Language in focus : exploring the challenges and opportunities in Linguistics and English Language Teaching (ELT) / / edited by Katarzyna Papaja and Cem Can |
Pubbl/distr/stampa | Newcastle-upon-Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2016 |
Descrizione fisica | 1 online resource (511 pages) |
Disciplina | 428.0071 |
Soggetto topico | English language - Study and teaching |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN | 1-4438-5851-X |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910155093303321 |
Newcastle-upon-Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2016 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Language in focus : exploring the challenges and opportunities in Linguistics and English Language Teaching (ELT) / / edited by Katarzyna Papaja and Cem Can |
Pubbl/distr/stampa | Newcastle-upon-Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2016 |
Descrizione fisica | 1 online resource (511 pages) |
Disciplina | 428.0071 |
Soggetto topico | English language - Study and teaching |
ISBN | 1-4438-5851-X |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910792684203321 |
Newcastle-upon-Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2016 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Language in focus : exploring the challenges and opportunities in Linguistics and English Language Teaching (ELT) / / edited by Katarzyna Papaja and Cem Can |
Pubbl/distr/stampa | Newcastle-upon-Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2016 |
Descrizione fisica | 1 online resource (511 pages) |
Disciplina | 428.0071 |
Soggetto topico | English language - Study and teaching |
ISBN | 1-4438-5851-X |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910811348203321 |
Newcastle-upon-Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2016 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Modernizing educational practice : perspectives in content and language integrated learning (CLIL) / / edited by Katarzyna Papaja, Artur Świątek |
Pubbl/distr/stampa | Newcastle upon Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2016 |
Descrizione fisica | 1 online resource (372 p.) |
Disciplina | 370.152 |
Soggetto topico |
Cognitive learning
Human-computer interaction Language and languages |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN | 1-4438-8863-X |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910465964303321 |
Newcastle upon Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2016 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Modernizing educational practice : perspectives in content and language integrated learning (CLIL) / / edited by Katarzyna Papaja, Artur Świątek |
Pubbl/distr/stampa | Newcastle upon Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2016 |
Descrizione fisica | 1 online resource (372 p.) |
Disciplina | 370.152 |
Soggetto topico |
Cognitive learning
Human-computer interaction Language and languages |
ISBN | 1-4438-8863-X |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910798179103321 |
Newcastle upon Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2016 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Modernizing educational practice : perspectives in content and language integrated learning (CLIL) / / edited by Katarzyna Papaja, Artur Świątek |
Pubbl/distr/stampa | Newcastle upon Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2016 |
Descrizione fisica | 1 online resource (372 p.) |
Disciplina | 370.152 |
Soggetto topico |
Cognitive learning
Human-computer interaction Language and languages |
ISBN | 1-4438-8863-X |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910809047803321 |
Newcastle upon Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2016 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|