Des élèves funambules : Être, faire, trouver et rester à sa place en situation d’intégration / / Laurent Bovey
| Des élèves funambules : Être, faire, trouver et rester à sa place en situation d’intégration / / Laurent Bovey |
| Autore | Bovey Laurent |
| Pubbl/distr/stampa | Genève, : Éditions Interroger l’éducation, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (122 p.) |
| Altri autori (Persone) | PayetJean-Paul |
| Collana | Cahiers de la Section des sciences de l’éducation |
| Soggetto topico |
Education & Educational Research
Sociology difficulté scolaire éducation enseignement spécialisé intégration sociologie sociology education special education integration learning difficulties |
| Soggetto non controllato |
sociology
education special education integration learning difficulties |
| ISBN | 2-940655-10-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Altri titoli varianti |
élèves funambules
Ãlèves funambules |
| Record Nr. | UNINA-9910576799903321 |
Bovey Laurent
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| Genève, : Éditions Interroger l’éducation, 2021 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Dites-nous pourquoi « ils » sont en difficulté à l’école : Étude de la représentation de la difficulté scolaire chez les enseignants genevois du primaire / / Zakaria Serir
| Dites-nous pourquoi « ils » sont en difficulté à l’école : Étude de la représentation de la difficulté scolaire chez les enseignants genevois du primaire / / Zakaria Serir |
| Autore | Serir Zakaria |
| Pubbl/distr/stampa | Genève, : Éditions Interroger l’éducation, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (216 p.) |
| Altri autori (Persone) | PayetJean-Paul |
| Collana | Cahiers de la Section des sciences de l’éducation |
| Soggetto topico |
Education & Educational Research
Sociology sociologie éducation relation école-familles difficulté scolaire stéréotypes sociology education school-family relations educational difficulties stereotyping |
| Soggetto non controllato |
sociology
education school-family relations educational difficulties stereotyping |
| ISBN | 2-940655-13-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Altri titoli varianti |
Dites-nous pourquoi « ils » sont en difficulté à l’école
Dites-nous pourquoi « ils » sont en difficultà à lâÃcole |
| Record Nr. | UNINA-9910576799603321 |
Serir Zakaria
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| Genève, : Éditions Interroger l’éducation, 2021 | ||
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L'institution plurielle / / Yves Bonny, Lise Demailly
| L'institution plurielle / / Yves Bonny, Lise Demailly |
| Autore | Bonny Yves |
| Pubbl/distr/stampa | Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2016 |
| Descrizione fisica | 177 pages ; ; 24 cm |
| Altri autori (Persone) |
DemaillyLise
GiulianiFrédérique LaforgueDenis MillyBruno PayetJean-Paul RostaingCorinne BonnyYves |
| Collana | Le regard sociologique |
| Soggetto topico |
Social institutions - France
Social change - France Institutions (Philosophy) |
| Soggetto non controllato |
institution
philosophie philosophie politique institution sociale changement social contrôle social sociologie |
| ISBN | 2-7574-1406-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910149353903321 |
Bonny Yves
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| Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2016 | ||
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La reconnaissance à l’épreuve : Explorations socio-anthropologiques / / Jean-Paul Payet, Alain Battegay
| La reconnaissance à l’épreuve : Explorations socio-anthropologiques / / Jean-Paul Payet, Alain Battegay |
| Autore | Autant-Dorier Claire |
| Pubbl/distr/stampa | Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2019 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (320 p.) |
| Disciplina | 300 |
| Altri autori (Persone) |
BattegayAlain
BelbahriAbdelkader BelkisDominique BordreuilSamuel BoubekerAhmed BreviglieriMarc FerrareseEstelle FranchiVijé FranguiadakisSpyros Garcia-SanchezPedro GiulianiFrédérique Guénif-SouilamasNacira HonnethAxel HossDietrich JolivetAnne KrastevaAnna LaforgueDenis LeanzaYvan MeintelDeirdre MétralJean MoussaouiAbderrahmane MurardNuma PayetJean-Paul PichonPascale RenaultEmmanuel RostaingCorinne Roulleau-BergerLaurence RoyShirley SaillantFrancine TêtuMarie-Thérèse WeinstockDaniel M Zeneidi-HenryDjemila |
| Soggetto topico |
Social acceptance
Social interaction |
| Soggetto non controllato |
socio-anthropologie
mérite reconnaissance estime |
| ISBN | 2-7574-2120-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910321057903321 |
Autant-Dorier Claire
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| Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2019 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Rencontrer les parents : Malentendus, tensions et ambivalences entre l’école et les familles / / Stefanie Rienzo
| Rencontrer les parents : Malentendus, tensions et ambivalences entre l’école et les familles / / Stefanie Rienzo |
| Autore | Rienzo Stefanie |
| Pubbl/distr/stampa | Genève, : Éditions Interroger l’éducation, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (204 p.) |
| Altri autori (Persone) | PayetJean-Paul |
| Collana | Cahiers de la Section des sciences de l’éducation |
| Soggetto topico |
Education & Educational Research
Sociology inégalités échec difficultés collaboration école familles inequalities failure difficulties school families |
| Soggetto non controllato |
inequalities
failure difficulties collaboration school families |
| ISBN | 2-940655-19-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910576800003321 |
Rienzo Stefanie
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| Genève, : Éditions Interroger l’éducation, 2022 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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La voix des acteurs faibles : De l'indignité à la reconnaissance / Frédérique Giuliani, Denis Laforgue, Jean-Paul Payet
| La voix des acteurs faibles : De l'indignité à la reconnaissance / Frédérique Giuliani, Denis Laforgue, Jean-Paul Payet |
| Autore | Ballain René |
| Pubbl/distr/stampa | Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (248 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BergerMathieu
BreviglieriMarc DuvouxNicolas EscodaMarta Roca i GiulianiFrédérique GlasmanDominique KakpoNathalie LaforgueDenis PayetJean-Paul RostaingCorinne Sanchez-MazasMargarita TersigniSimona VallinArnaud WellerJean-Marc Zaccaï-ReynersNathalie |
| Soggetto topico |
Social Work & Social Policy
Sociology minorité personne défavorisée individu et société reconnaissance minorité sexuelle minorité religieuse |
| ISBN | 2-7535-3850-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495940303321 |
Ballain René
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| Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2015 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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