Didactiques et formation des enseignants : Nouveaux questionnements des didactiques des disciplines sur les pratiques et la formation des enseignants / Bernard Calmettes, Marie-France Carnus, Claudine Garcia-Debanc, André Terrisse |
Autore | Amans-Passaga Christine |
Pubbl/distr/stampa | Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2021 |
Descrizione fisica | 1 online resource (494 p.) |
Altri autori (Persone) |
ArtaudMichèle
Ben JomâaHejer BeucherClaude Blanchard-LavilleClaudine BoilevinJean-Marie BossardLouis-Marie Brandt-PomaresPascale Briquet-DuhazéSophie BroccolichiSylvain BrossaisEmmanuelle ButlenDenis Buznic-BourgeacqPablo CalmettesBernard CamusMarie-France CarlierGhislain CarnusMarie-France ChaouachiAbderrazak Charles-PézardMonique ChatoneyMarjolaine ChevallardYves ChoquetChristine CiradeGisèle ClerxMarie DumonAlain FondevilleBruno GanditMichèle Garcia-DebancClaudine GinestiéJacques GuillaudJean-Claude HuezJuliette JourdanIsabelle KapalaFrédéric KouakouInnocent LeroyJean-Luc MalabryYvan MasselotPascale MatheronYves MontaudDominique MoussiDalila NonnonÉlisabeth OrangeChristian OuertataniLatifa PanissalNathalie PaolacciVéronique PédèchesPierre PoriauStéphanie RebièreMaryse RoditiÉric RoustanChristiane SchneebergerPatricia SimonneauxJean SimonneauxLaurence TerrienPascal TerrisseAndré TouboulAndré TriquetÉric VandercleyenFrançois Verdier-GioanniCatherine VieuChristophe WeberJean-Marie ZouriFouad |
Soggetto topico |
Education
formation des enseignants enseignant recrutement des enseignants |
ISBN | 2-39061-054-4 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910495988903321 |
Amans-Passaga Christine
![]() |
||
Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2021 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Former à l’enseignement de la grammaire / Ecaterina Bulea Bronckart, Roxane Gagnon |
Autore | Boivin Marie-Claude |
Pubbl/distr/stampa | Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2017 |
Descrizione fisica | 1 online resource (228 p.) |
Altri autori (Persone) |
BronckartEcaterina Bulea
BronckartJean-Paul ChartrandSuzanne-G CusinVéronique Marmy DispyMicheline DuchesneJulie DumortierJean-Louis ElaloufMarie-Laure ErardSerge GagnonRoxane Garcia-DebancClaudine GauvinIsabelle GourdetPatrice LaenzlingerChristopher LefrançoisPascale LordMarie-Andrée OuelletChantal PaolacciVéronique PéretClaudie PinsonneaultReine SimardDaphnée Bulea BronckartEcaterina |
Soggetto topico |
French language - Grammar - Study and teaching
French teachers - Training of |
ISBN | 2-7574-1794-0 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Nota di contenuto | Introduction. Comment former à l'enseignement de la grammaire -- ; Pt. 1. Éléments d'état des lieux -- La place de la grammaire dans l'enseignement du français. La situation romande et ses implications pour la formation des enseignants -- Les pratiques d'enseignement de la grammaire en France. Quels liens entre formation, utilisation des manuels et pratiques effectives ? -- Les savoirs en grammaire et en didactique de la grammaire de futurs enseignants : une porte d'entrée pour réexaminer la formation à l'enseignement -- Enseigner les compléments circonstanciels à l'école et au collège quand on débute. Quelles difficultés ? -- Quelles compétences professionnelles en émergence -- ; Pt. 2. Propositions de renouvèlement de la formation -- La formation des maitres en grammaire et en didactique de la grammaire. Des propositions pour pallier les lacunes institutionnelles et didactiques -- Savoirs langagiers. État actuel de l'offre d'enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles et propositions pour la formation des maitres -- Développer des pratiques d'enseignement grammatical articulées à la production textuelle. Pistes de réflexion sur la formation initiale et l'ingénierie didactique -- Valeurs et usages du temps et de l'aspect dans les productions écrites. Pistes pour traiter en formation un phénomène grammatical complexe -- Le nécessaire rapport dialectique entre faire comprendre le fonctionnement de la langue et développer des compétences scripturales dans l'enseignement grammatical. |
Record Nr. | UNINA-9910495728003321 |
Boivin Marie-Claude
![]() |
||
Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2017 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
La phrase : carrefour linguistique et didactique / Cécile Avezard-Roger, Céline Corteel, Jan Goes, Belinda Lavieu-Gwozdz |
Autore | Arjoca Ieremia Eugenia |
Pubbl/distr/stampa | Arras, : Artois Presses Université, 2021 |
Descrizione fisica | 1 online resource (368 p.) |
Altri autori (Persone) |
Avezard-RogerCécile
BourhisVéronique CappeauPaul CorteelCéline DavidJacques Delarue-BretonCatherine DincăDaniela FlauxNelly HammaBadreddine Irina RădulescuAnda KlinglerDominique KoláříkováDagmar LachetCaroline Lavieu-GwozdzBelinda MathieuCécile PaolacciVéronique PitarMariana PopMirela-Cristina RoigAudrey Rossi-GensaneNathalie RoubaudMarie-Noëlle SèvePierre TihuAdina VladDaciana GoesJan |
Soggetto topico |
Linguistics
syntaxe actes de congrès étude et enseignement phrase (linguistique) |
ISBN | 2-84832-482-1 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Altri titoli varianti |
Phrase
La phrase |
Record Nr. | UNINA-9910495692503321 |
Arjoca Ieremia Eugenia
![]() |
||
Arras, : Artois Presses Université, 2021 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Écrire et faire écrire dans l’enseignement postobligatoire : Enjeux, modèles et pratiques innovantes / Maurice Niwese, Jacqueline Lafont-Terranova, Martine Jaubert |
Autore | Beaudet Céline |
Pubbl/distr/stampa | Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2020 |
Descrizione fisica | 1 online resource (400 p.) |
Altri autori (Persone) |
BellegardeKatell
BessonneauPascal BlaserChristiane BochFrançoise ColinDidier ColognesiStéphane CrosMuriel DolignierCatherine Dompmartin-NormandChantal DoussotSylvain ElaloufMarie-Laure GagnonRoxane JaubertMartine Lafont-TerranovaJacqueline LangÉlodie LhosteYann MakassikisMartha MathisNoëlle MeyerJean-Paul MonteMichèle MorinetChristiane NiweseMaurice PaolacciVéronique PellatJean-Christophe PerrinStéphanie PetitjeanAMarie PlaneSylvie ReyVéronique Rossi-GensaneNathalie SaoussanyAmina SchneebergerPatricia SorbaJulie SurianMarc |
Soggetto topico |
Linguistics
littéracies universitaires compétence scripturale didactique de l’écriture écriture professionnelle écriture experte écriture de mémoire atelier d’écriture production écrite processus d’écriture réécriture écriture scolaire écrits universitaires écriture créative rapport à l’écriture formation des enseignants formation continue plurilinguisme plagiat classe d’accueil écriture réflexive professionnalisation dialogisme |
ISBN | 2-7574-2917-5 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910495778003321 |
Beaudet Céline
![]() |
||
Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2020 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|