Info
- Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.
Insegnare la libertà a scuola : Proposte educative per rendere impensabile la violenza maschile sulle donne / / Mariella Pasinati
| Insegnare la libertà a scuola : Proposte educative per rendere impensabile la violenza maschile sulle donne / / Mariella Pasinati |
| Autore | Pasinati Mariella |
| Pubbl/distr/stampa | Roma : , : Carocci editore S.p.A., , 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (302 pages) |
| Disciplina | 613.96 |
| Soggetto topico |
Sexual ethics
Sexual health |
| ISBN | 88-430-8679-0 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Nota di contenuto | Premessa -- Prefazione. Rendere impensabile la violenza maschile sulle donne -- Introduzione. Per un'altra civiltà dei rapporti -- PARTE PRIMA. CORPI, "GENERI", VIOLENZA -- La violenza contro le donne: una questione maschile -- Al di là degli stereotipi -- La lettura per efficaci strategie educative -- Segreti, silenzi, bugie alle origini del patriarcato -- Immagine e rappresentazione della violenza maschile sulle donne nei media -- Il maschile oltre il patriarcato -- Il sapere dell'esperienza: il lavoro del centro antiviolenza Le Onde -- Leggere i comportamenti e prevenire i segnali di violenza -- La giustizia non è più un dominio maschile -- PARTE SECONDA. SOGGETTIVITÀ, LIBERTÀ FEMMINILE, PEDAGOGIA DELLA DIFFERENZA SESSUALE -- Linguaggio sessuato e inviolabilità del corpo femminile -- La "grandezza" di Hannah Arendt -- La coppia madre-figlia: da Irigaray a Hollywood -- La storia che insegniamo -- Attraversare la storia, reinventare i linguaggi, significare la differenza: le donne nelle arti visive -- Libertà femminile nella "com-prensione" dei fatti di natura -- Che "genere" di scienza nella didattica -- PARTE TERZA. LA PRATICA PEDAGOGICA -- La pratica pedagogica. Formazione ed azioni didattico-educative nelle classi -- Progettazioni didattiche e lavori delle classi -- Riflessioni delle corsiste -- Nota -- Appendice. Geografia del progetto. Scuole e docenti partecipanti -- Profili -- Bibliografia generale. |
| Altri titoli varianti | Insegnare la libertà a scuola |
| Record Nr. | UNINA-9910472642903321 |
Pasinati Mariella
|
||
| Roma : , : Carocci editore S.p.A., , 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Insegnare la libertà a scuola : Proposte educative per rendere impensabile la violenza maschile sulle donne / / Mariella Pasinati
| Insegnare la libertà a scuola : Proposte educative per rendere impensabile la violenza maschile sulle donne / / Mariella Pasinati |
| Autore | Pasinati Mariella |
| Pubbl/distr/stampa | Roma : , : Carocci editore S.p.A., , 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (302 pages) |
| Disciplina | 613.96 |
| Soggetto topico |
Sexual ethics
Sexual health |
| ISBN | 88-430-8679-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Nota di contenuto | Premessa -- Prefazione. Rendere impensabile la violenza maschile sulle donne -- Introduzione. Per un'altra civiltà dei rapporti -- PARTE PRIMA. CORPI, "GENERI", VIOLENZA -- La violenza contro le donne: una questione maschile -- Al di là degli stereotipi -- La lettura per efficaci strategie educative -- Segreti, silenzi, bugie alle origini del patriarcato -- Immagine e rappresentazione della violenza maschile sulle donne nei media -- Il maschile oltre il patriarcato -- Il sapere dell'esperienza: il lavoro del centro antiviolenza Le Onde -- Leggere i comportamenti e prevenire i segnali di violenza -- La giustizia non è più un dominio maschile -- PARTE SECONDA. SOGGETTIVITÀ, LIBERTÀ FEMMINILE, PEDAGOGIA DELLA DIFFERENZA SESSUALE -- Linguaggio sessuato e inviolabilità del corpo femminile -- La "grandezza" di Hannah Arendt -- La coppia madre-figlia: da Irigaray a Hollywood -- La storia che insegniamo -- Attraversare la storia, reinventare i linguaggi, significare la differenza: le donne nelle arti visive -- Libertà femminile nella "com-prensione" dei fatti di natura -- Che "genere" di scienza nella didattica -- PARTE TERZA. LA PRATICA PEDAGOGICA -- La pratica pedagogica. Formazione ed azioni didattico-educative nelle classi -- Progettazioni didattiche e lavori delle classi -- Riflessioni delle corsiste -- Nota -- Appendice. Geografia del progetto. Scuole e docenti partecipanti -- Profili -- Bibliografia generale. |
| Altri titoli varianti | Insegnare la libertà a scuola |
| Record Nr. | UNISA-996417141003316 |
|
Pasinati Mariella
|
||
| Roma : , : Carocci editore S.p.A., , 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
| ||