Rossana De Beni, Francesca Pazzaglia
Lettura e metacognizione : attività didattiche per la comprensione del testo / Rossana De Beni, Francesca Pazzaglia
Autore De Beni, Rossana
Edizione [2. ed.]
Pubbl/distr/stampa Trento, : Erickson, 1996
Descrizione fisica XXIX, 94 p. : ill. ; 30 cm
Disciplina 028
372.47
ISBN 88-7946-065-X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNINA-990004538710403321
De Beni, Rossana  
Trento, : Erickson, 1996
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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Lettura e metacognizione : attività didattiche per la comprensione del testo / Rossana De Beni e Francesca Pazzaglia
Lettura e metacognizione : attività didattiche per la comprensione del testo / Rossana De Beni e Francesca Pazzaglia
Autore De Beni, Rossana
Pubbl/distr/stampa Trento : Erickson, 1993
Descrizione fisica 94 p. ; 30 cm.
Altri autori (Persone) Pazzaglia, Francesca
ISBN 88-7946-065-X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNICAMPANIA-SUN0021546
De Beni, Rossana  
Trento : Erickson, 1993
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Vanvitelli
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Lettura e metacognizione : attività didattiche per la comprensione del testo / Rossana De Beni, Francesca Pazzaglia
Lettura e metacognizione : attività didattiche per la comprensione del testo / Rossana De Beni, Francesca Pazzaglia
Autore De Beni, Rossana
Edizione [2. ed]
Pubbl/distr/stampa Trento, : Centro studi Erickson, 1993
Descrizione fisica XXIX, 94 p. : ill. ; 30 cm
Disciplina 372.4
Altri autori (Persone) Pazzaglia, Francesca
Collana Materiali di recupero e sostegno
Soggetto topico Didattica - Scuole dell'obbligo
Lettura - Insegnamento - Scuole dell'obbligo
ISBN 887946065X
9788879460651
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNICAS-CFI0277887
De Beni, Rossana  
Trento, : Centro studi Erickson, 1993
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Cassino
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Lettura e metacognizione : attività didattiche per la comprensione del testo / Rossana De Beni e Francesca Pazzaglia
Lettura e metacognizione : attività didattiche per la comprensione del testo / Rossana De Beni e Francesca Pazzaglia
Autore De Beni, Rossana
Pubbl/distr/stampa Trento, : Erickson, 1993
Descrizione fisica 94 p. ; 30 cm.
Altri autori (Persone) Pazzaglia, Francesca
ISBN 88-7946-065-X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNICAMPANIA-VAN0021546
De Beni, Rossana  
Trento, : Erickson, 1993
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Vanvitelli
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Psicologia dell'apprendimento multimediale : e-learning e nuove tecnologie / Nicola Mammarella, Cesare Cornoldi, Francesca Pazzaglia
Psicologia dell'apprendimento multimediale : e-learning e nuove tecnologie / Nicola Mammarella, Cesare Cornoldi, Francesca Pazzaglia
Autore Mammarella, Nicola
Pubbl/distr/stampa Bologna : Il mulino, c2005
Descrizione fisica 184 p. : ill. ; 22 cm.
Altri autori (Persone) Cornoldi, Cesare
Pazzaglia, Francesca
ISBN 978-88-15-09779-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNICAMPANIA-SUN0072973
Mammarella, Nicola  
Bologna : Il mulino, c2005
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Vanvitelli
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Psicologia dell'apprendimento multimediale : e-learning e nuove tecnologie / Nicola Mammarella, Cesare Cornoldi, Francesca Pazzaglia
Psicologia dell'apprendimento multimediale : e-learning e nuove tecnologie / Nicola Mammarella, Cesare Cornoldi, Francesca Pazzaglia
Autore Mammarella, Nicola
Pubbl/distr/stampa Bologna, : Il mulino, c2005
Descrizione fisica 184 p. : ill. ; 22 cm.
Altri autori (Persone) Cornoldi, Cesare
Pazzaglia, Francesca
ISBN 978-88-15-09779-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNICAMPANIA-VAN0072973
Mammarella, Nicola  
Bologna, : Il mulino, c2005
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Vanvitelli
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