top

  Info

  • Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.

  Info

  • Utilizzare questo link per rimuovere la selezione effettuata.
Histoire des élèves en France : Volume 2. Ordres, désordres et engagements (XVIe-XXe siècles) / Jérôme Krop, Stéphane Lembré
Histoire des élèves en France : Volume 2. Ordres, désordres et engagements (XVIe-XXe siècles) / Jérôme Krop, Stéphane Lembré
Autore Cahon Julien
Pubbl/distr/stampa Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2020
Descrizione fisica 1 online resource (376 p.)
Altri autori (Persone) Castagnet-LarsVéronique
CondetteJean-François
CondetteSylvie
DuffauMarie-Thérèse
EggingerJohann-Günther
KropJérôme
LembréStéphane
NeuvilleElsa
ParayreSéverine
PoucetBruno
Serina-KarskyFabienne
Soggetto topico Education
école
enseignement
discipline
contestation
citoyenneté
Soggetto genere / forma Conference papers and proceedings.
History
ISBN 2-7574-3122-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Nota di contenuto volume 1. Parcours scolaires, genre et inégalités (XVIIe-XXe siècles) -- volume 2. Ordres, désordres et engagements (XVIe-XXe siècles) / Jérôme Krop et Stéphane Lembré (dir.).
; Volume 1. Introduction. Parcours scolaires des élèves en contextes. Pesanteurs socio-économiques, identités genrées et promotion par l'École (XVIIe siècle-XXe siècle) -- ; Pt. 1. Les logiques institutionnelles au prisme des trajectoires individuelles -- Les élèves des petites écoles de Lyon (XVIIe-XVIIIe siècles) -- L'enseignement mathématique pour les filles dans les écoles primaires de la Somme de 1882à 1923 -- Les boursiers de l'enseignement technique du Pas-de-Calais. Un aperçu sur le recrutement des Écoles pratiques de commerce et d'industrie (EPCI) de 1925 à 1939 -- Secondaire pour les garçons, secondaire pour les filles. Les inégalités de l'offre scolaire publique dans le Pas-de-Calais sous la Troisième République (1870-1939) -- Filles et garçons dans le système des bourses des mines (Nord-Pas-de-Calais), 1947-1970 -- La lutte contre l'absentéisme à l'école primaire dans le Nord et le Pas-de-Calais. Contraintes économiques en milieux populaires et obligation scolaire (1882-1914) -- ; Pt. 2. Réseaux d'établissements et caractéristiques sociologiques des élèves -- Qui sont les élèves des institutions et des pensions à la veille de la loi Falloux? Les élèves de la pension Joyez et de l'Institution Wicart dans la France septentrionale (1840-1850) -- "Tel père, tel fils" ? -- Les origines sociales des élèves des lycées et collèges de l'académie de Lille d'après l'enquête du recteur Couat (novembre 1889) -- De l'élitisme républicain à la méritocratie démocratique? Origines sociales et géographiques des élèves des lycées Michelet et Voltaire à l'heure de la gratuité des études secondaires (1929-1938) -- À la recherche des "fils du peuple"? -- Les origines géographiques et sociales des normaliens de Douai (1854-1989) à partir des registres matricules de l'école normale -- Auditeurs et élèves-adultes aux cours du soir en France, 1815-1870 : un portrait de groupe difficile à saisir -- Les femmes des "classes populaires commerçantes" à l'école. Les cours commerciaux de Paris et de Lyon (années 1860-1890) -- ; Pt. 3. Expériences scolaires et trajectoires vécues -- "Etre élève" dans le milieu nobiliaire à la fin de l'Ancien Régime et sous la Révolution ou le parcours d'une jeunesse face à son destin -- Les demoiselles de la République sur les bancs du lycée ? -- L'exemple des lycées parisiens (1880-1914) -- Entre orientation scolaire et professionnelle et construction de masculinités : les relations entre l'École du Prado et ses élèves (1951-1965) -- "Mélangez-vous !" De la séparation des sexes à la mixité dans les écoles normales primaires des Ardennes (1945-1969) -- Le parcours scolaire des pupilles de l'Assistance publique de la Loire (1842-1942) -- Conclusion. Le temps retrouvé de l'élève. Parcours scolaires, réseaux d'établissements et expériences éducatives genrées.
Record Nr. UNINA-9910496042303321
Cahon Julien  
Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2020
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Les relations médecin-malade des temps modernes à l’époque contemporaine / Élisabeth Belmas, Serenella Nonnis-Vigilante
Les relations médecin-malade des temps modernes à l’époque contemporaine / Élisabeth Belmas, Serenella Nonnis-Vigilante
Autore Belmas Élisabeth
Pubbl/distr/stampa Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2018
Descrizione fisica 1 online resource (224 p.)
Altri autori (Persone) BercéYves-Marie
ColonnaPierre
CosteJoël
DeschampsJacques
DupontMarc
GuérinPatrice
KasaiRieko
LemaireMarina
LepresleÉlisabeth
NardinAnne
Nonnis-VigilanteSerenella
ParayreSéverine
PerezStanis
RechtmanRichard
Robin-RomeroIsabelle
BelmasÉlisabeth
Soggetto topico Physician and patient - France - History
Physicians - France - Attitudes - History
Patients - France - Attitudes - History
Patient education - France - History
ISBN 2-7574-0648-5
2-7574-2290-1
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Altri titoli varianti RELATIONS MEDECIN-MALADE
Record Nr. UNINA-9910495723603321
Belmas Élisabeth  
Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2018
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Les revues en sciences de l’éducation : mutations et permanences : Lire, publier, diffuser / / Jacques Fijalkow, Richard Étienne
Les revues en sciences de l’éducation : mutations et permanences : Lire, publier, diffuser / / Jacques Fijalkow, Richard Étienne
Autore Andrieu Bernard
Pubbl/distr/stampa Montpellier, : Presses universitaires de la Méditerranée, 2020
Descrizione fisica 252 p
Altri autori (Persone) BlocherJean-Noël
BoullandMarion
BurelNicolas
CoenPierre-François
DelalandeJulie
DescarpentriesJacqueline
ÉtienneRichard
FijalkowJacques
GarnierAlix
GoninAudrey
HedjerassiNassira
HeimbergCharles
HolgadoOtilia
JoingIsabelle
Lahanier-ReuterDominique
LebeaumeJoël
MayenPatrick
MonjoRoger
Noël-GaudreaultMonique
ParayreSéverine
ParazelliSylvie Jochems et Michel
ParazellioninSylvie Jochems et Michel
RaîcheGilles
RaiskyClaude
RiondetXavier
SeuxChristine
TribyEmmanuel
VorsOlivier
Collana Mutations en éducation et en formation
Soggetto topico Education
Library, Information & Communication sciences
Public Health & Health Care Science
expertise
écrire
diffuser
doctorant
publier
revue
Soggetto non controllato expertise
écrire
diffuser
doctorant
publier
revue
ISBN 2-36781-346-9
2-36781-201-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Record Nr. UNINA-9910495809903321
Andrieu Bernard  
Montpellier, : Presses universitaires de la Méditerranée, 2020
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui